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高三理科综合能力测试.docx

1、高三理科综合能力测试高三理科综合能力测试(六)本卷分第I卷和第II卷两部分满分300分,考试用时150分钟可能用到的相对原子质量H1 N14 O16 Na23 Mg24 P31 S32第I卷(选择题共21题 每题6分 共126分)注意事项:1 答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考试科目、准考证号用铅笔涂写在答题卡上。2 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。一、选择题(本题包括13小题,每小题只有唯一正确答案,每小题6分,共78分)1某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色

2、),甲箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时,从这两箱中取等量的番茄,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中,再各加入等量的斐林试剂,加热后,摇匀观察。下列对该实验过程中出现的实验现象描述错误的是( )A甲箱的番茄呈红色 B乙箱的番茄呈绿色C乙试管中呈砖红色 D甲试管中也呈砖红色,但比乙试管中的颜色浅2现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气,其产生的酒精和CO2的量如图所示。问:在氧气浓度为a时( )A酵母菌只进行发酵 B67%的葡萄糖用于发酵C33%的葡萄糖用于发酵 D酵母菌停止发酵

3、3下列表示概念从属关系的图形中,不存在科学性错误的是( )4右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是( )A如图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是B细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与有密切的关系C适当提高温度将加快和的运动速度Db过程不需要ATP,a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性5右图是自然界中豌豆的生殖周期示意图,下列有关叙述正确的是( )A基因的表达主要在a过程中B纯种豌豆自交产生的子代只有一种性状C非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生于c过程中D在d过程中同源染色体会发生联会6在一真空密闭容器中,通入一定量气体A,一定条件下,

4、发生如下反应:2A(g) B(g)+xC(g),反应达到平衡时,测得容器内压强增大了p,若此时A的转化率为a,下列关系正确的是 A若x=1,则pa B. 若x=2,则p aC若x=3,则p=aD若x=4,则p a7强酸和强碱稀溶液的中和热可表示为:H+(aq)+ OH-(aq) = H2O(l);H= -57.3 kJmol-1 已知:HCl(aq) + NH3H2O(aq) = NH4Cl(aq) + H2O(l) ;H= -a kJmol-1 HCl(aq) + NaOH(s) = NaCl(aq) + H2O(l);H= -b kJmol-1 HNO3(aq) + KOH(aq) = K

5、NO3(aq) + H2O(l); H= -c kJmol-1 则a、b、c三者的大小关系为 Aabc B. bca C. a=b=c D.无法比较8将溶质的质量分数为a%的NaOH溶液蒸发掉m g水后,变成溶质的质量分数为2a%的NaOH不饱和溶液V mL,所得溶液的物质的量浓度为A B. C. D. 9在含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)3、AgNO3各0.1 mol的混合溶液中加入0.1 mol铁粉,充分搅拌后,Fe溶解,溶液中不存在Fe3+离子,同时析出0.1 mol Ag。下列结论错误的是 A氧化性:Zn2+Cu2+Fe3+Ag+ BFe3+的氧化性大于Cu2+

6、C溶液中Cu2+与Fe2+物质的量比为12 D1 mol Fe可还原2 mol Fe3+10抗坏血酸(Vc)的化学式为C6H8O6,结构简式为下列有关说法,正确的是 1 Vc能够发生加成、酯化等反应 Vc可看做某物质的一种自身酯化产物(内酯) Vc本身并不具有酸性,它显示酸性是因为发生了水解 Vc从形式上看,可在一定条件下转化为葡萄糖酸 A B C D全部11电离能(E)是指从气态原子在基态失去电子成为阳离子所吸收的能量,下图表示元素X的五级电离能数值,试推测X可能是哪族元素:A A B A C A D A 12将SO2气体通入BaCl22溶液至饱和,未见有沉淀生成,继续通入另一种气体仍无沉淀

