关于赞美老师的初中作文夜空中最亮的星.docx

1、关于赞美老师的初中作文夜空中最亮的星关于赞美老师的初中作文 夜空中最亮的星无尽的黑夜，仰望天空，你的存在，璀璨了夜空。 -题记百花齐放，您是最艳的一朵；春雨绵绵，您是最柔的一丝；繁星点点，您是最亮的一颗。您有一个最动听的名字-筑梦人，您有一支最强大的队伍-梦之队，您有一份最神圣的工作-教书育人。漫漫长夜，一颗最亮的明星，照亮了我们前进的道路。身为师范,为人师表如果老师是一只雄鹰，那么学生必然会一飞冲天；如果老师是一座高山，那么学生必然会俯视群山；如果老师是一方海洋，那么学生必然会心胸博大。老师把自己的品格秉性都化成语言，无声地影响着学生。在学校，老师用实际行动告诉我们什么是对，什么是错，什么是

2、善，什么是恶，言传身教，以身作则。一位品德高尚，威信极高的老师，往往能轻松驾驭学生，获得学生的信服。这样的老师教育出来的学生也一定品学兼优，性情良好，成为国家栋梁。一个人才的诞生，必定离不开知识渊博，教育有方的好老师。遇到一位好老师，对我们人生来说是无比重要的，也正是有了千万老师的辛勤付出，才有了社会上形形色色的成功人士。“身为师范，为人师表。”老师用自己满腹的学问丰富了我们的精神世界，像根蜡烛燃烧了自己，照亮了学子们的学习道路。经师易遇，人师难遭老师有两种，一种是教学问的，另一种是教做人的，二者兼具才是当之无愧的好老师。老师不仅丰富我们的精神世界，还完善我们的道德品德。记得班会上，老师总会留

3、出十几分钟给我们讲一些关于做人方面的东西。老师总说：“一个人拥有再多的知识，再高的学历，不会为人处世，照样在社会上难以立足。学会做人是人生的头等大事，为人善良，诚实，待人宽容，和睦，处事公正，圆滑，低调做人，高调做事，既不攀富，也不欺贫，不做违背自己良心的事，青春可以留遗憾，但决不能留后悔。”老师苦口婆心的教诲，使我们终身受益。“经师易遇，人师难遇。”教书育人是老师的天职，老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，他们不求回报，只希望学生们能品德高尚，能闯出自己的一片天。一日为师，终身为父老师像严父，对我们管教严厉；老师像慈母，对我们关爱有加。无论是严父还是慈母，老师都像我们的亲人一样，时时

4、刻刻关注着我们的成长，帮助我们解决难题。我对老师这个职业有一种格外地崇敬，因为我妈妈也是一名老师，而且当了十几年的班主任，我从小就目睹了老师是多么的伟大。那年我还很小，已经是寒冬的深夜了，妈妈接到了值班老师的电话，说是班里的一个住宿生发烧了，父母不在身边，妈妈想就没想就把我一个人扔在了家，陪着那个学生看了病，打了针，一直到很晚才回来。那个时候我就觉得，老师实在是太伟大了，为了一群毫无血缘关系的孩子，他们付出了一切，他们就像天上的天使，美丽而又善良。“一日为师，终身为父。”老师就是我们的第二任父母，父母生了我们的身，老师育了我们的人。这份恩情是无以言表的，我们只能记住一句话“勿忘恩师。”老师在古

5、代被尊称为 “先生”，一代德高望重的“先生”让后人代代相传，影响造福千千万万的世人。在中国统治最为黑暗的清朝后期，像黑夜笼罩了全国，千万的老师就像夜空中的星星一样，用自己的绵薄之力，培养了一批又一批的爱国学子，用自己微弱的光芒照耀了莘莘学子的救国之路。老师这个职业，小到培养学生成才，大到国家建设，一个国家能否立足世界民族之林，多半取决于人才的培养。那么多的人才正是老师们辛勤培养的结果，国家的强大离不开老师的无私奉献，老师决定了一个国家的精神世界是否强大，真正强大的国家的教育事业一定是进步的，强大的。老师是蜡烛，老师是园丁，老师是繁星，无论老师是什么，他们都是值得尊敬，值得崇拜的。让我们仰望夜空

