学年高二生物上学期第一次阶段测试试题.docx

1、学年高二生物上学期第一次阶段测试试题内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学2018-2019学年高二生物上学期第一次阶段测试（10月）试题一、选择题（每题1.5分，共计60分）1.关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是A等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因BX射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C基因B中的碱基对GC被碱基对AT替换可导致基因突变D在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变2.下面关于基因重组的叙述正确的是A受精过程中可进行基因重组BAa自交，因基因重组导致子代发生性状分离C有丝分裂和减数分裂过程中均可发生非同源染色体之间的自由组合，导致基因重组DR型菌转化成S型

2、菌发生了基因重组3.图4显示了染色体及其部分基因，对和过程最恰当的表述分别是A交换、缺失 B倒位、缺失 C倒位、易位 D交换、易位4.下图所示细胞中对所含染色体的有关叙述正确的是A图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组B如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体5.下列叙述正确的是A三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关B用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体C染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体，含有三

3、个或三个以上染色体组的个体是多倍体6.水稻的高秆、矮秆分别由A和a控制，抗病和不抗病分别由B和b控制。现有基因型为aabb与AABB的水稻品种，下图为不同的育种方法培育矮秆抗病植株的过程，下列有关叙述正确的是A杂交育种包括过程，其原理是基因突变和基因重组B人工诱变育种为过程，B可能来自b的基因突变C单倍体育种包括过程，过程常用花药离体培养法D多倍体育种包括过程，原理是染色体结构和数目变异7.下列关于育种的叙述，正确的是A用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B抗病植株连续自交若干代，纯和抗病植株的比例逐代升高C诱变育种和杂交育种均可形成新基因D利用高产、感病小麦与高产

4、、晚熟小麦品种间杂交筛选可获得高产、抗病的小麦8.下列实践活动包含基因工程技术的是 A.水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种 B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株 D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆 9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型10.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究病的遗传方式”为子

5、课题，下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是()A研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查C研究白化病的遗传方式，在全市中抽样调查D研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查11某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A.孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌C.新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性D.新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成12.如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1

6、和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是()Ab和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离Bc和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离Ca1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种Da1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种13.现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%。假设这两个种群大小相等

7、，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是()A75% B50% C42% D21%14.下列有关种群和物种的叙述，正确的是()A同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种的个体间也能相互交配产生后代B种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位C种群的基因频率总是在不断的变化发展，物种的基因频率往往保持不变D物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富15下列关于共同进化和生物多样性形成的说法，正确的是()A共同进化表现在不同物种之间的相互影响上B生物多样性包括物种多样性、种群多样性和生态系统多样性C地球上厌氧生物比好氧生物出现的早D外来

8、物种入侵不能改变生物进化的速度和方向16.下列液体属于体液的一组是()胆汁胰液血浆淋巴原尿细胞质基质组织液核液细胞液胃液A B C D17.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（ ） A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素18.在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是()血红蛋白血浆蛋白二氧化碳和氧气 Na 、H 唾液淀粉酶、呼吸氧化酶 抗体 尿素、尿酸 激素 载体 葡萄糖、氨基酸A B C D19.下图为正常人体内某组织局部结构示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是()A图中共同组成了细胞外液B体液中含有血浆蛋白C图中构成了

9、此组织细胞生存的内环境D图中之间的关系可表示为20.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是()A都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为养料和氧气D可表述为体内细胞可与外界环境直接进行物质交换21.下图为人体部分内环境模式图，其中是毛细血管壁，是成熟的红细胞。与该图有关的正确叙述是A结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴B图中表示血浆，血红蛋白主要存在于中C都是代谢的主要场所，二者的组成成分是一样的D产生的CO2必须经过才能排出体外22.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B稳态有利于酶

10、促反应的正常进行C当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 23.下列现象属于反射的是 ( ) A含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B草履虫游向食物丰富的地方C白粉虱聚焦到黄色灯光下 D正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走24.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢()A能运动，对刺激有感觉 B运动障碍，对刺激有感觉C不能运动，对刺激无感觉 D运动障碍，对刺激无感觉25.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中，可可测得静息电位给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变

11、化，这种膜电位变化称为动作电位适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A.静息电位值减 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低26.在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是A. ab段的内流是需要消耗能量的B. bc段的外流是不需要消耗能量的C. cd段的外流是不需要消耗能量的D. de段的内流是需要消耗能量的27.有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生A突触前膜的流动性消失 B关闭突触后膜的Na+离子通道C乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 D突触前神经元的

12、膜电位发生显著变化28.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化情况是（） A.相同，两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转B不同，刺激A点时甲发生一次偏转，乙不偏转，刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转C不同，刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转，刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转D相同，刺激A点甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转，刺激B点时乙不偏转，甲发生两次方向相反的偏转29.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是A.神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质

13、与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础30.下列说法错误的是A学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B记忆是将获得的经验进行储存和再现C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D短期记忆可能与新突触的建立有关31.生活中存在以下现象：(1)婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明()A婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C无意识排尿不属于神经反射活动 D脊髓的生理活动依赖于

