高中语文必修2《红楼梦》整本书阅读练习题及参考答案.docx

1、高中语文必修2红楼梦整本书阅读练习题及参考答案红楼梦整本书阅读练习题一、红楼梦知识。1、红楼梦原名_，又叫金陵十二钗、情僧录、金玉缘该书以_、_、_三人的爱情婚姻悲剧为核心，以_、_、_、_四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。2、红楼梦中最卑躬屈膝的丫环是_，最有反抗性格的丫环是_，涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑，性格最刚烈的丫环是_。3、请写出“金陵十二钗”：元 春、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。 . 4、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_终于离弃“温柔富贵之乡”

2、而遁入空门；_虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。5、红楼梦中“未见其人，先闻其声”的是_，该人最善弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。6、红楼梦中最热闹的情节是 ，最有趣的情节是_进大观园，最凄惨的情节是 _。7、贾府的“四春”分别是：孤独的_、懦弱的_、精明的_、孤僻的_，取“原应叹息”之意。8、红楼梦中有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，_”，这个人就是林黛玉。9、“_ ，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”这

3、是我国古典文学名著红楼梦的开卷诗。10、红楼梦中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是_。11、红楼梦中“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是_，她的性格特点是：_、多才多艺。12、贾宝玉佩戴的玉叫_，薛宝钗佩戴的是_，史湘云佩戴的是_。13、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫_，品的酒叫_，听的歌曲名叫_。14、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农妇，常被大家取笑戏弄的人是_。15、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。可叹停机德，

4、堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。_根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。_凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。_才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。_枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。_勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。_桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。_16、红楼梦中最长的一首诗是贾宝玉写的_。17、举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子_、_。18、红楼梦第六十六回，“情小Mei痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小Mei是

5、_，冷二郎是_。19、红楼梦中颇具叛逆性格的三人是_、_、_。20、“_补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著红楼梦21、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫_。22、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没有缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了红楼梦中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是_，“美玉无暇”指的是_。23、“_，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自红楼梦中人物林黛玉之手。二、阅读下面文段，完成27-29题。（

6、共7分）一时黛玉进了荣府，下了车。众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃醢。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是:座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。下面一行小字，道是:“同

7、乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。24.对文中画线句子的解说，不正确的一项 是( )（2分）A. 画线句子是匾额的“落款”与印章，表明匾上的题字是皇帝的御笔。B.“书赐荣国公”，一个“赐”字表明贾府与皇室的特殊关系。C. 作者作如此详细的介绍，其主要目的在于表现林黛玉的“处处留心，时时在意”。D.印玺上的文字“万几”是指皇帝日理万机的意思;“宸”的本意是北极星，这里是指代皇帝;“翰”即墨迹、书法。25.对文中这副对联分析最恰当的一项是( )（2分）A. 运用了对偶、拟人、夸张的手法，显示来往客人很多，且地位很高。B. 运用了对偶、拟人、夸张的手法，形容主人和来往客 人的衣饰华贵。C. 运用了对

8、偶、比喻、夸张的手法，显示来往客人很多，且地位很高。D. 运用了对偶、比喻、夸张的手法，形容主人和来往客人的衣饰华贵。26.请简述这段典型环境的特点和作用。三、阅读下面文段，完成30-33题。至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。2

9、7、这段文字写了贾雨村做的哪三件事？答：_、_、_。28从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格？答：_、_、_。29从文中找出能和题目葫芦僧判断葫芦案意思相照应的句子。答：_。30文中“寻了他一个不是”的意思是：_。四、阅读下文，回答问题。林黛玉进贾府(节选)曹雪芹 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目

10、玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。” 黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了

11、！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去

12、歇歇。” 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。1王熙凤的出场有什么特点？这说明了什么？(4分)2从对王熙凤的肖像描写中可以看出她有怎样的性格特点？(2分)3对王熙凤的语言描写，表现了王熙凤的什么性格特点？(4分)4试

13、根据选文内容，分析林黛玉的形象。(4分)5生活中，你一定经历过大的场面，如运动会、演唱会、演讲比赛请模仿文中场面描写的方法，描绘出你印象深刻的一个场面。(300字左右)（6分)五、阅读红楼梦第三回 回答下列问题。1对王熙凤的出场，作者运用的手法是未见其人，先闻其声，用意是什么？（2分)2文中为什么要极力铺写王熙凤头饰和裙服？（2分)3王熙凤在选段中先笑，再拭泪，后喜，其言行表情的变化，充分体现了她的什么性格特征？（4分)4“天下真有这样标致口头心头一时不忘”。这句话集中体现了王熙凤的性格特点，有人说此语一举四得，试分析四得的内容。（4分)5王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，可归纳为笑、哭、喜、问、

14、吩咐等几折，这说明了她怎样的性格特点？（4分)6赏析文中王熙凤的外貌描写。（4分)7作者用什么手法写凤姐的出场？这样写有何好处？（4分)8在凤姐亮相前为何先写黛玉心中的纳罕？（2分)9写凤姐的亮相采用什么方式？（4字之内）（2分)10写贾母笑着介绍有何作用？（2分)11王熙凤在贾母面前对林黛玉作了一番精彩的表演，充分表现了她哪些性格特点？（4分)12本文主要通过什么描写手法来展示凤姐的性格形象？（2分)13“在这里不要想家也只管告诉我”。言外之意是什么？（4分)红楼梦整本书阅读练习题参考答案一、1、红楼梦原名石头记，又叫金陵十二钗、情僧录、宝玉缘该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为

