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制作笔筒作文600字.docx

1、制作笔筒作文600字制作笔筒作文600字【篇一:小笔筒】今天上午,我来到写字桌前坐下来写作业。写着写着,忽然一枝笔掉到了地上,我捡起来后又专心地写起作业。一会儿,又一枝笔掉到了桌子底下,我捡起后把它往桌子里面放了放。可是一会儿,又有一枝笔掉地上了。我有些不耐烦了,倒底是怎么回事呢?原来是这些笔光溜溜的,很容易从桌面滚落到地上,看来,我得想办法给它们找个“家”了。写完作业后,我在屋里走了几个来回,终于有一个好点子在我心里冒了出来。我向妈妈要了一个已经用过的饮料瓶,又准备了一把剪刀、一张手工纸和一盒水彩笔,并把爸爸拉过来给我当“参谋”。你知道我要做什么吗?对了,我要给那些笔建造一个共用的、漂亮的“

2、大宿舍”小笔筒。我把瓶子拿在手中,先用剪刀把它的瓶盖儿给剪掉,再把瓶身的上半部分竖着平均剪成大约5厘米高的“花瓣”,并且把“花瓣”的顶端修剪成好看的弧形,第一道工序就算完成了。接下来,我拿出手工纸,在上面细心地画上自己喜欢的图案,并用水彩笔涂上对应的颜色,再贴上自己喜欢的贴画。最后,用胶水把画好的手工纸粘到瓶子上面。这样,一个漂亮、实用的小笔筒就在我的手中“诞生”啦!我把小笔筒放在桌子最显眼的地方,要知道,这可是我的第一个小制作啊。再把桌子上那些“无家可归”的笔全部放在了笔筒里,它们排着整整齐齐的队伍,好象在一个一个地跟我说谢谢呢!【篇二:我家的笔筒】有一次,我过生日我的奶奶从外地特地给我带回

3、了一个生日礼物,是一个精致漂亮的笔筒。我对这个笔筒一见钟情,从此它也成为了我们家里的一员了。它的外形是左右各有一匹在奔腾的骏马。中间有一个又大又圆的笔筒。笔筒的周围还刻有两条龙飞凤舞的龙,它的颜色是淡绿色的,全都是由玉做的,真是人间人爱,你只要一看见它,就会爱不释手。所以我们都称它为家里的传家宝。它便成为了我们家的一大景观。每当家里来客人的时候,他们做的第一间事便是去我的房间去看我家的笔筒。从此这个笔筒就在我家出了名!这笔筒不但好看,还对我的学习有着很大的帮助。每当我放学回到家里时,不想做作业的时候,我一看见笔筒上这两匹骏马在奔跑时,我心想:要是我能像这两匹骏马一样坚持不懈的努力,就可以达到最

4、高峰了。这时我想起了一句名言叫:“世上无难事,只要肯攀登。这时我鼓起勇气心想:我一定要一鼓作气。于是我想着骏马的精神,认真仔细的把作业做完了。我心想:谢谢你,小笔筒,是你让我鼓起了不畏艰难的勇气。从此我和小笔筒成了一对形影不离的好朋友了。我决定要好好的爱护它,把笔筒里面的笔整理好,每天把它擦的干干净净的,做好它的小主人,让它伴随我成长。【篇三:我的科技小笔筒作文】为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔

5、而去浪费精力。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对

6、它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我们广大的学生和老师们都能使用上它。【篇四:小笔筒的实践】哇!这个星期六真让我高兴,因为平时在家里当小公主的我,今天用自己的双手做成了一个漂亮的笔筒。你瞧!它不仅美观实用,而且还是用废旧的可乐瓶做的,既可以省钱又可以不浪费“资源”,并且还是自己亲手做的呢!它包含的意义也很深哦!我可不是瞎

