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液体的压强同步练习进步题.docx

1、液体的压强同步练习进步题知识框架:1. 产生原因:液体受到重力作用,且具有流动性。2. 特点:a) 液体内部向各个方向(容器底部、容器侧壁)都有压强。b) 液体压强随深度的增加而增大。c) 在同一液体中,同一深度向各个方向的压强相等。d) 侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强相等。e) 液体压强跟液体的密度有关。3. 计算公式:Pgh P:压强(帕) :液体密度(千克/米3) g:常量(9.8牛/千克) h:深度4. 测量工具:压强计 5. 液体压强的应用:连通器 6. 影响因素:液体的密度、液体的深度。思路汇总:计算时应注意以下问题: (1) 式中p液表示液体的压强,液表示液体的密度,h

2、表示液体的深度,g是常数9.8N/kg (2) 式中液的单位一定要用kgm3,h的单位要用m,计算出压强的单位才是Pa (3) 式中h表示深度,而不是高度,深度和高度这两个概念是有区别的,深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的,高度是指液体中某一点到底部的竖直距离,即高度是由下往上量的 (4) 式中g是常数,所以压强p液只与液体密度液和深度h有关与液体的重力、体积、形状等因素均无关,所以在比较液体压强的大小时,要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论(5) p液=液gh只适用于液体以及柱体对水平面的压强,而pSF是压强的定义式,适用于固体、液体和气体(6)

3、 解题技巧:在盛有液体的容器中,液体对容器底部的压力、压强遵循液体压力、压强规律;而容器对水平桌面的压力、压强遵循固体压力、压强规律 对液体产生的压强、压力来说,弄清压强是关键一般先求p液(p液=液gh),然后再求压力F(FpS)的大小;对固体产生的压强、压力,弄清压力是关键,一般先分析求出F,然后再根据pSF,求出压强的大小(7) 液体对容器底部的压力与容器内液体的重力一般不相等求液体对容器底部的压力时,应先根据p液=液gh求出液体对容器底部的压强,再由FpS)求出液体对容器底部的压力液体对容器底部的压强和容器对支持面的压强没有关系,求解盛有液体的容器对水平支持面的压强时,应将容器作为一个整

4、体,先求出压力FG液+G器,再运用p(G液+G器)/S来求解 在做“探究液体压强特点”的实验中,应注意的问题:实验前应检查蒙在金属盒上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏气,方法是用一定恒力作用一段时间看压强计两管液面的高度差是否发生变化,如不发生变化说明不漏气,如变化则要查出原因,加以修整搞清实验所使用的液体是什么不能让压强计管中液面高度差过大,以免使部分液体从管中流出,如果流出,则把连接用的橡皮管取下重新连接即可解决 正确理解连通器原理:注意下列两个条件:一是“连通器里只有一种液体”,二是“在液体不流动的情况下”只有满足这两个条件,各容器中的液面才保持相平,否则,如果连通器里有几种液体

5、,或者液体还在流动,那么各容器中的液面,就可能不会保持相平液体的压强同步练习题一 、填空题1液体由于受 力的作用和具有 性,所以液体对容器的 和 都有压强。2液体内部 方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随_的增加而增大,液体内部的压强大小还与 有关,在不同液体的相同深度_越大,压强大。液体的压强公式为 。测量液体压强的工具叫 ,它是根据 来判断液体内部压强的大小的。3、由于黄河上游的植被人为造成了破坏,水土大量流失,黄河中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度_(选填“增大”或“减小”),因此在同等深度的情况下,黄河水对堤坝的_增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增加。 4、某高

6、层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是2.5105Pa,那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_Pa(g10 N/kg)5、如图1所示,重量为10N,底面积为410-2m2的水桶,内盛深度为20cm的水,放在面积为1m2的水平桌面的中央,水对桶底的压强 _ Pa,桶对桌面的压强是_Pa。(g=10N/kg)要增大水对桶底的压强可采取的方法是_.6、在研究液体压强的实验中,老师出示了如图2甲所示的装置,并向装置中加人一定量的水,此时你观察到的现象 ,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图2乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必

7、要,利用图2甲装置即可。于是小明将图2甲装置缓慢地浸人水中,你将观察到 。若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由 。 图1 图2 图37、如图所示3,把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置,压强计两管中的液面高度差相等,比较两种液体的密度可知: 8. 今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 。三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。二、选择题1.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下列事例中不是利用连通器原理工作的是( )2竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入

