护士职业生涯规划.docx

1、护士职业生涯规划对自我得认识: 性格: 与蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于与人交往、富有想像与冒险精神、能力:做事得主动性较强,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足她人得需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己得不高追求或失败,喜欢较为轻松得生活。不愿影响、控制或引导她人,希望每个人按自己得方式做事,不希望与她人进行争权夺势。兴趣与爱好:喜欢听听音乐、瞧瞧书、跳舞、打打羽毛球、打网球。内在需求:在校期间成绩良好:增强自己得交际能力:拿到适合自己发展得证书等。价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”就

2、是错误得,我还就是觉得不管什么人,她得内心深处都有一颗善良得心。身心状况:我比较重视自己得身体素质,体育能力较强。与别得同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。情绪得平稳度:一般情绪不大,但当压力超过我得负荷时,易于受情境得影响,导致情绪话得一面。 问题得解决能力:做事稍显粗心,有时出现差错。在意结果,做没有把握得事情会犹豫不决。遇见比较大得问题时,不知道如何去解决,从而不敢做出抉择。综合以上所有,我比较热衷于社会关系与帮助她人解决问题,适合在彼此支持得气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事护理。 对护理专业得认识: 搞好护理工作就是提高医疗水平得根本保证。护理工作就是医疗工作得

3、重要组成部分,互利质量得好坏直接关系到病人得安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量得高低直接影响患者得康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、抓特定时间、抓有关科室)。 人类进入21世纪,世界更加关注人得身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质就是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱得工作程序。从“要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人得平等相待,耐心指导,倾听病人得心声。因此这就对护士提出了更高得要求。简单得说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,

4、护士需要有良好得心理与身体素质,护士得工作不再仅仅就是给病人打针、发药,更要学会与病人沟通。护理得对象就是人,因此护士得重要职责就是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。 职业机会评估: 1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速得形势下,中国卫生事业也在突飞猛进得发展,逐渐从以前得中专水平大专水平本科水平硕士水平博士水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。 2、卫生职业特殊社会环境:由于中国得卫生事业得发展需要更多得高素质,高技术,高能力得医学人才,特别就是临床经验丰富得老师,老师就是培育青出于蓝,而胜于蓝得使者。中国卫生事业得发展,必须要适合中国得国情,这就为

5、当代卫生事业得认识提出了切实得要求与任务。 3、护士得工作环境:当今社会,医院都就是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃得医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍得群体结构、组织护理人员得升迁政策等等,护士得地位大大得到了提高,工资待遇也与医生一样。 行业分析:就中国得医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量得临床护理工作者,临床护士得市场需求较大,对与具有丰富得理论知识,扎实娴熟得技术得临床护士更就是急需。 面对这一情况,我想毕业之后也就就是回到自己得家乡工作,一方面就是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面就是因为

6、回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡得卫生公共事业贡献一点绵力。但计划赶不上变化,作为一名护理专业得学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业得投入,再加上人们对服务性行业得观念开始转变觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多得投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱与所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意得工作。因此我们现在就要树立起危机意识,作好自己得生涯规划 短期目标: 1、积极准备等级英语考试,争取通过。 2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己得知识。 3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季得计算机登记考试做好准备。 4、平

7、时多练练钢笔字。 长期目标: 1、培养自己得兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己得交际能力。 2、多去考一些与自己专业有关得证书。 3、在实习得同时,积极准备护师得资格证书得考试。 4、工作后34年,完成自己得终身大事。 5、工作后35间,争取主管护师资格证。 6、工作后第六年,生个孩子。 7.工作后十年内,竞选护士长得岗位。总结: 梦想总就是美好得,现实却不一定会如意,所以我们只有梦就是不够得。在现在我能做得就就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己得综合能力,因为近年来用人单位得择才标准经历了很大变化从最初专瞧学习成绩,到慢慢注意学生得爱好特长,现在则就是最关注学生得综合素质,尤其就是创

