初中七年级语文上册名著默写练习题及答案.docx

1、初中七年级语文上册名著默写练习题及答案初中七年级语文上册名著默写练习题及答案一、部编语文七年级上册 名著默写练习1古诗文名句默写。 推开古诗文的大门，经典名句如山中珍奇，吸引我们再次回味：想起李白与王昌龄的友谊“_，随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔，_。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下，_。”想起世事无常，繁华落幕“_，落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声，诉尽思乡之情_，_。想起孔子向我们告知，学和思是不可分割的：_，_。【答案】 我寄愁心与明月；风正一帆悬；断肠人在天涯；正是江南好风景；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；学而不思则罔；思而不学则殆

2、【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。 故答案为：我寄愁心与明月；风正一帆悬；断肠人在天涯；正是江南好风景；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；学而不思则罔，思而不学则殆【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。2古诗词默写 （1）水何澹澹，_。（观沧海曹操） （2）_，思君不见下渝州。（峨眉山月歌李白） （3）不知何处吹芦管，_。（夜上受降城闻笛李益

3、） （4）正是江南好风景，_。（江南逢李龟年杜甫） （5）王湾的次北固山下中直抒胸臆，表达思乡之情的两句诗是：_，_。 （6）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，展现奇特想象，运用拟人手法表达对友人的同情与关怀的诗句是：_，_。 （7）请写出带有“雨”字的连续两句古诗词：_，_。 【答案】 （1）山岛竦峙（2）夜发清溪向三峡（3）一夜征人尽望乡（4）落花时节又逢君（5）乡书何处达；归雁洛阳边（6）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（7）天街小雨润如酥；草色遥看近却无 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字

4、。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“竦峙”“雁”“郎”等字词的书写。（7）答案比较开放，只要写出带有“雨”字的连续两句古诗词均可。 故答案为： 山岛竦峙 夜发清溪向三峡 一夜征人尽望乡 落花时节又逢君 乡书何处达， 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西 天街小雨润如酥 ， 草色遥看近却无 【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添

5、字）。3默写。 （1）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （2）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逄李龟年） （3）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （4）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （5）天净沙.秋思中摄取九种景物描绘出一幅深秋的农村晚景图的句子是_，_，_。 （6）论语中主张要学习别人优点的句子是_。 （7）闻王昌龄左迁龙标過有此寄中运用拟人手法,借明月表达对友人的同情与关怀的句子足_，_。 【答案】 （1）影入平羌江水流（2）正是江南好风景（3）一夜征人尽望乡（4）遥怜故园菊（5）枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马（6）择其善者而从之（7）我寄愁心与明月；

6、随君直到夜郎西 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“藤”“鸦”“郎”等字词的书写。 故答案为：影入平羌江水流； 正是江南好风景； 一夜征人尽望乡； 遥怜故园菊； 枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马； 择其善者而从之； 我寄愁心与明月；随君直到夜郎西。 【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动

7、口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。4根据课文默写古诗文。 （1）_，若出其中；星汉灿烂，_。（曹操观沧海） （2）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下） （3）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （4）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的句子是_，_。 （5）日中不至，则是无信；_，_。（陈太丘与友期行） 【答案】 （1）日月之行；若出其里（2）潮平两岸阔（3）一夜征人尽望乡（4）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（5）对子骂父；则是无礼 【解

8、析】【分析】根据对古诗文名篇名句的积累答题，注意“郎”容易写错。 故答案为：日月之行；若出其里；潮平两岸阔；一夜征人尽望乡；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；对子骂父，则是无礼【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。5根据课文默写古诗文。 （1）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌） （2）_，_。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年） （3）王湾的次北固山下中体现新事物终将

9、取代旧事物的客观规律的千古名句是：_，_。 （4）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思） （5）曹操的观沧海中最能体现诗人博大胸怀的诗句是：_，_；_，_。 【答案】 （1）夜发清溪向三峡（2）岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻（3）海日生残夜；江春入旧年（4）枯藤老树昏鸦（5）日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“溪”“岐”“藤”“鸦”等字词的书写。 故答案为： 夜发清溪向三峡； 岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻； 海日生残夜；江春入旧年； 枯藤老树昏鸦；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出

10、其里【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。6古诗文填空。 （1）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （2）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （3）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （4）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （5）观沧海中对景物做总写的句子是：_，_。 （6）闻王昌龄左迁龙标遥有此感中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的句子是_，_。 （7）天净沙秋思中描写毫无生气的景物，表现深秋傍晚典

