经济学专业考研择校建议 黄金版.docx

1、经济学专业考研择校建议 黄金版2010年经济学专业考研择校建议 黄金版 免费的 大家一起分享 窗体顶端窗体底端经济学择校指南之地缘因素不得不去考虑 很多同学考经济类的专业，优先考虑的是自己的生存以及就业问题，希望通过经济学 加强自身竞争力。这类学生有如下几类： 第一类，本科阶段就是经济学相关专业的应届毕业生，一般基础较好，应该在考研 考研和 考研 就业之间自己判断，看是立即就业还是继续深造更适合你的发展。总之，大可不必放弃所 学的经济学专业，中国的未来需要更多专业的经济人才。 第二类，本科阶段是经济学相关专业的应届毕业生，学习成绩一般但综合能力突出的 可尽量寻找工作。而学习成绩一般也无明显特长

2、的同学，应该反思一下自己本科四年的学 习，尽量找出自己的优势所在，决定是否考研。如果确实跨专业更能发挥自己的潜力，也 不必留恋本专业。 第三类，对于那些希望跨专业考经济学研究生的同学，这时候一定要慎重。因为在金 融危机这样动荡的环境中，往往中小企业和基础竞争力较低的个人首先受到冲击。跨专业 报考中不少又是追逐热门而来，看中的是金融学、国际贸易学的美好“钱”景。这类人首先 要弄清楚自己是不是跟风追逐热门专业报考，也许今天的热门等到毕业后就不再是热门 了，而且有些热门专业的水分很重，有炒作和跟风的成分；其次要弄清楚自己是否具备跨 专业报考的实力，因为有不少经济本专业出生的考生需要趁经济危机充电，竞

3、争激烈程度 不会因为金融危机而下降。只有在充分考虑之后，才能做出正确的选择。 那么到底该如何综合考虑考哪所经济学类的院校呢？经过跨考教育专业咨询师的分 析，可以看到地域性是其中的一个很重要的因素，在选择院校的时候一定要将这个因素考 虑进去。 报考经济学专业，如果未来想到公司里或者政府机关就职，地缘因素比较明显。而且 一般比较好的院校都在上海、北京两地，当然武汉大学、浙江大学、西南财大等院校也不 错。由于经济、金融等发展问题，京沪之外的高校所遭遇的劣势也是很明显的。 同时，报考时要考虑毕业后想留在什么地方工作，想在什么地方谋求发展，就业或者 创业，还是想继续读书，争取留校任教，或者到一些研究机构

4、从事研究工作，这些问题在 择校报考时最好妥善处理好。 一方面毕业后，大家不可能有太多时间跑到其他地方找工作，另一方面在政策、经 济、信息、交通、成本上不允许，不可能长期地住在外地找工作。尤其是经济学方面的专 业，在就业方面差异比较大，比如金融这两年非常热门，但政治经济学等就差了一些。如 果在一线城市求学，在读研期间还可以做一些外部的兼职工作，获得实践演练的机会。 院校排名和近几年复 以下是经济学考研热门专业分析与推荐院校一览表、经济学专业全国院校排名 院校排名 试最低分数线，考生可以根据自身情况，参照各高校特点和复试分数线，酌情考虑选择适 合的专业和学校 经济学考研热门专业分析与院校推荐一览表

5、 一 二级 热门分析 院校推荐 级 学科 学 科 理 西方 西方经济学是其他经济学学科的 北京大学光华管理学院、上海交通大学、上 论 经济学 基础，研究方向主要有宏观经济 海财经大学、武汉大学等 经 学、微观经济学、国际经济学、 济 经济计量学、发展经济学、比较 学 经济制度、现代西方经济学流 派、西方马克思主义经济学等。 政治 政治经济学是一门研究人类社会 中国人民大学、北京大学、复旦大学、南开 经济学 各个发展阶段上支配物质生活资 大学等 料的生产和交换、分配、消费规 律的科学，可分为经济发展理论 应 金融学 用 经 济 学 国际 贸易学 财政学 产业 经济学 与政策、劳动理论与收入分配、