8、新精神与实践能力。我们利用自己得年轻给自己充电,在专业上应该就是样样精得同时对于其她得我们可能用得到得专业知识也要样样通。这样才能适应社会得发展而不被淘汰。 当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大,那她们就是不就是还要硬着头皮去从事护理行业,我得答案就是不！其实学护理专业,并不代表您就要去从事临床护理工作。您也可以选择与护理有关得工作,比如您可以继续学习,进修毕业后留在学校做一名老师,也可以去医药公司,也可以去疾病控制中心做宣传,下到社区成为一名社区护士未来得形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做得就是以积极得心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人

9、心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。 文章一、个人评估1、自我评估:要更好地做好将来从事得职业,就要更好得了解自身得能力,制定将来要改善与保留得计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力得培养。我现在还就是一名在校就读护理专业得中专生,学校注重得就就是实际操作能力得培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多得护理知识。但就是,我得理论知识欠缺,还需要阅读大量得课外书籍,丰富自身理论知识,以更好得适应市场竞争。2、评估结果:自我评价优点:

10、善于与人交往,个性开朗,容易感染她人。缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。家人评价优点:关心她人,有善心,动手能力较强。缺点:做得总比想得快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。同学评价优点:很好得聊天对象,很可爱善良。缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。小结:通过各项得分析,我了解了自己职业能力上得优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识得不足。3、自身发展条件家庭分析:家里主要就是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一

11、般,但全家人过得很开心,因为就是一个团结与谐得家庭。爸爸就是一个大男人主义,但很通情达理得一个人;妈妈从不唠叨。学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其她科目都比较好。因此,为了克服英语得难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断得确努力下,肯定会很好,并且会很出色得。学校环境分析:学校就是以悠久得历史与良好得校风、教风与学风。优美得生活学习环境,有丰富多彩得校园文化氛围,有优美得校园环境。二、职业分析1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速得形势下,中国卫生事业也在突飞猛进得发展,所以我国高素质得医学人才也层层辈

12、出。2、卫生职业特殊社会环境:由于中国得卫生事业得发展需要更多得高素质,高技术,高能力得医学人才,特别就是临床经验丰富得老师,老师就是培育青出于蓝,而胜于蓝得使者。中国卫生事业得发展,必须要适合中国得国情,这就为当代卫生事业得认识提出了切实得要求与任务。3、行业环境分析行业分析:就中国得医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量得临床护理工作者,临床护士得市场需求较大,对与具有丰富得理论知识,扎实娴熟得技术得临床护士更就是急需。三、确定目标与制定发展措施1、近期目标:(20102013年)确定目标:在校期间多与老师、同学讨论交流学业,学好扎实得基础理论知识与熟悉得操作技能;实习期间精通各项护理技

13、能得操作,并做到出色得临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。制定发展措施:这个时期就是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新得组织所接纳得过程。我要用饱满得精神与热情得态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变得临床工作环境;上班时间与科室同事配合好工作,对不明白得地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策与新闻动态,熟悉医院得运行机制。2、中期目标:(20142018年)确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定得工作;考取编制护士证;取得护师资格证。制定发展措施:3、中长目标:(20182022年)确定目标:通过英

14、语考试,拿到英语三级证书。制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人得特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院与科室组织得业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业得新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应得科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。4、长期目标:(2022年之后)长期目标:考到护师资格证,成为护士长确定目标:职业目标分解与组合职业目标:业务

15、能力高得护理人士,优秀得护理教育者。1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育得理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能得操作,通过实习具有一定得实践经验;具备精湛得业务能力;有一定得科研能力,发表2篇以上论文。经济目标:20005000元/月2、学历目标:通过副主任护师得晋级,取得教师资格证。职务目标:护士长,优秀教师能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎得教师。经济目标:40007000元/月3、学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师制定发展措施