7、产生。 则通入的该气体可能是ACO2 B. NH3 C. NO2 D. Cl213Cu2S与一定浓度的HNO3反应,生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O,当NO2和NO的物质的量之比为11时,实际参加反应的Cu2S与HNO3的物质的量之比为A29 B19 C15 D17二、选择题(本题包括8小题。在每小题的四个选项中,有的小题只有一个正确选项,有的小题有多个正确选项,全部选对得6分,选不全的得3分,多选或错选得0分,共48分)14一定质量的理想气体,关于对内能、压强的大小变化,下述说法中正确的是 A. 如果保持其体积不变,温度升高,气体压强和内能都增大 B. 如果保持其体积不

8、变,温度升高,气体压强增大,内能减小 C. 如果保持其温度不变,体积增大,气体压强变小,内能增大D. 如果保持其温度不变,体积减小,气体压强和内能都减小15 理想变压器原线圈两端电压不变,当副线圈电路中的电阻减小时,以下说法正确的是A.输出电流增大,输入电流减小B.输出电流增大,输入电流也随着增大C.输出电压变小D.输出功率和输入功率都减小16如图所示,MN是一根固定的通电直导线,电流方向由N到M.今将一金属线框abcd放在导线上,让线框的位置偏向导线的左边,两者彼此绝缘.当导线中的电流突然增大时,线框整体所受安培力的情况为 A.沿x轴正向 B.沿x轴负向C.沿y轴正向 D.受力为零17A、B

9、两列波在某时刻的波形如图所示,经过t=TA时间(TA为波A的周期),两波再次出现如图波形,则两波的波速之比vAvB可能是 A.11 B.21 C.31 D.3218一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向向下运动,运动过程中,物体的机械能与位移的关系图象如图所示,其中0s1过程的图线为曲线,s1s2过程的图线为直线.根据该图象,下列判断正确的是 A.0s1过程中物体所受拉力一定是变力,且不断减小B.s1s2过程中物体可能在做匀速直线运动C.s1s2过程中物体可能在做变加速直线运动D.0s2过程中物体的动能可能在不断增大19介质的折射率为n,它与真空的交界面是一个平面,介质中有一点A,真空中有

10、一点B,A、B连线与界面的交点为P,如图所示,已知AP=BP。由A点发出的一束激光,射到界面上的Q点(图中未画出)后,进入真空传播,能够到达B点。关于Q点的位置下列叙述中正确的是 A. Q点在P点的左侧 B. Q点在P点的右侧 C. 如果透明介质的折射率n变大,要使由A点发出的一束激光仍能到达B点,则入射点Q一定靠近P点 D. 如果透明介质的折射率n变大,要使由A点发出的一束激光仍能到达B点,则入射点Q一定远离P点20图中实线表示电场中的三个等势面,各等势面的电势值如图中所示。把一个负电荷沿ABC移动,电荷在A、B、C这三点所受的电场力为FA、FB、FC,电场力在AB段和BC段做的功为WAB和

11、WBC,那么下列判定正确的是A. FA=FB=FC, WAB=WBC B. FAFBWBCC. FAFBFC, WABFBFC, WAB=WBC21如图所示,平行板电容器经开关S与电池连接,a处有一带电的小液滴,S闭合后,液滴处于静止状态。下列说法正确的是A. 开关S闭合后,将B板稍向上移,则液滴将向下加速运动B. 开关S闭合后,将B板稍向上移,则液滴仍将保持静止C. 充电后,将开关S断开,将B板稍向右平移,则液滴将向上加速运动D. 充电后,将开关S断开,将B板稍向右平移,则液滴仍将保持静止第II卷(非选择题 共10题 共174分)注意事项:1用钢笔或圆珠笔答在答卷中。2答卷前将密封线内的项目

12、填写清楚。22(18分) (1)(4分)部分电磁波的大致波长范围如图所示若要利用缝宽与手指宽度相当的缝获得明显的衍射现象,可选用 波段的电磁波 (2)(14分)用以下器材测量一待测电流表的内阻:待测电流表A1(量程250mA,内阻r1约为5),标准电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5 ),电阻箱R(最大值999.9 ,阻值最小改变量为0.1 ),滑动变阻器R2(最大阻值10 ),电源E(电动势约为6V,内阻r约为1 ),开关S,导线若干。(6分)要求方法简捷,测量尽可能精确,并能测多组数据,试在方框中画出实验电路原理图,并在图上标明每个器材的代号。(8分)实验中,需要测量的物理量是_,用