6、 政府规制与公共选择、企业理论 与公司治理、国际经济合作与政 策等研究方向。 金融学是目前非常热门的二级学 中国人民银行研究生部、中国人民大学、武 科，主要研究现代金融机构、金 汉大学、复旦大学、上海财经大学、东北财 融市场以及整个金融经济的运动 经大学、对外经济贸易大学、厦门大学等 法律。该专业几乎每个方向都很 热门，但特点各异，具体包括货 币银行学、金融经济、投资学、 保险学、公司金融等研究方向。 国际贸易学是运用国际经济学中 首都经济贸易大学、中国人民大学、中央财 的贸易理论和分析方法，研究国 经大学、对外经济贸易大学、浙江大学、东 际贸易发生的原因、国际贸易政 北财经大学、厦门大学等

7、策、国际贸易实务以及国际贸易 与经济发展关系的一门学科。研 究方向有国际贸易理论、政策与 实务，国际经济技术合作理论与 实务，国际经贸法律与政策，世 界贸易组织研究，中国对外贸易 研究等。 财政学主要研究政府部门在资金 上海财经大学、中国人民大学、山东大学、 筹集和使用方面的理论、制度和 西南财经大学、江西财经大学等 管理方法，同时也研究企业在生 产经营过程中的税收问题，以及 国内外财政和公共财务管理理论 与实践的现状及发展趋势。研究 方向有财政理论与制度研究、公 共财政管理研究、区域地方财政 与地方财政研究。 研究产业组织、产业结构和产业 复旦大学、中国人民大学、南开大学、东北 联系理论以及

8、各产业部门经济活 财经大学、北京交通大学、暨南大学等 动及其规律的应用经济学科，服 务于宏观经济政策和企业发展战 略需要的产业分析及政策。研究 方向有产业结构、组织与政策研 究、产业投融资研究、现代工业 经济与公司制度研究。 近年复试最低分数线 2006 年 2007 年 365 360 355 350 375 365 345 340 365 360 排 院校 等级 名 1 北 京 大 A+ 学 2 中 国 人 A+ 民大学 3 南 开 大 A+ 学 4 复 旦 大 A+ 学 5 厦 门 大 A+ 2008 年 370 360 345 365 340 2009 年 370 350 335 35

9、0 340 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 学 365 342 355 358 上 海 财 A+ 经大学 360 360 360 340 南 京 大 A+ 学 365 350 355 345 浙 江 大 A+ 学 360 350 365 340 武 汉 大 A+ 学 350 330 360 350 西 安 交A 通大学 340 340 350 320 中 山 大A 学 340 325 335 315 东 北 财A 经大学 340 325 335 315 中 南 财A 经政法 大学 340 325 335 315 西 南 财A 经大学 365 350

10、350 335 清 华 大A 学 340 325 335 335 中 央 财A 经大学 345 340 345 330 山 东 大A 学 350 345 330 330 吉 林 大A 学 355 330 345 330 华 中 科 B+ 技大学 340 325 335 315 国家线 经济学专业全国院校排名(院校排名选自： 中国大学评价课题组 ) 注：各校复试分数线包括公共课和专业课两部分，各校专业课试卷不同，因此该数据 只能作为一个参考，能从一定程度上反映了报考院校录取的难度。 决定报考金融学硕土后，首先考生应当详细了解所报考学校及专业的有关情况，这些情况 是考生选择学校及专业时应当予以考虑

11、的因素，并以此作为选择的依据。主要有一下几个 方面： (1)报考条件。 (2)各大名校相关信息及历年招生情况。 (3)考试科目 (4)指定教材。 (5)专业概况。 (6)导师概况。 (7)试题特点。 学校及专业有关情况的获得有多种途径，但信息来源要可靠，并进行核实，切忌捕风 捉影、道听途说，以防误导。跨考教育名师认为获得有关信息的恰当途径主要有以下三 条： (1)查阅招生简章。 (2)向往届的研究生咨询。 (3)向导师或研招办咨询。导师对本专业的情况，特别是指定教材、试题特点、考试范 围等情况非常熟悉，向他们咨询这方面情况将受益匪浅。 其次，结合自身条件，个人兴趣及发展规划 考生在了解有关院校