11、型特点的句子是：_，_。 （8）次北固山下在描写景物、节令之中，蕴含一种自然理趣，给人以积极向上的精神力量的诗句是：_，_。 【答案】 （1）思君不见下渝州（2）遥怜故园菊（3）岐王宅里寻常见（4）一夜征人尽望乡（5）水何澹澹；山岛竦峙（6）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪（7）枯藤老树昏鸦；小桥流水人家（8）海日生残夜；江春入旧年 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景默写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注

12、意“渝、岐、澹、竦峙、藤”等字词的书写。 故答案为： 思君不见下渝州； 遥怜故园菊； 岐王宅里寻常见； 一夜征人尽望乡； 水何澹澹；山岛竦峙； 杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪； 枯藤老树昏鸦；小桥流水人家； 海日生残夜；江春入旧年【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。7古诗文默写。 （1）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安） （2）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （3）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （4）经典古诗文中

13、有许多诗句表现诗人思乡怀亲的情感，如王湾的次北固山下的“乡书何处达？_”；如马致远的天净沙秋思中的“夕阳西下，_”；如李益的夜上受降城闻笛中“_，_”。也有许多诗句表达对友人的思念，如李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_，随君直到夜郎西”；李白的另一首诗峨眉山月歌中的“夜发清溪向三峡，_”也抒发了对友人的思念之情。 【答案】 （1）应傍战场开（2）岐王宅里寻常见（3）影入平羌江水流（4）归雁洛阳边；断肠人在天涯；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；我寄愁心与明月；思君不见下渝州 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错

14、字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景默写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“岐、羌、雁、涯、渝”等字词的书写。 故答案为： 应傍战场开； 岐王宅里寻常见； 影入平羌江水流； 归雁洛阳边；断肠人在天涯；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；我寄愁心与明月；思君不见下渝州【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。8默写。 （1）水何澹澹，_。_，百草丰茂。（曹操观沧海） （2）

15、_，_。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （3）王湾的次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时，并将取代旧事物的哲理的诗句是：_，_。 （4）天净沙用寥寥数语为我们勾勒出“游子思归图”，其中表达出作者天涯沦落人的孤寂愁苦之情，点明主旨的一句是：_，_。 【答案】 （1）山岛竦峙；树木丛生（2）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪（3）海日生残夜；江春入旧年（4）夕阳西下；断肠人在天涯 【解析】【分析】诗词默写要求：一，不能添字不能少字；二，字的笔画要准确。注意：竦峙、丛、生、西、涯。 故答案为：山岛竦峙；树木丛生； 杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪； 海

16、日生残夜；江春入旧年； 夕阳西下；断肠人在天涯。 【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。9诗文名句默写。 （1）_，吹面不寒杨柳风。 （2）水何澹澹，_。 （3）_，江春入旧年。 （4）乡书何处达，_。 （5）_，切问而近思，仁在其中矣。 （6）夕阳西下，_。 （7）_，思而不学则殆。 （8）_，不亦乐乎？ （9）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句是

17、：_，_。 【答案】 （1）沾衣欲湿杏花雨（2）山岛竦峙（3）海日生残夜（4）归雁洛阳边（5）博学而笃志（6）断肠人在天涯（7）学而不思则罔（8）有朋自远方来（9）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西 【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“竦峙”“雁”“罔”的书写。 故答案为： 沾衣欲湿杏花雨 山岛竦峙 海日生残夜 归雁洛阳边 博学而笃志 断肠人在天涯 学而不思则罔 有朋自远方来 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐

18、进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。10在横线上填写恰当的内容。 （1）停车坐爱枫林晚，_。（山行杜牧） （2）_，只是近黄昏。（乐游原李商隐） （3）_，只缘身在此山中（题西林壁苏轼） （4）莫愁前路无知己，_。（别董大高适） 【答案】 （1）霜叶红于二月花（2）夕阳无限好（3）不识庐山真面目（4）天下谁人不识君 【解析】【分析】默写题作答时，一是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；二是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霜、庐”等字词容易写错。 故答案为： 霜叶红于二月花； 夕