13、测得的物理量表示待测电流表A1内阻的计算公式是r1=_。23(16分)如图所示,质量mA=4.0 kg的木板A放在光滑的水平面C上,木板右端放着质量mB=1.0 kg的小物块B(视为质点),小物块与木板间的动摩擦因数=0.24.开始时,它们均处于静止状态,现在木板A突然受到一个水平向右的12 Ns的瞬时冲量I作用开始运动.假设木板足够长,重力加速度g取10 m/s2.求:(1)瞬时冲量作用结束时木板的速度v0;(2)小物块从开始运动到相对木板静止的过程中对地发生的位移.24(18分)如图所示,在动摩擦因素=0.2,倾角为37的绝缘斜面上,有一静止在A点,质量为m=0.2kg,电量q=2.010

14、-2C带负电的物块,现加一沿斜面方向的匀强电场,使物块由A点运动到B点,电场力做功为W=2J,已知A、B两点间的竖直高度为h=0.6m。(sin37=0.6, cos37=0.8,取g=10m/s2)求:(1)电场强度E; (2)物块到达B点时的动能。25(20分)如图所示,在x轴上方为一垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B。在x轴下方有一个沿y轴负方向的匀强电场,电场强度为E(电、磁场的范围都足够大),已知沿x轴方向与原点相距为L的地方,垂直于x轴放置一块荧光屏MN。现有一质量为m、带电量为e的电子,从坐标原点沿y轴正方向射入磁场。(1)如果要使电子垂直打在屏MN上,求电子射入的最大速度为

15、多少?(2)若电子从坐标原点,沿y轴正方向以某一速度入射后垂直打在荧光屏上的P点,P点距x轴距离,则电子从入射到打在P点所需的时间是多少?26(15分)X、Y、Z、W为按原子序数由小到大排列的四种短周期元素。已知:X可分别与Y、W形成X2Y、X2Y2、XW等共价化合物Z可分别与Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等离子化合物请回答:(1)Z2Y的电子式是_(2)Z2Y2与X2Y反应的化学方程式是_(3)如图所示装置,两玻璃管中盛满滴有酚酞溶液的ZW饱和溶液,C(I)、C(II)为多孔石墨电极。接通S1后,C(I)附近溶液变红,两玻璃管中有气体生成。一段时间后(两玻璃管中液面未脱离电极),断开S1,

16、接通S2,电流表的指针发生偏转,此时:C(I)的电极名称是_(填写“正极”或“负极”);C(II)的电极反应式是_(4)铜屑放入稀硫酸不发生反应,若在稀硫酸中加入X2Y2,铜屑可逐渐溶解,该反应的离子方程式是_27(15分)已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化学性质具有一定的相似性;Mg和Na的化学性质也具有一定的相似性。I、用如图所示装置进行Mg和SO2反应的实验。(1)选择制取SO2的合适试剂( )A、10%的H2SO4溶液 B、98%的H2SO4 C、Na2SO3固体 D、CaSO3固体(2)写出装置B中发生的主要反应的化学方程式_(3)装置C中NaOH溶液的作用是_II、某研

17、究小组进行了“实验室制Si”的研究,他们以课本为基础,查阅资料得到以下可供参考的信息:工业上在高温时用C还原SiO2可制得Si; Mg在点燃条件下即可与SiO2反应;金属硅化物与稀H2SO4反应生成硫酸盐与SiH4; Si和SiO2均不与稀H2SO4反应; SiH4在空气中自燃。他们在研究报告中记载着“选用合适的物质在适宜的条件下充分反应;再用足量稀硫酸溶解固体产物;然后过滤、洗涤、干燥;最后称量在用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花,其产率也只有预期值的63%左右”。(4)该小组“实验室制Si”的化学方程式是_(5)你估计“在用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花”的原因是_。28