12、及专业的基本情况后，还要考虑自身条件、个人兴趣及发展规划 等因素，以最终确定报考的院校和专业。 报考金融学硕士要求考生有较好的文科功底、较强的理解力、记忆力和表达能力。部 分学校对数理分析能力要求比较高。 考研机会、择业去向等因素，全面 因此，考生要考虑自己的知识结构、兴趣、特长、考研 考研 权衡，慎重挑选自己理想的院校和专业，确保报考成功，这是考研成功的第一步。 再次，认清录取线与考研难度的关系 跨考教育优秀学员认为在选取学校的时候，不能以录取分数来简单的划分学校的难 度，像人大，北大的专业课分数很少给高分(极个别人除外)，像外经贸，联考那样给出的 近 140 分几乎不可能，一般的分数都集中

13、在 100 120 之间(最后考上的)，所以这几个学校的录取线低于联考学校在情理之中，但并不是说他 们容易考。 就算在联考学校当中，专业课的阅卷也不能保证是同样的标准，所以说出现某学学校 的分数高于南开等名校也并不一定说明南开等学校容易考，他们的实力不行。 专业课是变数最大的一门了。近些年很多公共课成绩优秀的考生都是栽在专业课上。 由于对于北大，人大，清华和人民银行研究生部来说，专业课不过线的风险很大，相比之 下，联考的专业课题更基础，给分也很高，有利于理工科学生跨专业考试。个人认为，如 果公共课水平不是很突出，但是专业课水平很强的话，放弃联考参加专业课比较难的学校 的考试还是有一定比较优势的

14、。因为可能会有很多总分比你高的同学专业课过不了，被刷 了。而联考学校有一个特点，只要在总分复试线以上，极少有人专业课过不了线。 在进行经济学择校的时候，一定要了解清楚这些信息，并且根据自己的实际情况来做 综合性的考虑，方才是正确的择校观。 2009 中国高校经济学 30 强名单： 强名单： 名次 等级 校名 1 A+ 北京大学 2 A+ 中国人民大学 3 A+ 南开大学 4 A+ 复旦大学 5 A+ 厦门大学 6 A+ 上海财经大学 7 A+ 南京大学 8 A+ 浙江大学 9 A+ 武汉大学 10 A 西安交通大学 11 A 中山大学 12 A 东北财经大学 13 A 中南财经政法大学 14

15、A 西南财经大学 15 A 清华大学 16 A 暨南大学 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A A A B+ B+ B+ B+ B+ B+ B+ B+ 中央财经大学 山东大学 吉林大学 华中科技大学 湖南大学 北京师范大学 四川大学 西北大学 华东师范大学 对外经济贸易大学 上海交通大学 B+ 江西财经大学 B+ 浙江工商大学 B+ 首都经济贸易大学 针对以上院校的排名情况，加上以上择校择专业的整体介绍，考研学子在确定了经济 学专业之后，可以根据自身实际情况和对专业的了解选择适合自己的院校；即使没有选择 专业，也可以把专业和院校一起进行参考，做

16、出选择。 这份由福布斯中文版推出的“2007 中国最具价值经济院校”的榜单中，传统的复旦、清 华等几大著名院校仍然占据着前几名的位置，同时，新兴的上海财经大学等经济院校也榜 上有名，形成了中国经济院校的第一阵容。 目前，国内的经济类院校可大致分为三类，借用如今大热的股市术语，可归纳为“蓝筹 股与新兴股”、“绩优股与潜力股”和“红筹股与普通股”三类院校。 蓝筹股与新兴股”类院校 “蓝筹股与新兴股 类院校 蓝筹股与新兴股 这类经济院校一般都集中在东部发达地区，如北京、天津、上海、南京、杭州、厦门 等城市，悠久的历史、深厚的文化底蕴和代代相承的教学理念等无法复制的优势，他们占 尽“天时、地利、人和”

17、，成为众多报考经济院校考生的梦想殿堂，恰似人人争相抢购的蓝 筹股，需求远远大于供给，几乎形成卖方垄断市场；同时，买方竞争也随之增加。他们一 般都是优秀学生向往的院校，如中国人民大学、北京大学、上海财经大学、复旦大学、浙 江大学、厦门大学、南开大学等。 绩优股与潜力股”类院校 “绩优股与潜力股 类院校 绩优股与潜力股 这类经济类院校一般都是一定区域内的经济学代表，对本区域内的经济很有影响。比 如，地处中部经济中心武汉的武汉大学、地处西部经济中心成都的西南财经大学、离香港 最近的深圳大学等等。 红筹股与普通股”类院校 “红筹股与普通股 类院校 红筹股与普通股 这类院校是一些综合性大学，虽然在经济学