15、核心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。2、红楼梦中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。3、请写出“金陵十二钗”：元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。4、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；贾宝玉终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；薛宝钗虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。5、红楼梦中“未见其人，先闻其声”的是王熙凤

16、，该人最善弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。6、红楼梦中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是黛玉焚稿。7、贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原应叹息”之意。8、红楼梦中有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是林黛玉。9、“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著红楼梦的开卷诗。10、红楼梦中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是

17、贾宝玉。11、红楼梦中“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是林黛玉，她的性格特点是：多愁善感、多才多艺。12、贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉，薛宝钗佩戴的是金锁，史湘云佩戴的是玉麒麟。13、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫千红一窟，品的酒叫万艳同杯，听的歌曲名叫红楼梦。14、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是刘姥姥。15、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里

18、埋。（林黛玉和薛宝钗）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（香菱）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（王熙凤）16、红楼梦中最长的一首诗是贾宝玉写的芙蓉诔。17、举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子贾赦、贾琏。18、红楼梦第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是尤三姐，冷二郎是柳湘莲。19、红楼梦中颇具叛逆性格的三人是贾宝玉、林黛玉、晴雯。20、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著红楼梦。21、有一位作家曾对他的作品

19、“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫曹雪芹。22、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没有缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了红楼梦中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。23、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自红楼梦中人物林黛玉之手。二、24C25.D26. 特点:陈设华贵，与众不同。作用:揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位.三、参考答案：27、胡乱断案、修书请赏、充发门子。28、衔情枉法（或草菅人命）、媚上欺下、阴险狡诈（或过河拆桥）。29、雨村便衔情枉法，胡乱判断

20、了此案。30、找了他的一个过错（或找了他的一个把柄）。四、1解析 选文开篇交代王熙凤的出场，极具个性，这和她在贾家的地位是分不开的。答案 未见其人，先闻其声，有先声夺人之势。说明她在贾府中有着特殊的地位。2解析 肖像描写是刻画人物性格的一种手法，人物的五官隐含着人物的性格特点，而人物的衣着则暗示了人物的身份地位。概括时，主要抓住这两个方面。答案 泼辣刁钻、玲珑狡黠。3解析 文中描写王熙凤的语言的句子很多，可从中选择几处典型的语言描写进行概括。答案 表现了王熙凤善于察言观色、随机应变的性格特点。4解析 选文在刻画林黛玉时，主要写了她的心理、神态和动作。概括时，要把握住这几个方面的特征。答案 林黛

21、玉体弱多病，做事小心谨慎，多思多虑。5示例：“叮”放学的铃声响了，又到了纪律干部小江公布违纪名单的时候了。如往常一样，班里立刻沸腾起来。“什么，我下午才迟到两分钟，这也算？”小明一听到自己“榜上有名”，脸一黑，嗓门大了起来。“哇！我更倒霉，我自习课上是在讨论问题，这也有错？！”小白不服气地一拍桌子跳了起来。“你影响了别人，就不对！”文静的小芳替小江回答道。“这么小的错也要罚，太不人道了！”“就是，敢情你们不累！哼！”“你们太不像话了！自己迟到、违纪还挖苦、打击小江同学。走，找班主任评理去！”班长忍无可忍，拍案而起。一听此言，那些“榜上有名”者自知理亏，立即噤若寒蝉，随后一哄而散。其他同学也散去

22、了。教室里只剩下含着泪花，低头沉思的小江同学。五、1表现王熙凤在贾府中有权有势的管家少奶奶的气派和特殊地位。2具体表现她的打扮与众姑娘不同，表现她对荣华宝贵的无厌追求，暗示她的贪婪与俗气。3表现了她善于机变逢迎、逢场作戏的性格特点。4赞黛玉，捧小姑，拍贾母，悦夫人。5暗示了她在贾府威重令行，敢于放诞无礼的身份地位。表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。揭示了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。6这是对王熙凤肖像的细节描写，三角眼吊梢眉写出她美丽容貌后面隐藏着的刁钻和狡黠，敏感的黛玉已觉察到她虽春风满面，讨人喜欢，但又隐含着可怕的威势。这段外貌描写将她极有心机，善于做作的本质表现出来。7先声夺人或未见其人先闻其声。好处：造成悬念，吸引读者；写出了凤姐泼辣、无礼、放肆的性格；暗示其在贾府中特殊身份和地位深受最高统治者贾母的宠爱。8设置悬念，吸引读者侧面烘托了凤姐的泼辣放肆性格，暗示其在贾府的特殊地位与受宠程度。9（4字之内）众星拱月。10侧面写出了凤姐的泼辣放肆性格，暗示其在贾府的特殊地位与受宠程度。11八面玲珑、富于心机；能说会道、虚情假意；察言观色、机变逢迎；装腔作势、卖弄权势。12行动和语言。13王熙凤在府里很有权势，是家里的掌家人物。在这里她说了算。