中学教育心理模拟练习5.docx

1、中学教育心理模拟练习5中学教育心理学练习题(577)答案见最后简答题1、简述人员测评的主要类型。单选题2、在反映城市客运线路的技术参数中，能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是。A线路数目B线路长度C非直线系数D线网密度简答题3、关于欧美教育流派：新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。单选题4、通常轴心受压缀条式格构柱的横缀条不受力，但一般仍设置，其理由是A起构造作用B可以加强柱的整体抗弯刚度C对单肢稳定起作用D以上三种原因都有简答题5、预算定额是完成单位合格质量产品基本构造要素的人工、材料和机械台班消耗和费用的数量标准，是主要用于编制施工预算的一

2、种定额。工程基本构造要素就是分项工程或结构构件，是由国家、地区编制和颁布的确定单位分项工程三量人工、材料、机械消耗、和三费的法规性指标。根据以上内容，回答下列问题。预算定额的编制依据是什么单选题6、FDDI的数据传输速率为_紧密相关。A10Mb/sB100Mb/sC1Gb/sD10Gb/s单选题7、在一项药物经济学研究中，不依从性的比例大于时，对研究的质量产生影响。A30%B25%C20%D15%E10%单选题8、以下关于面向对象软件测试的说法中，错误的是A面向对象软件的大突击集成测试只进行一轮，无需增量集成B测试一个类的不同实例间的协作属于面向对象软件单元测试考虑的范畴C测试动态绑定属于面向

3、对象软件单元测试考虑的范畴D等价类划分是一种类树层次的测试技术多选题9、质量检验必须具备的条件是。A配备一定数量符合标准及满足检验工作需要的检验和测试手段B建设单位应建立一套完善的管理制度C监理单位应建立一套完善的管理制度D质量检验所需的技术标准，如国际、国家、行业及地方标准，E监理单位要具有一定的检验技术力量单选题10、软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。检验软件是否满足用户需求的测试称为_。A系统测试B组装测试C确认测试D回归测试多选题11、以下对风险导向审计方法的理解中，恰当的有_。A风险导向审计方法以对审计风险模型的分析为基础，将审计资源分配到最容易导致财务报表出现重大错报的领域B

4、风险导向审计方法不再依赖控制测试，是通过抽样审计并实施实质性程序获取审计证据C风险导向审计方法应当关注控制风险的影响因素，如果注册会计师了解被审计单位及其环境后发现仅通过实施实质性程序无法获取充分适当的审计证据时，必须依赖对内部控制的了解、测试和评价。D风险导向审计方法更加关注固有风险的影响因素，而且通过评估非财务信息将了解的范围扩展到财务报表之外单选题12、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是。A痕迹衰退说B干扰说C同化说D动机说单选题13、软件的可维护性、可使用性、是衡量软件质量的几个主要特性。A可靠性B可复用性C可修改性D可理解性单选题14、在研究前人成果及结合实践基础上提出心智技能形成的

5、三阶段说的是A潘菽B加里培林C瑟斯顿D冯忠良单选题15、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是。A痕迹衰退说B同化说C干扰说D动机说单选题16、下列各项中不属于会计专业职务等级的是。A注册会计师B高级会计师C会计师D会计员单选题17、斯金纳认为，教育就是塑造行为，而塑造行为的关键是A试误B顿悟C强化D模仿简答题18、论述布卢姆对教学目标的分类。单选题19、学龄前期的保健要点不包括A防治弱视B预防学习疲劳C定期体格检查D培养良好的生活习惯E发展身心健康单选题20、银行经营管理的核心内容是。A银行人员管理B银行资产管理C银行系统管理D银行风险管理单选题21、质量检

6、验是对产品的一个或多个质量特性，进行观察，测量和试验，其目的是取得证实。A产品作业过程的技术状态正常的证据B产品作业过程的人员能满足要求的证据C产品作业过程需要改进的证据D作业过程形成的产品质量符合规定要求的证据简答题22、布鲁纳总结教育心理学的成果表现在哪些方面单选题23、按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是。A客观性原则B系统性原则C教育性原则D发展性原则简答题24、简述信息技术课程教学中采用过程性评价的价值。单选题25、某安全评价公司教授级高工赵女士现年60岁，通过考试取得了注册安全工程师执业资格证书，公司推荐其申请注册，但申请注册之前体检查

7、出乙型肝炎表面抗原阳性。依据注册安全工程师执业资格制度暂行规定，下列关于赵女士注册的说法中，正确的是。A已经60岁，不宜申请注册B需复查健康状况后再申请注册C能坚持岗位工作，可以申请注册D可以申请注册，但限制在部分岗位执业单选题26、教育心理学的性质是。A自然科学B社会科学C兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主单选题27、正确运用倾听技术的做法是。A在听的同时，一边翻阅笔记，一边点头示意B完全的倾听，不对求助者的述说做任何评价，也不做任何表示C在倾听时，不只注意求助者的言语，同时也要注意非言语的信息D在倾听时用一些言语表达自己很关注求助者讲述的