18、专业并不专长，但在省内一般又是具有经 济学类硕士点的院校，他们往往在某一经济研究领域有所专长。比如，地处杭州的浙江财 经学院，该校在产业经济学的权威性并不比浙江大学差，而诸如中国政法大学、中国科技 大学、华南理工大学、中国农业大学、上海理工大学、上海师范大学等也有类似的情况。 对于一些跨专业与跨学校的经济学考生而言，由于信息的不对称所带来的专业课重难 点的不同以及考试方式的不适应，甚至由于对面试老师的不熟悉不了解所造成的沟通障 碍，报考经济学的难度普遍较大。因此，跨考教育咨询师建议跨考生们在选择经济类院校 时，尽量要选择那些包容性、综合性比较大的院校，如浙江大学、深圳大学等，以达到事 半功倍的

19、效果。 此外，考生在报考经济院校时还要综合考虑自己的实际情况、以后的就业意愿和所向 往经济类院校的类型特点等方面，以作出适合自己的选择。下面就让我们来具体了解这三 类经济类院校的详细信息。 正如蓝筹股所具有的优势一样，传统经济院校拥有悠久的历史和深厚的学术积淀，在经济 院校内占有重要的支配性地位，业绩优良、交流活跃、回报优厚。典型的传统经济名校都 位列排行榜前 10 位，典型代表院校有中国人民大学、复旦大学等。当然，报考这些传统经 济名校的竞争会异常激烈。综观其报考成本和收益，考生可以根据自己的实际情况进行选 择。传统经济名校作为蓝筹股系列，比较适合在本科院校就表现突出的蓝筹型学生。 另一方面

20、，拥有现代化的教学理念和先进的教学设施的现代新兴经济院校，在考生们 的心目中就像具有成长潜力的新兴股。现代新兴的经济院校的排名突飞猛进，给经济类院 校注入了一股新鲜的血液，典型代表院校就是上海财经大学。随着全球化的不断推进，现 代化新兴经济院校越来越受到关注。跨考教育咨询师认为如果考生希望能进一步与世界接 轨，考虑一下这种正处在上升期的新兴股，把握上涨的前段，将获得丰厚的收益。 上海财经大学 特色学科：会计学、经济思想史、财政学 教育特色：上海财经大学经济学创新平台建设已跻身国家高水平大学项目行列，注重 对学生全面的文化素质、扎实的经济学理论功底、开放的国际视野、持续的自我更新学习 能力等多方

21、面素质的培养，志在培养高层次的经济管理创新人才。 厦门大学 特色学科：政治经济学、财政学、金融学、统计学、专门史(经济史) 教育特色：经济是厦门大学的传统优势学科，有许多学术突出的老专家学者。同时， 近年来又有一批有海外留学经历、导师均为诺贝尔奖获得者的年轻名师加入，使得经济类 研究生培养形成“传统+现代”相和谐的互补学习平台。 复旦大学 特色学科：政治经济学、世界经济、金融学、产业经济学 教育特色：复旦大学的经济类学科在特色专业建设、人才培养模式创新实验区、国家 级教学团队建设方面都走在全国前列，同时还结合中国经济发展态势，大胆吸收国内外学 科建设的成功经验，注重经济类学科间的交叉和结合，开

22、创了独具特色的学科道路。其 “1+1”交换交流互补研究班就体现了精髓所在。 浙江大学 重点学科：政治经济学 教育特色：浙江大学地处长江三角洲的特殊经济地理位置，经济学呈现百家争鸣的繁 荣景象，汇聚了多家经济学观点。同时，积极汇聚政府、行业、产业等方面的资源，开创 了“企业实践+科研”双向互动培养模式的先河。 南开大学 特色学科：政治经济学、世界经济、金融学、经济思想史、区域经济学 教育特色：南开大学经济类学科教育把“课堂教学校园文化社会实践”的有机结合 作为育人的基本环节，强调国际化背景下经济类学科建设的本土化，走企学合作之路，以 创新推动学科的发展。在经济类学科人才的培养中形成了“中国世界”

