1、河南省物理实验操作练习题及评分标准最新2014年物理实验操作练习题及评分标准考前必读:1本试题含物理、化学、生物实验题各一题,第一题8分,第二题3分,第三题3分,整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。2考生应独立操作,按要求完成实验。考生除了完成试题要求的实验操作外,还要完成试题上要求的其他内容,如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。(一)、物理实验A类操作练习题试验一:探究平面镜成像时像距和物距的关系(选择合适的器材,两次确定物体在平面镜中像的位置,测量并记录相应的像距和物距,并比较像距和物距的关系。8分)实验器材: 平面镜成像试验器一套、标有边长为2cm方格白纸一张、平面
2、镜一块(约与玻璃板等大)。实验内容: (1)选择器材。(1分)(2)摆放器材。(2分)(3)观察与记录。(5分)实验次数物距/cm像距/cm实验结论:平面镜成像时像距 (填“等于”或“不等于”)物距。第一次第二次(4)整理器材。评分标准:1物理实验题:探究平面镜成像时像距和物距的关系(8分)评 分 要 点分值扣分(1)选择器材选择平面镜成像试验器一套,包含(覆膜)玻璃板一块,等大物体(或蜡烛)两个,及支架和方格白纸,不能选择平面镜,否则扣1分。1(2)摆放器材把玻璃板用两个支架支好,竖直放在方格白纸上(玻璃板与方格线平行),把其中一个物体放在玻璃板前,正对玻璃板。否则,扣1分。2(3)观察记录
3、能正确找到物体的像,并使第二个物体与其重合,正确读出物距与像距的值,每空1分。改变物体的位置,再次试验,记录数据。物距与像距不相等的,不得分。4(4)实验结论平面镜成像时像距等于物距。1试验二:探究凸透镜成倒立缩小实像的规律(利用凸透镜成两次倒立缩小的实像,记录相应的物距和像距,并比较物距和像距的变化和像的关系。8分)实验器材: 凸透镜(f=10cm)、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。实验内容: (1)检查调节器材。(3分)(2)观察与记录。(5分)实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm实验结论:(1)成缩小实像时,物距 (“大于”或“小于”)像距;(2)成缩小实像时,像越小,物距越 (“
4、大于”或“小于”)像距。1缩小实像2缩小实像(3)整理器材。评分标准:物理实验题:探究凸透镜成倒立缩小实像的规律(8分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材器材已经按照合理顺序摆放在光具座上,有检查蜡烛、凸透镜、光屏等在光具座上的摆放顺序是否合理的意识和动作。1(2)调节器材点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和蜡烛火焰中心大致在同一高度。否则,扣1分。2(3)观察记录能正确得到蜡烛火焰经过凸透镜后成倒立缩小的实像,并正确记录相应的物距和像距。每空1分。所成缩小实像的物距应该大于20cm,像距应该小于20cm大于10cm。两次数据不能相同。超出此范围的都算错。所成的实像明显偏离光屏中
5、心扣1分。4(4)实验结论成缩小实像时,物距大于像距;且像越小,物距越小于相距。1实验三:用天平和量筒测量盐水的密度(8分)实验器材:托盘天平及砝码一盒、量筒、盐水、玻璃杯或烧杯、水、抹布、滴管。实验内容:(1)检查天平是否平衡。(1分)(2)进行测量,并把测量结果填入表中。(6分) 盐水和烧杯的总质量m1/g盐水的体积V/cm3剩余盐水和烧杯的质量m2/g盐水的质量m/g盐水的密度/gcm-3(3)计算盐水的密度。(1分)(4)整理器材。评分标准:物理实验题:用天平和量筒测量盐水的密度(8分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天
6、平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。1(2)测量质量要求操作规范,结果记录正确。把盐水和烧杯放在右盘中的,扣1分。用手直接添加砝码的,扣1分。结果读数错误的,扣1分。测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。3分扣完为止。3(3)测量体积要求操作规范,结果正确,排序合理。若先空烧杯的质量,再测盐水和烧杯的总质量的, 扣1分。 2(4)实验结 论算出盐水的质量(1分)。再算出盐水的密度(1分)。2实验四:用天平和量筒测量蜡块的密度(8分)实验器材:托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块(已用细线系牢)、细长针状物体、水杯、水、抹布、滴管。实验内容:(1)检查天平是否平衡。(1分)(2
7、)进行测量,并把测量结果填入表中。(6分) 蜡块的质量m/g水的体积V1/cm3水和蜡块的总体积V2/cm3蜡块的体积V/cm3蜡块的密度/gcm-3(3)计算蜡块的密度。(1分)(4)整理器材。评分标准:物理实验题:用天平和量筒测量蜡块的密度(8分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。1(2)测量质量要求操作规范,结果记录正确。把蜡块放在右盘中的,扣1分。用手直接添加砝码的,扣1分。结果读数错误的,扣1分。测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。3分扣完为止。3(3)测量