18、(18分)信息1:四烃基乙二醇叫频那醇(R烃基可相同也可不同),已知醇发生消去反应时,羟基优先跟相邻碳原子上含氢原子较少的碳原子上的氢原子一起消去生成烯。 信息2:以下类型的卤代烃可以在热的酸性溶液中水解生成醇: 信息3:已知四烃基乙二醇(频那醇)在H2SO4作用下可经脱水、重排反应生成频那酮: 试应用上述信息、并根据下列有关的转化关系,回答问题: (1)A、C的结构简式为A_C_。(2)写出AB(即反应)的反应方程式_。(3)反应IV中属于加成反应的是_(填序号)。 (4)在以下方框中填写合适的结构简式(甲、乙互为同分异构体):29(12分)今有分子组成相差1个碳原子和若干个氢原子的两种单烯

19、烃的混合物,若取该单烯烃混合物的质量为42g时,则其物质的量已大于1mol。在温度为120时向密闭容器中充入1mol混合烃和足量的氧气,引燃,待反应完全后,再恢复到120,容器内的压强比原来有所增大。(1)试确定原混合烃中两种单烯烃的分子组成。(2)为了使该混合烃对氧气的密度1.05,且在上述条件下完全燃烧产生气体增加的物质的量0.3mol。通过计算,讨论两种烃的物质的量之比应满足什么条件。30 I(8分)Duchenne肌营养不良是由法国神经学家Duchenne在19世纪60年代发现的遗传病,患者多见于男孩,通常在20岁左右死于呼吸系统并发症。右图为某个家族此遗传病的系谱,请回答下列问题:(

20、1)用遗传图解的形式,解释3患病的原因(用A和a的表示相应的基因) 。(4分)(2)6现已怀孕,她的丈夫患有多指症(常染色体显性单基因遗传病),其他性状正常,丈夫的母亲正常。他们夫妇很想生育一个健康的孩子,请问这个愿望得以实现的概率是 。(2分)(3)Duchenne肌营养不良的根本治疗途径即基因治疗,是将编码抗肌萎缩蛋白的正常基因,通过质粒或病毒等导入患者的肌细胞,导入抗肌萎缩蛋白基因的肌细胞能否 ,这是治疗成功与否的关键。(2分)II(14分)如下图为某同学进行无土栽培的实验装置图,该同学在实验过程中没有再做任何处理,实验结束后,根据培养过程中培养液中几种矿质元素的浓度变化绘制了曲线图,请

21、分析回答:(1)在实验过程中能观察到的实现现象主要有 。(2分)(2)在实验起始阶段,使培养液中A、B、C、D、E五种矿质元素浓度一致,其主要目的是 。(2分)(3)从物质的量浓度变化曲线中,分析植株对AE五种矿质元素的吸收状况:在实验初期植株对 的吸收最多,对 的需求量最小。(4分)(4)实验进行10天后,矿质元素的浓度不再变化的主要原因是 。(3分)(5)若该实验装置因故需保留更长的时间,改进的措施有 。(3分)31. (20分)以下是某校研究性学习小组的同学为探究青蛙的呼吸情况而设计的方案。下图是实验装置,用于测定正常青蛙和皮肤涂满油脂的青蛙在单位时间的耗氧量的改变。请把下述方案补充完整

22、,并回答问题:实验假设:青蛙的呼吸包括肺呼吸和皮肤呼吸,正常青蛙在单位时间内(如3小时)的耗氧量应比只用肺呼吸时多。实验步骤:将甲、乙、丙三只青蛙分别放入三套装置内(有足够的氧气)。 。(4分) 。(4分)将甲、乙、丙三只青蛙取出,全身涂满油脂,再分别放入三套装置内(有足够的氧气),重复以上实验步骤。实验结果:实验测得玻璃管内红墨水液面的刻度记录如下表:(单位:mm)正常的青蛙涂油脂的青蛙甲乙丙甲乙丙实验开始时222319161820实验终了时816398525666液面上升596079363846(1)实验装置里的NaOH溶液在本实验中起什么作用?(4分)(2)本实验装置必须做好密封,为什么