7、吹牛,不信,请听我慢慢道来。大家一定很想知道这么漂亮的笔筒是怎么制作成的吧!别急,听我慢慢说来,首先,我来介绍做笔筒的材料吧!材料有:彩色皱纹纸,双面胶,一个泡沫小球,一段金色饰条,一个废旧的大可乐瓶,将这些材料准备就绪,就可以开始制作了。Letgo,我先把大可乐瓶裁成两半,这可不是件容易的事呀!怎么剪也剪不开,那时的我就像“热锅上的蚂蚁团团转”,同时又“丈二和尚摸不着头脑”,最后还是叫了爷爷这个“大力士”一起用刀切开的,接下来就是装饰笔筒的外表了,那可简单多了,我用双面胶把瓶子的全身贴满,再把橙色的皱纹纸剪成小条,边扭边粘上去,随后我又把绿色的皱纹纸按照不同的图案粘在瓶身,图案有的像花藤,有

8、的像一粒粒绿色的“雪”,漂亮极了。不过,我还是觉得不够好,总觉得有什么美中不足的地方。于是,我灵机一动,把金色饰条剪一小段粘在粘图案的角落,再把小球刺一个小洞,用针把线篡过去,挂在金色饰条下面,一个精致的小笔筒就做成了,怎么样?很简单吧!大家不妨试试,真的很不错哦!嘻嘻,今天真愉快!我不仅做成了个小笔筒,增强了我的动手能力,又让我在童年记录中添上了快乐一笔。【篇五:制作小笔筒】“哎呀,笔怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是办法,于是我打算自制一个小笔筒。我找来一个塑料瓶,做一个什么样子的笔筒呢?对了,就作一个小女孩吧。我先把瓶子剪成两半,再修理一下,就开始作头发了。我把上面一部分剪成一

9、条条的,头发应该是垂下来的,我又把每一条卷起来,前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成很多一条一条的,贴在头发上呢。我作完头发,就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴,贴在她的脸上。下面就应该作手和脚了。我找来剪刀,剪出两个长方形,把它翘起来,就成两只手了。脚呢,我本想剪成坐着伸直的,但我没有,而是剪了两只红鞋底,贴在下面。这样,一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去,这样,我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。等爸爸妈妈回到家,我向他们炫耀了一番,他们忍不住笑了,我说:“不准笑,这可是我

10、伟大的成就哦。”废物利用,不但不浪费东西,还能作出很多新奇好玩的物品呢。同学们,等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧!【篇六:一只笔筒】我设计了一个笔筒,好了,我让他来给你们作个自我介绍吧。“我”的名字叫“新奇”,是长方形,8只手16条手臂的“怪物”,还是双层叠的。大手指上有着一条含有裂缝的秘密肚子,只要用手一碰,头顶上的小帽子就盖住了,把手往里伸,“我”就会情不自禁地大笑起来,你瞧!多神奇!“我”身披一件自己亲手做的大衣,大衣上有红的,绿的,黄的还有彩虹的七色。走起路来一摇一摆的,看!多么象只活生生的唐老鸭。“我”长10厘米,又矮又胖挺像一只玩具小猪。“我”有十分坚固的身躯,铁打上来都打不碎

11、,“我”有几万个微软电子能控制自己的运动,闻一闻,还有一股蓝莓的清香哩!“我”身上印着几个卡通人物,其中“我”最喜爱的要数傻头傻脑的唐老鸭了,两只烔烔有神的眼睛里,有几分兴奋,他肯定又干了什么坏事。嘴巴又大又扁,叫起来“呱呱呱”怎么也听不清楚。手中的拐杖又成了它跳舞的工具,脚上穿着又小又窄的皮鞋,走起路来一摇一摆,别提有多好玩哩!“我”唯一的特别是可以放铅笔,来保护铅笔。“我”与别的笔筒有点不同,一样可以放铅笔,还能让用掉的,变回原来的呢!你瞧,“我”多么新鲜啊!听了它的介绍,你觉得怎么样,你喜不喜欢我的笔筒?【篇七:做笔筒】今天我回来看到了竹子,那个竹子上面有口,下面没有口,我灵机一动,这不

