六年级英语上册第一三单元复习.docx

1、六年级英语上册第一三单元复习学生姓名年 级六年级学 科英语上课时间教师姓名课 题六年级上册Unit 1-3复习教学目标知识与技能目标：能、说、认、读各类娱乐方式，比如：“travel、film、visit.”。能听、说、认、读句型“What are you go to do？”“I am going to”“Where are you going?”“When are you going？ ”。过程与方法目标：通过教学，引导学生学会在日常交际中用英语询问别人的计划以及回答自己的计划，同时能够识别一些基本的娱乐方式。情感态度与价值观： 慢慢引导学生在课堂中培养做计划的习惯，以及了解如何清晰地叙述

2、自己的计划。 讲一讲你对这篇文章的理解吧 讲一讲你对这篇文章的理解吧 讲一讲你对这篇文章的理解吧 讲一讲你对这篇文章的理解吧教学过程 听写课内单词： 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.1.选词填空 2.选择题 ( )1.Where is Amy going? _ ABy taxiBNext weekCTo the science museum ( )2._are you going to buy the comic books? This evening. AWhere BWhen CWhat ( )3.What is Amy going to do this weeken

3、d？_ AShes going tomorrow. BShes going to draw some pictures. CShes going to Beihai Park. ( )4.I have _comic books. Aa lot Blots of Clot of ( )5.What is Liu Mei _ to buy? Agoing Bgo Cto go 3. 填空1. What _ good student she is! 2.What _ old building it is!3.Is the mall near the bank? Yes, the mall is _

4、the bank.4.Is the zoo near the park? Yes, the zoo is _ the park. 5. -_ do you go _ school. -_ bus. 6. -_ is this? -This is_（医院） . 7._ at a green light. 8.top and wait _ a red light.1.Robin, _ is the museum shop?罗宾，博物馆在哪儿？ Its_ the door. 他在门附近。【难点解析】near是介词，意思是“在附近”，后面加名词或代词宾格。 【拓展延伸】beside 在旁边 例句：Th

5、e post office is beside the library. 邮局在图书馆的旁边in front of 在前面 例句：The post office is in front of the library. 翻译：_behind 在后面例句：The post office is behind the library. 翻译：_2.How can we get there? 我们怎样才能到那儿呢？ Go ahead. 直走。【难点解析】表示问路的句型： How can + 主语 + get (to) + 地点?注意：句型中to的用法，有时需要省略，比如：How can we get h

6、ome? 我们怎样才能到家呢？How can we get to school? 我们怎样才能到学校呢？【拓展延伸】当回答是直走时，使用：“ Go ahead.”当回答是需要转弯时，可以使用：“Turn left/right at+地点名词.”比如： Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 在书店的位置向左转。然后在医院的位置向右转。 这里我们要注意方位介词是“at”3._a great museum! 多么棒的博物馆啊！ 【难点解析】由what引起的感叹句： What + a/an + 形容词 + 单数可数名词

7、（+主语+谓语）！ 比如：What a clever boy he is! 多么聪明的男孩啊！What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀！【拓展延伸】1.问： 对不可数名词和名词的复数进行感叹还需要加不定冠词a或an吗？ 答：不需要。对不可数名词和名词的复数进行感叹，可以用下面句型： What + 形容词 + 不可数名词/可数名词复数（+主语+谓语）！比如：What strong boys they are! 多么健壮的男孩们啊！2.问： what可以对形容词和副词进行感叹吗？ 答：不可以。对形容词和副词进行感叹，可以用下面句型： How + 形容词/副

8、词 + 主语 + 谓语！比如：How happily they play! 他们玩得多么开心啊！4._ do you go to school ?你是怎么去学校的呀？ Usually, I come on foot. Sometimes I come by bus. 通常我是走路去学校的，不过有时候我是乘公交车去。【难点解析】by是介词，by+交通工具作状语，意思是“乘.”。通常句型为somebody go to somewhere by 交通工具，表示谁乘坐什么去哪里。比如：I go to school by car. 我坐小汽车去学校。【拓展延伸】1.通常会用的交通工具飞机公车小汽车火车地