8、一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将( )A逐渐变小;B逐渐变大;C不变; D无法判断3某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是( ) A脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大 B脚不疼,是因为人越来越轻C脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大 D脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大4、如图4,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是( )P甲P乙 P乙P甲 P甲=P乙 无法判断5、如图5所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器

9、底部的压力为F,压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为( )AF,P B4F,P C1/4F,P DF,4p6.如图所示,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱形,那么(1)这三个容器底受到液体的压强pa_pb_pc(填“”“”或“”);(2)三种液体的密度相比较a_c_b;(3)三容器对桌面的压强pA_pB_pC。 7.如图7所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将(液体不流出)()A.变大 B.变小C.不变 D.无法确定8、如图所示,质量和高度相同的甲、乙两柱形容器,放在 水平桌面上,倒入等量的水后,下列判断正确的

10、是( )A.水对容器底部的压力F甲F乙B.水对容器底部的压强P甲P乙C.容器对桌面的压强P甲P乙D.容器对桌面的压力F甲F乙9.如图9所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时()图9A.a中液面最高 B.b中液面最高C.c中液面最高 D.a、b、c中液面一样高10.在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,在如图14-2-9所示的四幅图中正确的是()11.一个装满煤的油桶高2 m,在距底0.5 m处有一点M,则M点的压强为(已知油=0.810 3 kg/m3,g取10 Nkg)()A.1.6104 Pa B.1.2104 PaC.0.8104 Pa D.0.4104

11、 Pa12.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是( )A 甲液体的密度一定小于乙液体的密度B甲液体的密度一定等于乙液体的密度C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D无法判断13.如图所示,是两个容积相等,高度相同,底面积不相等的容器(SAS B),装满同种液体,对于两容器底受到的压强和压力的比较,正确的是( ) A. PAPB,FAFBB. PAPB,FAFBC. PAPB,FAFBD. PAPB,FAFB14.如图所示盛水的容器内有a、b、c三点,在这三点液体由于_最小的是_。15把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),

12、放入水中16厘米处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8103千克/米3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是( )A0.8厘米B8厘米C20厘米 D16厘米三、实验题1如图1015所示的A,B两个容器中装有相同深度的水和酒精,另有U形管压强计(1)把压强计小盒放入甲容器中,压强计左管的液面比右管的液面_小盒不断下沉的过程中,压强计两管液面差_,这表明液体的压强随着_(2)把小盒放在甲容器中同一深度不断改变方向时,压强计两管液面差_,这表明液体同一个深度_(3)把小盒分别放入甲、乙两容器同一深度,放入甲容器时,压强计液面高度差较大,这表明_2、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式

13、压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。 图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且盐水水(1)根据图_可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。(2)根据图(b)、(c)可验证:_ _,液体内部压强随深度的增大而增大。(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,_. (4)若在图_中的容器内轻轻放人-木块,压强计指针偏转的角度会增大。选填(a)、(b)、(c)或(d)3、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。序号液体

14、深度(mm)压 强 计左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而_,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的_有关。(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有_和_ ,要改变的是_。(3)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是_Pa,而从压强计测出的压强为_Pa,由此她发现

15、按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么? 答: 。四、计算题1、轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要想堵住这个洞,至少要对当板施多大的力?2、图中平底茶壶的质量是0.4kg,成而面积是4103m2.内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为l m2的水平桌面中央。试求:(1)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力(2)茶壶对桌面的压强。(g10N/kg)3如图所示,放在水平桌面上容器内装有质量为1 kg的水 ,若水深h=18 cm,容器底面积S=50 cm2.不计容器的质量.求:(1)离容器底8 cm处有一个A点,A点处受到水的压强和方向;(2)水对容器底的压力和压强;(3)容器对桌面的压力和压强.4、如图所示,在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水,容器底面积为100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9 m2)(g取10 Nkg)求:(1)容器底对桌面的压力(2)容器底对桌面的压强(3)水对A点的压强 (4)水对容器底部的压强5.如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150 g的水,杯子与桌面的 接触面积是10 cm2(g=10 N/kg).(1)求水对杯底的压强;(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7103 Pa,求玻璃杯的质量.

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