12、正好可以做成一个笔筒吗?我先看了看要做笔筒的竹子,可是当时有两个,我选了个更大的来做,更小的我想留着我做失败了再来吧!我先闻了闻,感觉竹子很臭,我拿了一点香水洒在上面,竹子就变香了。我学着做笔筒的样子,在底下割了一个长方形竹块,我觉得这样不方便。又想了想,自言自语地说:“对,我把它剪成两块,先剪两个正方形,再用尺子割下来。”就这样,我割了好多个,笔筒的脚就做好了。可是在做上面的时候,我觉得很容易了,就拿刀一直割,结果割裂了,我还以为可以把它卷成花状,没想到全断了,我想可能做不成,但是我看了看我柜子里,我想出一个好办法,我先拿来了一要干毛笔,再挤出颜料,我没放水直接粘,我觉得这样会更好些,我涂来

13、涂去,涂来涂去,累得我直摇头。我涂完了,再仔细一看,“啊!全像没有涂一样。”然后我在上央用铅笔刻了点东西,再上色,我奇怪地说:“咦!怎么有色了!”我看着看着,仔细想了想,想出怎么做了,我觉得这个已经没什么用了,就下去楼下找过一个竹筒。我下楼后想看看有什么工具,我想了想,说:“应该找些什么呢?”我眯起了眼睛想了想,想到了两幅画面。第一幅画是一个竹筒的外表,他外面有几横,中间有几个点。第二幅画是想:如果用钉子更好刻字,钉子小巧玲珑的,用起来方便,刻出来一定很漂亮。第三幅图是如果用那圆的铁钥匙卷一卷,可能会成圆的,结果照着这样做,就做成了。我高兴地把笔装进我自己做的笔筒里,可是我发现还少了两样工作,

14、第一样是装饰的,第二样更时髦的。然后我把第一样涂颜色加了上去了。第二样更时髦的是钉一枚钉子,因为妈妈老是忘了自己的摩托车钥匙,我想她肯定会想我的笔筒,看看我的笔筒上有她的钥匙,她就不会忘了。我做好这两样后,笔筒就做好了,我高兴地跑到妈妈的房间,高兴地喊:“妈妈!妈妈!我的笔筒做好了成了!”【篇八:笔筒的制作】今天,我在写作业时,一不小心,把旁边的笔筒给撞倒了,突然,我看见家的瓶瓶罐罐,心血来潮,我可以利用这些废品,做一个笔筒,来个变废为宝。我先准备好一个纸筒、双面胶、卡纸。又拿出一些蝴蝶结、纸星星、丝带当做装饰品。万事俱备,只欠东风,现在,就该我大显身手了!首先,我要把卡纸粘到纸筒上。这一步可

15、难了!我要剪出与纸筒外围大小一样的长条,要是多剪出一点,或少剪一点,那就不好看了。我剪了一个又一个,大小总不一样,不是少了点,就是短了点。该怎么办呀?我把手一甩“拍”一声,把尺子给撞掉了。对了,我可以用尺子,我脑筋一转,又跑去拿圈尺。我用尺子量出了长短,又用圈尺量出了一圈的长度,终于剪出了一个大小适量的纸,粘在了纸筒上。然后,我该用装饰品装饰了,我拿出两个蝴蝶结,一些纸编的小星星,把蝴蝶结一个粘在正面,一个粘在反面,在把小星星的背面也用双面胶黏上,再把丝带对折,剪成波浪状,粘在上方和下方,这样,就把笔筒给装饰好了。最后,我就该把我用的笔放进去了。通过这一次手工制作,我明白了做任何事情都要认真对待。通过这一次手工制作,我也感觉到了手工带给我的乐趣。同学们,小制作其实并不难,只要你肯动手,就一定能成功,如果你们也想来制作,那就赶快动起手,一起来制作吧!

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