6、，面对那颗最亮的星，由衷的大声喊出“老师，您好!”无尽的黑夜，仰望天空，你的存在，璀璨了夜空。 -题记百花齐放，您是最艳的一朵；春雨绵绵，您是最柔的一丝；繁星点点，您是最亮的一颗。您有一个最动听的名字-筑梦人，您有一支最强大的队伍-梦之队，您有一份最神圣的工作-教书育人。漫漫长夜，一颗最亮的明星，照亮了我们前进的道路。身为师范,为人师表如果老师是一只雄鹰，那么学生必然会一飞冲天；如果老师是一座高山，那么学生必然会俯视群山；如果老师是一方海洋，那么学生必然会心胸博大。老师把自己的品格秉性都化成语言，无声地影响着学生。在学校，老师用实际行动告诉我们什么是对，什么是错，什么是善，什么是恶，言传身教，

7、以身作则。一位品德高尚，威信极高的老师，往往能轻松驾驭学生，获得学生的信服。这样的老师教育出来的学生也一定品学兼优，性情良好，成为国家栋梁。一个人才的诞生，必定离不开知识渊博，教育有方的好老师。遇到一位好老师，对我们人生来说是无比重要的，也正是有了千万老师的辛勤付出，才有了社会上形形色色的成功人士。“身为师范，为人师表。”老师用自己满腹的学问丰富了我们的精神世界，像根蜡烛燃烧了自己，照亮了学子们的学习道路。经师易遇，人师难遭老师有两种，一种是教学问的，另一种是教做人的，二者兼具才是当之无愧的好老师。老师不仅丰富我们的精神世界，还完善我们的道德品德。记得班会上，老师总会留出十几分钟给我们讲一些关

8、于做人方面的东西。老师总说：“一个人拥有再多的知识，再高的学历，不会为人处世，照样在社会上难以立足。学会做人是人生的头等大事，为人善良，诚实，待人宽容，和睦，处事公正，圆滑，低调做人，高调做事，既不攀富，也不欺贫，不做违背自己良心的事，青春可以留遗憾，但决不能留后悔。”老师苦口婆心的教诲，使我们终身受益。“经师易遇，人师难遇。”教书育人是老师的天职，老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，他们不求回报，只希望学生们能品德高尚，能闯出自己的一片天。一日为师，终身为父老师像严父，对我们管教严厉；老师像慈母，对我们关爱有加。无论是严父还是慈母，老师都像我们的亲人一样，时时刻刻关注着我们的成长，帮

9、助我们解决难题。我对老师这个职业有一种格外地崇敬，因为我妈妈也是一名老师，而且当了十几年的班主任，我从小就目睹了老师是多么的伟大。那年我还很小，已经是寒冬的深夜了，妈妈接到了值班老师的电话，说是班里的一个住宿生发烧了，父母不在身边，妈妈想就没想就把我一个人扔在了家，陪着那个学生看了病，打了针，一直到很晚才回来。那个时候我就觉得，老师实在是太伟大了，为了一群毫无血缘关系的孩子，他们付出了一切，他们就像天上的天使，美丽而又善良。“一日为师，终身为父。”老师就是我们的第二任父母，父母生了我们的身，老师育了我们的人。这份恩情是无以言表的，我们只能记住一句话“勿忘恩师。”老师在古代被尊称为 “先生”，一

10、代德高望重的“先生”让后人代代相传，影响造福千千万万的世人。在中国统治最为黑暗的清朝后期，像黑夜笼罩了全国，千万的老师就像夜空中的星星一样，用自己的绵薄之力，培养了一批又一批的爱国学子，用自己微弱的光芒照耀了莘莘学子的救国之路。老师这个职业，小到培养学生成才，大到国家建设，一个国家能否立足世界民族之林，多半取决于人才的培养。那么多的人才正是老师们辛勤培养的结果，国家的强大离不开老师的无私奉献，老师决定了一个国家的精神世界是否强大，真正强大的国家的教育事业一定是进步的，强大的。老师是蜡烛，老师是园丁，老师是繁星，无论老师是什么，他们都是值得尊敬，值得崇拜的。让我们仰望夜空，面对那颗最亮的星，由衷