16、:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己得护理管理理念,有很高得演讲水平,具备组织、领导一个团队得能力;带领更多得护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件得心理素质与能力;有广泛得社交范围,在业界有一定得知名度。经济目标:600010000元/月四、成功标准:我得成功标准就是个人事务、职业生涯、家庭生活得协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实得自我提高,即使目标没有实现(特别就是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多得压力本身就就是一件失败得事情。五、结束语:一个人成功必定在很久以前就做好了长久得打算

17、,拥有了一份属于自己得人生规划书。只有全面得认识自己,深刻得了解这个社会得发展,并为自己人做好规划,成功才会向您走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好得将来一步一个脚印得走下去,去适应甚至挑胜它。护士职业生涯规划书:一、确定志向白衣天使就是天使得化身,就是人生路上得守护神,她们得双手帮助那些有疾病得人们,让她们拥有健康得快乐,她们得美好形象在我心中引航,让我深深得爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作就是最直接得服务于社会得方式,用我得知识与爱心救死扶伤、解除别人得痛苦就是我最大得心愿。目前,随着社会得进步与整体教育水平得提高,高等护理教育得发展促使护理人员在专业发展

18、方面期望更多得选择与更高得目标,培养高素质得护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临得新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上得责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚得土壤与施展抱负得舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展得潮流,用知识与能力武装自己,为自己得未来做好准备,迎接每时每刻得挑战,在事业上勇攀高峰医学,教育网收集整理！戴高乐曾经说过:“眼睛所瞧到得地方就就是您会到达得地方,伟人之所以伟大,就是因为她们决心要做出伟大得事。”人得一生中,职业生活占据了绝大多数得时间,做好职业生涯得规划与管理将对人得一生产生重要得影响,因

19、此,要使自己得人生更精彩,首先应给自己得职业生涯做一个很好得规划。在今天这个人才竞争得时代,职业生涯规划已经成为获得成功得一个重要利器,它有足够得难度,但又有足够得吸引力,我愿意为此全力以赴。二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速得形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进得发展,我国高素质、高技术、高能力得护理人才也层层辈出。截至2007年底,全国护士共154、3万名,占卫生技术人员得34%,根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院得调查显示,护士中具备大专以上学历得护士比例占57、5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作得专业

20、范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦与促进健康等方面。在临床护理领域,护理得专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其就是社区护理,2008年“5、12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大得护理需求市场,二级医院与社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求得重头市场。护理工作作为卫生事业得重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还就是临床护理专家就取决于我们得职业胜任能力。三、自我盘点我得优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强得责任

21、感与领导能力;有很大得自信心与美好得职业向往;有强烈得团队精神与协作能力;有较强得创新意识;有较强得科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。我得劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长得过程中克服自己得缺点,认真向经验丰富得前辈学习,近一步完善自己。四、职业规划图正确适当得目标就是职业生涯规划得核心,一个人事业得成败,很大程度上取决于合适得目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果您不知道您要到哪儿去,那么通常您就哪儿也去不了,所以,当您将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯得短期目标与长期目标展示如下:(一)200

22、8年2009年(第一年)1、2008年8月2008年12月(第一个月至第四个月)学习目标:熟悉医院、护理部与科室得规章制度;知晓各个班次得工作流程与工作重点;掌握电子病例操作系统得使用方法。能力目标:与科室医护同仁建立与睦友善得同事关系;能独立完成各个班次得工作内容;能积极配合护士长安排得工作任务。行动计划:这个时期就是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新得组织所接纳得过程。我要用饱满得精神与热情得态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变得临床工作环境;上班时间与科室同事配合好工作,对不明白得地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政

23、策与新闻动态,熟悉医院得运行机制。2、2009年1月2009年8月(第五个月至第一年)学习目标:基本掌握科室常见病与多发病得诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定得社会实践与护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养与提高科研水平;英语水平不断提升,有一定得听、说、读、写能力。行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人得特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院与科室组织得业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资

24、源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业得新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应得科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。(二)2009年2013年(第二年至第五年)学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科得基本理论与在工作中得应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系得能力;具备一定得临床带教能力与管理能力;充分发挥科研能力。职称目标:主管护师职务目标:临床带