23、?(4分)(3)该实验设计了三套装置,是遵循了 原则。(2分)(4)根据实验测得玻璃管内红墨水液面的刻度记录结果,得出什么结论?(2分)长沙市一中理科综合能力测试(六)答案第I卷题号1234567891011答案DBBBCCBDADB题号12131415161718192021答案ADABAACDBDADDC第II卷22(18分)(1)微波(2) A1表的示数I1,A2表的示数I2,R的读数R1 (要与上述物理量对应)23(16分) (1)设木板A的初速度为v0,由动量定理得 I=mAv0所以,木板A获得的初速度为 v0=3 m/s (6分)(2)设小物块B与木板A相对静止时的共同速度为v,根

24、据动量守恒定律得 mAv0=(mA+mB)v (3分)共同速度 =2.4 m/s (2分)对小物块B,由动能定理得 mBgs=mBv2 (3分) s=1.2 m (2分)小物块B从开始运动到相对木板A静止的过程中对地发生的位移为1.2 m。24(18分)解:(1)带电物块由A到B的过程中,W电=qESAB (1) (4分) 由几何关系:SAB=h/sin37 (2) (2分) 由(1)(2)得:E=100(V/m) (2分) (2)物块由A到B中所受的滑动摩擦力大小f=mgcos37=0.32N (3分)在A到B的过程中,由动能定理,物块在B点的动为EKB W电mghfSAB=EkB (4分)

25、 EkB=0.48J (3分)26. (1)Na+ O 2-Na+(2)2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2(3)负极; Cl2 + 2e- = 2Cl-(4)Cu + H2O2 + 2H+ = Cu2+ + 2H2O 27.(1)B、C (2)3Mg + SO2 2MgO + MgS(3)吸收未反应的SO2气体,避免污染环境(4)2Mg + SiO2 2MgO + Si(5)生成的Si与Mg继续反应生成硅化镁,硅化镁与稀H2SO4反应生成SiH4自燃。(2Mg + Si = Mg2Si;Mg2Si + 2H2SO4 = 2MgSO4 + SiH4;SiH4 +2O2 = Si

26、O2 + 2H2O)28. II、V29. 答案:(1)取单烯烃混合物为42g时,其物质的量1mol。 混合烃的平均分子量42 该混合烃的组成C2H4和C3H6 (2)该混合烃的平均分子量33.6(1.0532) 设混合烃中C3H6为x mol,C2H4为y mol 则 解得 又燃烧产物增加的物质的量由C3H6燃烧所致 C2H4的物质的量0.4 30I(1)(4分)(注:全部回答正确得4分。没有性染色体类型不得分。其他内容正确,个别环节书写不规范得3分。如“子代”写成“F1”、没有标注“亲代、配子、子代”的项目、多写了与解释II3病因无关的基因型和表现型等。其他内容正确,缺少配子环节得2分 其

27、他内容正确,缺少表现型得2分。 其他内容正确,缺少对减数分裂形成配子和受精过程的表示(相应的箭头或线段)得2分。)(2)7/16(2分)(3)合成抗肌萎缩蛋白(或答“使抗肌萎缩蛋白基因得以表达”也得分)(2分)II(1)大试管中培养液大量减少,初期幼苗正常生长,随后幼苗枯萎直至死亡(2分) (2)便于比较植物对这五种矿质元素需求量的差异(2分)(3)E A(4分)(4)根无氧呼吸产生的酒精毒害其根,植物蒸腾量大,矿质元素离子比例失衡导致植物不再吸收水分及矿质离子(3分)(5)不断充入空气;定时更换原有的培养液,添加成分均匀的新鲜培养液(3分)31实验步骤:记录此时玻璃管内红墨水液面的刻度。(4分)3小时后,再次记录此时玻璃管内红墨水液面的刻度。(4分)(1)吸收青蛙呼出的CO2,使本实验能测定出青蛙的耗氧量。(4分)(2)本实验通过青蛙呼吸消耗氧气后,引起容器内的气压下降,从而测定出耗氧量,所以必须做好密封。(4分)(3)重复性(平行重复性)。(2分)(4)青蛙的呼吸包括肺呼吸和皮肤呼吸,正常青蛙在单位时间内(如3小时)的耗氧量应比只用肺呼吸时多。(2分)

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