9、铁轮船出租车客车2. by的新用法之前我们可能也接触到过，在上单元讲方位介词的时候，不知道老师有没有提到过by。By+地点名词同样有“在.的附近”的意思，和near差不多。比如：The school is near park. 这学校在公园的附近。The school is by park. 这学校在公园的附近。5. I must pay attention to the traffic lights. 我必须注意交通信号灯。【难点解析】Must是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形。比如：I must do my homework. 我必须要做我的作业。【拓展延伸】常用情态动词：情态动词含义

10、例句Can能，可以I can swim. 我会游泳May可能It may be an apple. 这可能是个苹果Should应该I should do my homework. 我应该做我的作业6. Dont go at the red light!别闯红灯！【难点解析】 Dont开头的否定祈使句，句型为“Dont do sth”。意为“不要做某事”。比如：Dont smoke.不要吸烟。/禁止吸烟。Dont take photos.禁止拍照。7. There is no door on the bus.公共汽车上没有门。【难点解析】 There be句型（存在句），一般为“There is

11、 sth”或者“There is sb/sth doing sth”，表示“这里有什么”、“有一个什么东西”，“有一个东西在干什么”或者“有一个人在干什么” 。比如：There is a tree. 这里有颗树。There is a boy playing game. 有个小男孩在玩游戏。_ 这里有把椅子。_ 有个小女孩在说英语。8. Please wait！Its red now. 快停下，现在是红灯！【难点解析】Please开头的祈使句，句型为“Please do sth”，意为“请做某事”。比如：Please stop. 请停下。Please get on the car. 请上车。【拓

12、展延伸】关于红绿灯的标识：Slow down and stop at a yellow light. 黄灯缓。Stop and wait at a red light. 红灯停。Go at a green light. 绿灯行。9._ are you going to do this weekend?你周末去干什么呀？ I am going to see a film. 我去看电影。【难点解析】be going to do是固定搭配，它后面要接动词原形，用来表示按计划或安排要发生的动作,表示“准备或将要去做什么.”。通常句型为somebody is/are going to do someth

13、ing,表示什么人要去做某事。比如：I am going to see a film. 我要去看电影。He _ going to draw a picture. 他要去画一副画。They _ going to _. 他们要去书店买书。【拓展延伸】be going to的其他用法1.将含有be going to的肯定句改为否定句时，应在am/ is/ are后面加not。比如：I am not going to see a film this weekend.这个周末我不准备去看电影.He is not going to draw pictures in this art lesson. 他不想

14、在美术课上画画。2.将含有be going to的肯定句改为一般疑问句时，应将am/ is/ are移至句首；比如：Are you going to see a film this weekend? 这个周末你要去看电影吗？_ 是的，我要去。3.此外，be going to的特殊疑问句式应由“特殊疑问词 + 一般疑问句”构成。比如：What are you going to do in weekend? 这个周末你要去干什么？_ 这个周末我要去看电影。10. Why or why not? 为什么或为什么不？【难点解析】Why作为常用特殊疑问词，一般出现在原因疑问句中，表示“为什么”，why

15、not 顾名思义就是为什么不的意思，这里省略了后面的动宾结构，在课文中问的是“为什么或为什么不去游泳呢”。【拓展延伸】1.比较常用的特殊疑问词问人物问方式问原因问物体问地点问时间2.why not 特殊用法句型为“Why not do sth?”，意思为“为什么不做某事呢”，后面接动词原形，表示建议或者提议。比如：Why not go to school by bike? 为什么不骑车去学校呢？_为什么不走路去学校呢？此外，表示提议的时候我们还有一个类似的常见句型“why dont you do sth?”同样意思为“为什么不做某事呢”。也就是说, why dont you do=why no

16、t比如：Why dont you go to school by bike? 为什么不骑车去学校呢？_ 为什么不走路去学校呢？11.Have a good time!玩得开心！【难点解析】 Have a good time作为一个固定搭配，表示“玩得开心”。除此之外，对于玩得开心我们还有一些常用的表达，比如：have a great time 玩得开心 have fun 玩得开心12. You too.你也是。【重点解读】too常位于句末用作状语，表示“又;也”,。比如:I like apple, my sister likes it too.我喜欢苹果,我妹妹也喜欢。I am going t