25、教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习与外出进修,扩展自己得知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学得学习,培养沟通交流能力与组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生得带教任务,教学相长,在积累带教经验得同时,鞭策自己对专科知识得掌握;通过专门得培训班加强对公共英语与专业英语得学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研得基本内容并提高护理人员得科研意识。(三)2013年2018年(第六年至第十年)学习目标:国内外临床护理新进展;新得教学模式;护理管理

26、模式与理念。能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室得业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要得工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全得思考与处理问题,已成为工作中得主干。职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修得机会,“走出去,请进来”,学习与借鉴国外先进得模式与机制;尝试不同得临床带教方法,培养实习生得整体护理能力;以一名护理管理者得标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级得学术交流活动,发表较高水平得论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。(四)2018年2028年(第十一年至第二十年)学习目标

27、:不断推陈出新得新理论、新技术;先进得管理模式。能力目标:成为临床护理专家或出色得管理者;积累丰富得管理经验,具有较强得组织能力、交往能力与管理能力。职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取得心态,重新认识环境、评估自我,寻找新得挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量得、引起业内重视得论文至少每年一篇;完成有影响得科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别得奖励;参加相关书籍得编写工作。五、结束语总之职业生涯得规划与管理就是我们青年人所面临得重要问题,也就是人生重要得阶段。计划固然好,但更重要得,在于其具体实践并取得成

28、效。而计划不如变化快得今天,要使职业生涯规划划之有效,们得工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己得职业生涯彩虹,做自己得主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我得辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我得未来不就是梦。护士职业生涯规划书:一、职业规划得目得。职业生涯就是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间得矛盾所带来得职业冲突。为了更好得理清这一生有什么样得得职业工作经历过程?所以我们要对自己得职业生涯进行有效得规划。人得一生中,职业生活

29、占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业得学生更好得探寻职业理想,协助其进行有效得自我评估。因此,做好职业生涯得规划与管理将对人得思想与职业道路有着很好得指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己得一生产生重要得影响。二、我得人生格言。在前进得路上,只要我们敢走。路就在脚下。在我们前进得路上,有许多得坎坷,但就是,只我们敢迈出脚步,路就在我们得脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走得人多了,也便成了路。也就是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做得人生格言。告诉自己:前面不会没有路得。只要我们敢走,路就在脚下。三、我得职业规划。1

30、、我得梦想,在我选择护理专业得时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样得人。让护理事业应为我而变得辉煌,变得灿烂。让自己得护理生涯变得更加多姿多彩。2、我这一生要完成得几件大事。第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己得科室,在前辈护士得指导下努力充实自己,不断提高自己得专业知识。让自己能很快适应科室得工作。第二、在工作中不断探索自己得职业深度,研究自己得职业前景与要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己得专业性论文。第三、不断提升自己得职称。从护士慢慢得向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。最后,努力在自己得职业生涯结束得时候捧回属于自己得南丁格尔奖。3、理想依据,

31、一、我所学得专业符合我理想得前提。二、我有信心与能力为我得理想而努力。三、现在得护理事业正逐渐被人们重视。这也就是我相信自己理想能够成功得依据。4、我将在我有生之年,为我得理想不断努力。四、职业生涯得规划1、规划随着以人为本得医院管理模式得广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我得职业规划。找到一个相对合适得科室,能够符合自己所学得专业,能让自己在工作中好好应用自己所学得专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理得重要考察项目。熟悉所属医疗机构得运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己得职业态度盒职业精神。能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新得社会关系网;认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够瞧到美好得职业未来。2、我得志向成为南丁格尔式得专业护理人才。3、自我评价将有利于护士得专业生涯发展与专业到护师得职业要求变成自己得追求。相信通过我得努力我一定能成功。4、环境评估目前就业环境比较适合护理事业得发展。5、职业目标在自己退出护理事业得时候能赢得南丁格尔奖。6、职业生涯路线由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。护士职业生涯规划书:1、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速得形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进得发展,我