苏教版数学四年级下册确定位置同步练习一.docx

1、苏教版数学四年级下册确定位置同步练习一苏教版数学四年级下册确定位置同步练习（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题；共36分)1. （6分）大门在教学楼的北偏西30方向200米处；图书馆在教学楼北偏东30方向200米处请在图上标出大门和图书馆的位置 实验楼在教学楼的_偏_方向上，距教学楼_米处；科技楼在教学楼的_偏_方向上，距教学楼_米处2. （1分）跷跷板的位置是_3. （5分）在下图中，数对（6，4）表示的是_的位置；_和_在同一列上，用数对表示它们的位置分别是_、_。4. （6分）竖排叫_，横排

2、叫_。确定第几列一般从_往_数，确定第几行一般从_往_数。 5. （5分）填一填。 A 的位置：_、B的位置 ：_、C的位置：_、D的位置：_、E 的位置：_.6. （1分）将自然数从1开始，按如图所表示的规律排列规定图中第m行、第n列的位置记作（m，n），如自然数8的位置是（2，3），则自然数178的位置记作_ 7. （6分）看图用数对表示它们的位置。 大门_；纪念碑_；湖_；假山_；鸟语林_；碰碰车_.8. （3分）如图，三角形ABC的顶点A 的位置可以用数对（3，5）表示。当点B、C不动，点A向左平移到位置（_，_）时，三角形ABC变成直角三角形。它与原三角形相比，面积_.（填“变大”“

3、变小”或“不变”） 9. （1分）M点的位置是_10. （2分）通常把竖排叫作_， 横排叫作_。二、 选择题 (共5题；共10分)11. （2分）小军在教室的位置用数对表示是（3，4），他的前面有（ ）位同学。 A . 2B . 3C . 412. （2分）如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形ABC ，则新图形中点A(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为（ ）。A . (5，1)B . (1，1)C . (7，1)D . (3，3)13. （2分）下列语句中,正确的是（ ） A . 同一平面上,点(3,2)与(2,3)是同一个点B . 点(1,5)向左移动3格后是(1,2)C .

4、点(3,2)和点(4,2)在同一行14. （2分）我们能用（ ）表示一些物体的位置。 A . 方向B . 距离C . 数对15. （2分）如图，四边形OABC是平行四边形，下面的四个点的坐标错误的（ ）A . O(0，0)B . A(0，7)C . B(10，4)D . C(3，4)三、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分）动物园中熊猫馆的位置是（5，7），说明熊猫馆位置是5列7行。17. （2分）数对（5，5）中，两个5表示的意义是一样的。18. （2分）小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）（判断对错） 19. （2分）在教室里，小明和小红的位置分别用数对（3，6）和（

5、6，6）表示，他们两个的座位在同一排。20. （2分）一般情况下， 确定第几列要从左向右数， 确定第几行要从前向后数。 四、 应用题 (共5题；共49分)21. （5分）请你将下面各汉字填在下表中。 学（3，4） 好（5，5） 冬（6，1） 风（2，3）22. （5分）用8、4、3和小数点可以组成多少个不同的一位小数？请把它们都写出来。（每个数字只能用一次） 23. （14分）下面是某动物园的平面图，请你看图做一做。 （1）用数对表示下列场馆的位置。 猴山_ 飞禽馆_ 儿童乐园_ 食品部_（2）（10，1）这一点是第_列第_行，这一位置上的场馆是_。 （3）（1，7）这一点是_馆，请你用“O”

6、把这个场馆圈出来。_（4）从图中你还知道哪些信息？请写出两条。 24. （20分）在平面图上标出台球桌上各个球的位置。（1）1号球在白球东偏北20的方向40厘米处。 （2）3号球在白球西偏北40的方向60厘米处。 （3）7号球在白球南偏西45的方向60厘米处。 （4）11号球在白球东偏南30的方向30厘米处。 25. （5分）按要求标出水族馆和鲸鲨馆的大致位置。水族馆在海龟岛东面五百米处，鲸鲨馆在海贝馆西面二百米处。参考答案一、 填空题 (共10题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 判断题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 应用题 (共5题；共49分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、