23、的独特视角，实行 聘用国外著名学者客串带班制度，使得全球化在学科内部得以实现。 东部与西部绩优股与潜力股 绩优股与潜力股 东部与西部 东西部经济发展的差异，也带来了东部与西部经济院校的差异。沿海东部地区经济院 校云集，西部则寥寥无几。但是，随着西部大开发的推进，国家宏观政策的引导，笔者保 守地建议考生们：与其跟风购买绩优股挤破脑袋考进东部的经济院校，还不如选择一 所具有同样实力但收益更大的潜力股同等条件下录取分数低很多的西部院校，西南财 经大学就是一个典型。 西南财经大学 特色学科：金融学、政治经济学 教育特色：西南财经大学经济类学科研究生的培养特色带有典型的繁荣经济科学、服 务金融事业、发展

24、地方经济的色彩。其地处西部经济中心成都的地理优势，使其经济培养 又极具西部特色，深入调研农村经济的“基地化”培养模式将这一特色展现得淋漓尽致。 武汉大学 特色学科：政治经济学、经济思想史、金融学(含保险学) 教育特色：武汉大学在经济类学科研究生培养中推进多元化导师队伍，实行复合导师 制，这在众多经济类院校中独树一帜。同时，经济学位点建设中设立了学位点建设基金， 实行学位点建设负责人制，这开创了学位“基金化”的独特培养模式。 中山大学 特色学科：西方经济学 教育特色：中山大学的经济学专业对学生的培养注重国际化，强调学生的国际化视野 和全球观念，大力开拓对外交流的途径。在教学方式上，注重培养学生的

25、团队合作精神和 创造力，采用双语教学，部分课程采用专题讲座方式教学，学生通过小组合作方式完成作 业、考试等。 吉林大学 特色学科：数量经济学 教育特色：吉林大学的教育特色可以概括为“第一线、应用性、高素质、技能型、零距 离”。其经济类学科研究生教育具有为企业或行业培养应用型、复合型硕士研究生的典型特 色。 湖南大学 特色学科：金融学、国际贸易学 教育特色：湖南大学经济类学科是在坚实的理科基础上发展起来的，培养形式具有严 谨的理性化色彩，授课方式具有模型化特色。同时，湖南大学的前身是著名的岳麓书院， 薪火传存，其经济类学科建设还具有书院文化特色，培养方式兼具文化韵味。 中央财经大学 特色学科：金

26、融学、国民经济学、财政学 教育特色：中央财经大学经济学院是我国经济学学科领域重要的科研创新基地，按照 “优势突出、特色鲜明”的原则，顺应专业的发展趋势，大力整合资源，力图培养创新型经 济人才。其“政府化”定位培养和“政策化”应用培养在全国经济类院校中独具特色。 江西财经大学 特色学科：金融学、统计学、财政学、政治经济学、数量经济学、国际贸易学、产业 经济学、西方经济学 培养特色：江西财经大学结合江西历史文化名城的优势，把借鉴国外先进经验和学习 历史结合起来，构建教学研究型的人才培养体系，培养创新型经济人才。 深圳大学 特色学科：政治经济学 教育特色：深圳大学的培养原则为“宽学识基础，与就业零距

27、离，应用学科与理论学科 兼容，以应用学科为主”，充分发挥其地理优势和高层次教育的社会作用，采取与社会的多 种交流形式，加大对社会实践型人才的培养，形成了具有“特区性、窗口性、实验性”的培 养特色。 山西财经大学 特色学科：政治经济学、金融学、产业经济学 教育特色：山西财经大学经济类学科的培养模式为分层分类建设，即重点学科重点建 设，一般学科统筹建设。因地处银行发源地山西，山西财经大学的经济类学科带有浓郁的 地方特色和深厚的理论基石，形成了“票号化”的经济类人才培养模式，强调理论与实践的 密切结合、动手与动脑的相互促进。 许多综合性大学并不是以经济学起家的院校，面对如今经济火热的局面，他们也开始

28、建 设独具特色的经济类专业。综合性大学凭借自己原有的优良资源，积极发展经济学学科建 设，虽然起步稍晚，但在经济学与其擅长的学科相结合的交叉专业领域表现十分突出。同 时，一些省内经济类院校在与当地经济相融合的领域也表现突出。这些院校的实力不可小 视，对于那些发展目标明确的考生也是不错的选择。 浙江财经学院 特色学科：财政学、产业经济学、金融学 教育特色：浙江财经学院以系列讲座“学术沙龙”为平台，邀请知名专家学者进行讲 座，拓展学生的知识视野。在加强学生基本理论与方法教育的同时，强化专业实践教育， 全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力，增强毕业生就业竞争能力和就业适应能 力。 四川大学 特色学