17、o see a film, too.我也要去看电影。【拓展延伸】辨析：too, either, also与as well区别例句too放在句子末尾I am a student, too.我也是一名学生。either否定句放在句子末尾, Lucy doesnt go to the party, either.露西也没有去派对。also系动词后,实义动词前I am also a student.我也是一名学生。as well肯定句中放在句子末尾Tony speaks Japanese as well.托尼也会说日语。 简而言之,too是肯定句中的“也”,either则是否定句中的“也”,放的位置都

18、在句子末尾;also则是放在句中的“也”;as well是放在句末的“也”。13. Were going to see a film about space travel. 我们要去看关于空间旅行的电影。【难点解析】about是介词，常用的结构时“A about B”，表示“ B的A”，比如：film about apple 关于苹果的电影_ 关于班级的书_关于家庭的照片一、选择适当的词来填空Slow down and stop Stop and wait Go_ at a yellow light. _ at a red light. _ at a green light. 1Were go

19、ing to see a film _(about/for)the space travel. 2My teacher will tell _(we/us)a story about monkeys. 3Mike is going _ (buy/to buy)a dictionary. 4Why not _(go/to go)on Thursday? 5My cousin _(is/are)going to read a poem. 二、根据汉语提示补全句子 1. 我怎样才能到达电影院呢？ _ can I get to the cinema? 2. 到鞋店的位置向右转。 _ at the sh

20、oe store. 三、连词成句1.the, where, museum, is _2.to, is, next, it, zoo, the _ Unit1询问别人“如何到达某地”以及回答“到达某地的指令询问别人“某地在哪儿”以及回答“某地具体位置”感叹句的用法“How can I/weget to the?”“Turn left/right at”“Go straight”“Where is?”“Its+方位介词”What + 形容词 + 不可数名词/可数名词复数（+主语+谓语）Unit2询问别人“如何到达某地（乘坐某种交通工具）”及回答存在句和祈使句的用法“How can you/wege

21、t to the?”“By”“There is sb/sth doing sth”“Please”，“Dont ”Unit3询问别人“周末的计划”以及回答“自身的计划Why和Why not的用法以及介词about的用法“How are you going to do this weekend ”“I am going to.”“Why not ”， sth(A) about sth(B) 关于B的A 根据句子意思，填上正确的单词。 1. do you go to school ? I go to school foot. 2. your mother go to work? She by bu

22、s. 3. How your brother go to school? My home is . he goes to school on foot, he sometimes by bike. 4. We must know the rules of traffic lights. at a red light. at a yellow light. Go at a light. 5. I get to the hospital ? can get there bus. 6. There are always three lights in every country: , and 重要句

23、型练习这是一本关于他妈妈的书。_多么感人的书啊。（moved）_这个周末你要去干什么呀？_这个周末我要去看电影。_这个周末你要去拜访你爷爷奶奶吗？_是的，我要去拜访我爷爷奶奶_我也想要去我爷爷家。_那你爷爷家在哪里？_在医院左拐，我爷爷家在医院的边上。_那你准备怎么去你爷爷家呀？_有点远，所以我要坐公交车去我爷爷家。_你想要玩游戏吗？_是的，我想玩。_你会玩游戏吗？_不好意思，我不会。_你想要干什么呢？_我想要玩游戏。_这个医院就在那边。_在医院的前面有一个图书馆。_在图书馆的旁边有一个餐馆。_博物馆就在餐馆的后面。_特殊疑问词填空_ is the hospital?_is your birt

24、hday?_is your father? He is my father._is my pen?_is your pen? this is my pen._is this?_are you doing now?_are you going to do?_are you? Im fine, thank you._are you? Im your teacher._are you? Im in the bookstore._is the bookstore?_is the his birthday?_is the teachers day?_ dont you like apples?_do y

25、ou go to school too late?_is the cinema?_is the museum?_is your father? He is in the bookstore._is your fathers birthday?_is your book? My book is on the table._is your book, the blue one or red one?_do you want to go? Home._do you want to go home? After lunch._do you want to go home? I want to go to bed._do you go home? On foot_ wants to go home? I want to go home._do you like? I like apple._do you go to school? By bike. 阅读理解 (一)阅读短文，判断下列句子正(T)误(F) My