11、的大声喊出“老师，您好!”无尽的黑夜，仰望天空，你的存在，璀璨了夜空。 -题记百花齐放，您是最艳的一朵；春雨绵绵，您是最柔的一丝；繁星点点，您是最亮的一颗。您有一个最动听的名字-筑梦人，您有一支最强大的队伍-梦之队，您有一份最神圣的工作-教书育人。漫漫长夜，一颗最亮的明星，照亮了我们前进的道路。身为师范,为人师表如果老师是一只雄鹰，那么学生必然会一飞冲天；如果老师是一座高山，那么学生必然会俯视群山；如果老师是一方海洋，那么学生必然会心胸博大。老师把自己的品格秉性都化成语言，无声地影响着学生。在学校，老师用实际行动告诉我们什么是对，什么是错，什么是善，什么是恶，言传身教，以身作则。一位品德高尚，

12、威信极高的老师，往往能轻松驾驭学生，获得学生的信服。这样的老师教育出来的学生也一定品学兼优，性情良好，成为国家栋梁。一个人才的诞生，必定离不开知识渊博，教育有方的好老师。遇到一位好老师，对我们人生来说是无比重要的，也正是有了千万老师的辛勤付出，才有了社会上形形色色的成功人士。“身为师范，为人师表。”老师用自己满腹的学问丰富了我们的精神世界，像根蜡烛燃烧了自己，照亮了学子们的学习道路。经师易遇，人师难遭老师有两种，一种是教学问的，另一种是教做人的，二者兼具才是当之无愧的好老师。老师不仅丰富我们的精神世界，还完善我们的道德品德。记得班会上，老师总会留出十几分钟给我们讲一些关于做人方面的东西。老师总

13、说：“一个人拥有再多的知识，再高的学历，不会为人处世，照样在社会上难以立足。学会做人是人生的头等大事，为人善良，诚实，待人宽容，和睦，处事公正，圆滑，低调做人，高调做事，既不攀富，也不欺贫，不做违背自己良心的事，青春可以留遗憾，但决不能留后悔。”老师苦口婆心的教诲，使我们终身受益。“经师易遇，人师难遇。”教书育人是老师的天职，老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，他们不求回报，只希望学生们能品德高尚，能闯出自己的一片天。一日为师，终身为父老师像严父，对我们管教严厉；老师像慈母，对我们关爱有加。无论是严父还是慈母，老师都像我们的亲人一样，时时刻刻关注着我们的成长，帮助我们解决难题。我对老师

14、这个职业有一种格外地崇敬，因为我妈妈也是一名老师，而且当了十几年的班主任，我从小就目睹了老师是多么的伟大。那年我还很小，已经是寒冬的深夜了，妈妈接到了值班老师的电话，说是班里的一个住宿生发烧了，父母不在身边，妈妈想就没想就把我一个人扔在了家，陪着那个学生看了病，打了针，一直到很晚才回来。那个时候我就觉得，老师实在是太伟大了，为了一群毫无血缘关系的孩子，他们付出了一切，他们就像天上的天使，美丽而又善良。“一日为师，终身为父。”老师就是我们的第二任父母，父母生了我们的身，老师育了我们的人。这份恩情是无以言表的，我们只能记住一句话“勿忘恩师。”老师在古代被尊称为 “先生”，一代德高望重的“先生”让后

15、人代代相传，影响造福千千万万的世人。在中国统治最为黑暗的清朝后期，像黑夜笼罩了全国，千万的老师就像夜空中的星星一样，用自己的绵薄之力，培养了一批又一批的爱国学子，用自己微弱的光芒照耀了莘莘学子的救国之路。老师这个职业，小到培养学生成才，大到国家建设，一个国家能否立足世界民族之林，多半取决于人才的培养。那么多的人才正是老师们辛勤培养的结果，国家的强大离不开老师的无私奉献，老师决定了一个国家的精神世界是否强大，真正强大的国家的教育事业一定是进步的，强大的。老师是蜡烛，老师是园丁，老师是繁星，无论老师是什么，他们都是值得尊敬，值得崇拜的。让我们仰望夜空，面对那颗最亮的星，由衷的大声喊出“老师，您好!”