8、体积在量筒中倒入适量的水,读出水的体积。视线与液面凹处相平。1分。用细长针状物体将蜡块压入水中,必须使蜡块浸没在水中。读出水和蜡块的总体积。1分。若先测水和蜡块的总体积,再测水的体积, 扣1分。 2(4)实验结 论算出蜡块的体积(1分)。再算出蜡块的密度(1分)。2实验五:测量重力与质量的比值g(8分)实验器材:托盘天平及砝码一盒(内有镊子)、弹簧测力计两个(量程为1N和5N的各一个)、石块(已经用细线系牢,细线的另一端有绳套)。实验内容:(1)检查器材。选择合适的弹簧测力计。(1分) (2)天平标尺上的分度值 g;弹簧测力计的分度值 N。(2分)石块的质量/kg石块的重力/N重力与质量的比值
9、g/Nkg-1 (3)实验测量:请把测量结果填入表中。(4分) (4)计算重力与质量的比值g,并填入表中。(1分) (5)实验结束,整理器材。评分标准:1.物理实验题:测量重力与质量的比值g(8分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材选择合适的弹簧测力计,1分。不把天平的游码拨到零位置,检查天平是否平衡,而直接进行质量的测量,扣1分。1(2)观察记录正确记录天平和测力计的分度值。各1分。2(3)测量质量用天平测量石块的质量,操作规范;结果正确。若将待测物体放在右盘,扣1分;若直接用手拿砝码,扣1分;称量过程中再借助于调节平衡螺母来调节天平平衡,扣1分;结果错误,扣1分。3分扣完为止。3(4)测
10、量重力用测力计测量石块的重力,操作规范;结果正确。1(5)实验结论算出重力和质量的比值。比值在9.8 N/kg左右即可。1实验题六:探究杠杆的平衡条件(8分)实验器材:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。实验内容:(1)检查器材。(1分)(2)安装调节杠杆。(2分)(3)实验测量,完成下表。(5分)试验次数动力F1/N动力臂l1/cmF1l1阻力F2/N阻力臂l2/cmF2l212实验结论杠杆的平衡条件是:(4)整理器材。评分标准:物理实验题:探究杠杆的平衡条件(8分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材有检查实验器材的意识和动作。 1(2)安装器材把杠杆尺安装在支架上,使其
11、能灵活地绕支点转动。1(3)调整器材调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆处于水平平衡状态。1(4)实验记录操作正确并完成表格。每错一个空,扣0.5分,扣完为止。(g取9.8N/kg和10N/kg均可)。4(5)实验结论结论正确,用文字表述和公式表达均可。1实验题七:用电压表探究串联电路电压的规律(连接电路,用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U;并找出它们之间的关系。8分)实验器材: 两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干。实验内容:(1)检查器材。(1分)(2)连接电路。(3分)(3)实验测量。(
12、3分)(4)实验结论。(1分)(5)整理器材。/V/V/V实验结论:评分标准:物理实验题:用电压表探究串联电路电压的规律(8分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材有检查实验器材是否够用、是否完好的意识和动作。1(2)连接电路连接电路时,开关断开(1分);两个灯泡连成串联关系(1分);电压表量程选择合适、接线正确(1分)。3(3)实验测量正确测出三个电压值(各1分)。电路连成后,若闭合开关,电压表无示数,经监考教师检查连线正确,不扣分。3(4)实验结论结论正确1分,文字表述和公式表述均可。1实验八:探究小灯泡亮度与功率的关系(8分)实验器材:物理 两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10或
13、20)、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。实验内容:(1)摆放器材。(1分) (2)连接电路。(2分) 电压/V电流/A电功率P/W实验结论由实验现象可知:电功率越大,灯泡越 。(3)检查电路。(1分)(4)实验测量。(3分)(5)实验结论。(1分)(6)整理器材。评分标准:1物理实验题:测量小灯泡发光时的功率(8分)评 分 要 点分值扣分(1)摆放器材选择合适的器材摆放在适当的位置上。1(2)连接电路连接电路时,开关断开(1分);电流表和电压表的连线正确,量程选择合适(1分);滑动变阻器连线正确(1分)。2(3)检查电路电路连成后,闭合开关前能检查电路,能把滑动变阻器的阻值调到最大。 1(4)实验过程闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。电流值、电压值、电功率值各占0.5分。所求功率等于电压和电流的乘积。若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线正确,不扣分。3(5)实验结论结论正确1分
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