29、科：政治经济学、世界经济 教育特色：四川大学经济学院在经济类学科的建设中探索建立了“以学院为管理重心， 以教师为办学主体，以学生为育人中心”的管理运行新机制，进一步提出了造就“具有深厚 人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培 养新模式。 中国政法大学 特色学科：政治经济学 教育特色：中国政法大学经济类学科在培养模式上具有以下特色：一是经济文化中兼 具浓郁的法治文化气息，用法治机理实行教学的“法式管理”，使经济类人才知识有法、素 质蕴法、技能习法；二是“厚基础、高素质、宽视野、强能力”，超越单一经济学专业培养 结构的局限，培养跨学科复合型人才。 中国农业

30、大学 特色学科：产业经济学 教育特色：中国农业大学的经济类学科建设有三大优势：师资、影响力和农业优势， 具有专业化、实用化、国际化的特点。学校要求经济类学生在全面、系统掌握经济类一般 理论与实务的基础上，增强农产品经济及有关专业知识的学习，使学生具有经济学之外的 专业特色；在加强学生基本理论与方法教育的同时，强化专业实践教育，全面提高学生分 析问题和解决实际问题的能力，使经济类研究生具有较强的就业竞争能力和较宽的就业适 应能力。 上海大学 特色学科：金融学、国际贸易学 教育特色：上海大学的科研实力在全国高校中处于先进水平，特别强调把握“变”的精 髓来应对经济高速发展所带来的产业结构变化和人才需

31、求变化，基于此理念上的经济类学 科培养模式和科技创新体系与上海现代化国际大都市的经济地位非常适应。 南京财经大学 特色学科：产业经济学、金融学、统计学 教育特色：南京财经大学经济类学科注意探索在经济、社会发展中具有重大或深远意 义的领域，具有前瞻性、先进性。其经济类人才培养主要定位在“一流化”的使命和定位、 “名师化”的文化底蕴、“独特化”的经济追求上。 长春税务学院 特色学科：政治经济学、统计学、国际贸易学、财政学 教育特色：长春税务学院是我国第一所也是唯一的一所税务本科高等院校。其经济类 人才培养极具针对性和应用性，采用与相关银行和税务等金融机构的定点培养模式，并推 行“知识、能力、人格”

32、三位一体的全面素质教育和复合型人才培养模式。 大连大学 特色学科：世界经济 教育特色：大连大学经济类学科的培养模式主要有：服务面向定位，即面向辽宁、辐 射全国的发散形式定位；主动服务与地方互动双兴的交流式培养；凸显旅游城市的经济特 点，建设具有自身特色的旅游经济型人才。 集美大学 特色学科：国民经济学、财政学 教育特色：集美大学经济类学科建设努力服务于地方经济建设与社会发展，经济类人 才培养模式具有罕见的“地域化”特色，专注于地方经济的研究。 华侨大学 特色学科：数量经济学 教育特色：华侨大学的经济类学科以“重视基础、拓宽专业、增强能力、提高素质”为 人才培养目标，努力造就富有创新精神和实践能

33、力、适应境内外经济和社会发展需要的应 用型人才。在培养复合型创新经济人才方面形成自身“华侨”特色，内外兼修。 兰州商学院 特色学科：统计学、国际贸易学、金融学 教育特色：兰州商学院是黄河上游甘、青、宁三省(区)唯一一所以本科教育为主的高 等财经类院校，其经济类学科建设以经济社会发展需求为导向，研究生实行“订单式”培 养，“全程化”监控，保证学生质量，具有典型的经济特色。 西安财经学院 特色学科：统计学、财政学 教育特色：西安财经学院在经济类学科中开展重点学科和紧缺专业建设，构建适应地 方产业结构、具有地方特色优势的学科、专业结构体系。独特的“紧缺式”经济类人才培养 颇见成效，对以后经济类人才培养具有很好的导向作用。 贵州财经学院 特色学科：金融学、国际贸易学、产业经济学、统计学、人口资源