14、大脑皮层的功能状态32.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示()A胰高血糖素、胰岛素、血糖 B胰岛素、血糖、胰高血糖素C血糖、胰岛素、胰高血糖素 D胰高血糖素、血糖、胰岛素33.如图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析，下列说法不正确的是()A由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素C结构通过释放神经递质，直接影响甲的分泌D血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素34.如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是

15、()A人体长期缺碘时，体内均会高于正常水平B用饲喂正常动物，将引起的分泌量减少C血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D切除垂体，则的合成分泌量都将减少35.下图表示某人在休息时，单位时间内流经单位面积皮肤血管的血液相对流量，在时刻A，室内温度由15 突升至40 ，在时刻B，室内温度又突降至15 。下列说法正确的是()A在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加36.图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。下列

16、叙述错误的是A饮清水后约1 h，尿生成速率达到峰值 B饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低C在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D3 h后两条曲线将不再交叉或重叠37.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是( ) 当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑体温调节的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位下丘脑具有渗透压感受器，在细胞外液渗透压升高时，可以促进合成e激素寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温。上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器A B

17、 C D38.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( )呆小症 糖尿病 侏儒症 白化病 镰刀型贫血症 A. B. C. D.39.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述中，不正确的是A影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B刺激X胰岛A细胞，是神经调节，其中结构位于大脑皮层C靶细胞的“受体”其化学本质是糖蛋白D靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升40.图中A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信号传导方式，图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。据

18、图分析正确的是() A.图中的信号分子是神经递质，它通过血液的运输，与受体结合，作用于靶细胞 B.若是胰岛素，则靶细胞有可能是肝细胞，激酶激活细胞的功能是肝糖原分解 C.若靶细胞是垂体细胞，则可能是促甲状腺激素释放激素 D.若靶细胞是甲状腺细胞，则是甲状腺激素2、非选择题（4题，共计40分）41.（每空1分，共计6分）1993年，生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“太空条件下植物突变类型”的课题研究。当年，科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出2 000多株禾苗，其中只有1株出现了与众不同的特性。在此后15年的种植培养过程中，这株水稻的后代发生了变异，有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒

19、型、大粒型等十多个品种，有的植株高达1.8米左右。请回答下列问题：(1)实验结果表明该变异最有可能是_，属于_。(2)通过太空搭载获得新的水稻品种，这种育种方法是_。与之相比，传统杂交育种的时间较长，其依据的原理是_。(3)2 000多株禾苗中，只有1株出现与众不同的特性，而其后代发生变异形成了十多个品种，这说明突变具有_、_的特点。42.（除标记外，每空1分，共计13分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号

20、物质是_，在A处发生的信号变化是 。兴奋不能由B传到A的原因是 （2分）。（3）e处未受刺激时为 电位，膜电位表现为 ，产生原因为 ，刺激e处时产生 电位，膜电位表现为 ，产生原因为 。43.（除标记外，每空1分，共计9分）下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明：（1）表示的结构名称是_；表示的结构名称是_。（2）图中有分泌激素功能的结构是_、_及_。（3）当激素增多时，和都将减少，这种作用机制叫做_调节，这是生命系统中非常普遍的调节机制，其意义是 。（4）若上图表示体温调节过程，则体温调节的方式是 ，体温调节的主要中枢在_。44.（除标记外，每空1分，共计12分）血浆是人体内

21、环境的重要组成部分，其稳态的维持是机体正常生命活动的必要条件。请据图回答下列问题(1) 正常情况下，机体血糖浓度维持在相对稳定状态。由甲图可知，参与机体血糖调节的激素除胰岛素外，还有（ ）_、（ ） (填写图中标号及名称)。胰岛素能促进组织细胞加速 、 和 葡萄糖，增加血糖去路；同时还能抑制 ，抑制 ，减少血糖来源，从而使血糖水降低。 (2)下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节。若乙图为调节过程中部分结构示意图，则图中涉及_个神经元，这些细胞所处的内环境为_。已知图中细胞受到刺激后释放的化学递质均为兴奋性递质，若图中b处受到足够强度的刺激，则除b处以外，图中可能发生兴奋的部位有_(选填图中

22、字母)。 高二生物第一阶段测试答案一、选择题（每题1.5分，共计60分）12345678910BDCCABBCDD11121314151617181920BBCACADACC21222324252627282930BADBDCCBBD31323334353637383940DCDDDDBCBC3、非选择题（4题，共计40分）41.（每空1分，共计6分）(1)基因突变，可遗传变异。(2)诱变育种。基因重组。(3)突变率低、不定向性。42.（除标记外，每空1分，共计13分）（1）感受器，d（填字母），树突膜或细胞体膜。（2）神经递质，电信号-化学信号。神经递质只能从突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元发生兴奋或抑制（2分）（3）静息电位，内负外正，K离子外流，动作电位，内正外负，Na离子内流43.（除标记外，每空1分，共计9分）（1）下丘脑；传出神经。（2）下丘脑、垂体、内分泌腺（3）反馈调节，维持机体的稳态。（4）神经-体液调节，下丘脑44.（除标记外，每空1分，共计12分）（1）（ 3 ）胰高血糖素、（ 5 ）肾上腺素(填写图中标号及名称，标号和名称各1分，对应都正确得分，不分先后顺序)。摄取、利用、储存，肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖 (2）4个，组织液，d、c、e(选填图中字母)。