19、阳无限好； 不识庐山真面目； 天下谁人不识君【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。11体会意象之美。下面是某同学对七年级上册古诗名句意象的整理，请在横线处填写诗句或意象、意境。 出 处古诗文名句主要意象意境李益夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪，_。月苍凉、旷远刘禹锡秋词_，便引诗情到碧霄。鹤明丽、开阔马致远天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水家，_。西风萧瑟、凄清谭嗣同潼关终古高云簇此城，_。_辽远、寂寥王湾次北固山下潮平两岸阔，_。壮美、辽阔李商隐夜雨寄北何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。_【答案】 受

20、降城外月如霜；晴空一鹤排云上；古道西风瘦马；秋风吹散马蹄声；风正一帆悬；风；夜雨或烛；孤独或凄冷 【解析】【分析】前5题考查默写诗，默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。中的“鹤、瘦、悬”等字词容易写错。后3考查诗歌意象和意境。“秋风吹散马蹄声”“风正一帆悬”运用的共同意象是“风”。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”意象是夜雨或烛。独剪残烛，夜深不寐，在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信，而归期无准，其心境之郁闷、孤寂，是不难想见的。 故答案为：受降城外月如霜；晴空一鹤排云上；古道西风瘦马；秋

21、风吹散马蹄声；风正一帆悬；风；夜雨或烛；孤独或凄冷。 【点评】默写常见的名句名篇，首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。12古诗文名句填空。 （1）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （2）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛） （3）_，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（朱自清（春） （4）王湾在次北固山下以“_，_”两句写出了时序交替的自然理趣；李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“_，_”两句点明了暮春时节，又渲染了黯淡、凄

22、楚气氛。 【答案】 （1）山岛竦峙（2）不知何处吹芦管（3）山朗润起来了（4）海日生残夜；江春入旧年；杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪 【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“竦峙”“芦管”“溪”的书写。 故答案为： 山岛竦峙； 不知何处吹芦管； 山朗润起来了； 海日生残夜；江春入旧年；杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪【点评】 本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积

23、累，完成该题应不是难事。13默写 （1）树木丛生，_。（观沧海） （2）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（天净沙 秋思） （3）_ ，江春入旧年。（次北固山下） （4）十二章中体现在学习过程中要注意学思结合的句子是：_，_。 （5）_，_，仁在其中矣。（十二章） （6）夜发清溪向三峡，_。（峨眉山月歌） （7）正是江南好风景，_。（江南逢李龟年） 【答案】 （1）百草丰茂（2）枯藤老树昏鸦（3）海日生残夜（4）学而不思则罔；思而不学则殆（5）博学而笃志；切问而近思（6）思君不见下渝州（7）落花时节又逢君 【解析】【分析】诗词默写要求：一、不能添字不能少字；二、字的笔画要准确。注意：茂、枯藤、生

24、、罔、殆、笃、渝州。 故答案为： 百草丰茂 枯藤老树昏鸦 海日生残夜殆 学而不思则罔 ， 思而不学则 博学而笃志 ， 切问而近思 思君不见下渝州 落花时节又逢君 【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。14根据提示默写诗句。 （1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2）_，洪波涌起。（曹操观沧海） （3）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （4）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） （5）一狼洞

25、其中，_。（蒲松龄狼） （6）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词（其一） （7）次北固山下中，“_，_”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。 （8）孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：“_，_”。 【答案】 （1）随君直到夜郎西（2）秋风萧瑟（3）思君不见下渝州（4）夜阑卧听风吹雨（5）意将隧入以攻其后也（6）便引诗情到碧霄（7）海日生残夜；江春入旧年（8）不义而富且贵；于我如浮云 【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萧瑟”“碧霄”“隧”的书写。 故答案为： 随君直到夜

26、郎西 ； 秋风萧瑟 ； 思君不见下渝州 ； 夜阑卧听风吹雨 ； 意将隧入以攻其后也 ； 便引诗情到碧霄 ； 海日生残夜 ， 江春入旧年 ； 不义而富且贵 ， 于我如浮云 【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。15名句默写。 （1）_，_。乡书何处达?归雁洛阳边。（王湾次北固山下） （2）自古逢秋悲寂寥，_。_，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词其一） （3）低卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。_，_。（陆游十一月四日风雨大作其二） （4）_，_。河流

27、大野犹嫌束，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关） 【答案】 （1）海日生残夜；江春入旧年（2）我言秋日胜春朝；晴空一鹤排云上（3）夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来（4）终古高云簇此城；秋风吹散马蹄声 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意”阑、簇“的书写。 故答案为：海日生残夜，江春入旧年 我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声【点评】本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、部编语文七年级上册 名著默写练习