8、话题，比如说：|我明白了，你做得很对。|单选题28、在对学生的信息技术学习进行总结性评价时，最适合采用的评价方式是。A学生的作品袋B学生档案袋C上机测验D纸笔测验与上机测验相结合单选题29、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备A医学专业学历B取得医学专业技术职务的条件C从事医学专业教学、科研的资格D开办医疗机构的条件E从事医学实践必须的基本专业知识与能力简答题30、试述遗忘的原因及其影响因素。-1-答案：人员测评的主要类型包括：1.标准化的纸笔测试：是一种最古老而又最基本的测试法。2.面试：已经成为所有测评技术中使用最为广泛的一种。3.心理测验：包括标准化测验和投射测

9、验。4.基于模拟的测试：情景模拟测验主要用于选用管理人员和某些专业人员。5.管理评价中心：管理评价中心是一套人员测评程序，而不是具体的工具，更不是某个地方的名称。暂无解析2-答案：D解析 本题考查城市客运线路技术参数中的线路网密度。3-答案：正确。暂无解析4-答案：C解析 本题主要考查的知识点为横缀条的设置。5-答案：编制预算定额要以施工定额为基础，并且和现行的各种规范、技术水平、管理方法相匹配，主要的编制依据如下所述。暂无解析6-答案：B解析 FDDI的主要技术特点为：其子IEEE 802.5的单令牌环网介质访问控制MAC协议；数据传输速率为100Mb/s，联网的结点数1000，可以使用双环

10、结构，具有容错能力。7-答案：E知识点 不依从性产生的后果及主要原因8-答案：C解析 面向对象的单元测试不包括|动态绑定|。9-答案：A,C,D,E解析 作业技术活动结果检验程序与方法10-答案：C解析 软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。软件测试的主要步骤有单元测试、集成测试和确认测试。其中，确认测试的任务是检查软件的功能、性能及其他特征是否与用户的需求一致，它是以需求规格说明书作为依据的测试。确认测试通常采用黑盒测试法。11-答案：A,C,D选项B不恰当。风险导向审计方法要求，如果注册会计师了解被审计单位及其环境包括了解内部控制后，预期控制运行有效以及通过实施实质性程序无法获取充分适当

11、的审计证据时必须考虑内部控制的影响因素，需要对内部控制进行了解、评价和测试。12-答案：C奥苏伯尔认为，迁移就其过程和实质来说，是知识的组织和认知结构简化的过程。13-答案：A解析 衡量软件质量的几个主要特性是软件的可维护性、可使用性、可靠性。14-答案：D解析 我国心理学家冯忠良根据有关研究并结合教学实际，将五个阶段进行了简化和改进，提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作、原型内化。15-答案：B解析 奥苏伯尔的同化说认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。16-答案：A解析 会计专业职务的种类17-答案：C解析 本题旨在考查考生对教育心理学中学习理论的理解和掌

12、握。斯金纳认为，有机体做出反应与随后出现的刺激条件之间的关系对行为起调控作用，它能影响以后行为发生的概率。斯金纳认为，学习的实质就是一种反应概率的变化，而强化是增强反应概率的手段。故本题选C。18-答案：布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域，每领域的目标又可由低级到高级分为若干层次。暂无解析19-答案：B学龄前儿童的保健要点：合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；合理安排日常活动；定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；预防疾病和意外事故。2

13、0-答案：D解析 由于银行特殊的性质，其从本质上就属于经营管理风险的机构。相对于其他行业，银行风险具有以下特点：银行自有资本金在资金来源中所占比例很轻，属于高负债经营，其经营对象是货币，具有特殊的信用创造功能，银行是市场经济的中枢，其风险外部性效应巨大。银行风险的特殊性客观上要求银行具有比一般企业更强的风险管理能力，以便及时发现、防御、控制和转移风险，在维护自身稳定发展的同时保持整个经济体系的稳定，促进社会、经济的发展。21-答案：D解析 质量检验是要对产品的一个或多个质量特性，通过物理的、化学的和其他科学技术手段和方法进行观察、试验、测量，取得证实产品质量的客观证据。因此，需要有适用的检测手

14、段，包括各种计量检测器具、仪器仪表、试验设备等等，并且对其实施有效控制，保持所需的准确度和精密度。22-答案：主动性研究，研究如何使学生主动参与教与学的过程，并对自身的心理活动作更多的控制。反思性研究，研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。合作性研究，研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习，如同伴辅导、合作学习、交互式学习等。社会文化研究，研究社会文化背景是如何影响学习过程与结果的。暂无解析23-答案：A解析 客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获得一致的研