海南省生物中考试题含答案解析.docx

1、海南省生物中考试题含答案解析海南省2020年初中学业水平考试生 物一、选择题（本大题共有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求。）1（2020海南中考，1，2分，）下列属于不健康生活方式的是（）A通宵上网 B不吸烟 C不喝酒 D合理膳食2（2020海南中考，2，2分，）下列属于非生物的是（）A椰树 B蘑菇 C珊瑚 D水螅3（2020海南中考，3，2分，）变形虫不能完成的生命活动是（）A遗传 B繁殖 C生长 D分化4（2020海南中考，4，2分，）下列反射类型与其它三项不同的是（）A惊弓之鸟 B眨眼反射 C谈虎色变 D画饼充饥5（2020海南中考，5，2分

2、，）海南芒果香甜味美，人们食用的果肉部分主要属于（）A机械组织 B分生组织 C营养组织 D输导组织6（2020海南中考，6，2分，）下图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（）A过程使细胞体积增大 B过程中染色体的变化最明显 C过程中遗传物质发生改变 D过程使细胞数目增多7（2020海南中考，7，2分，）人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（）A卵巢、输卵管、子宫 B输卵管、卵巢、子宫 C输卵管、子宫、卵巢 D卵巢、子宫、输卵管8（2020海南中考，8，2分，）下面所列物质与对应缺乏症，不相符的一项是（）A碘地方性甲状腺肿 B维生素C贫血症 C生长激素侏儒症 D维生素

3、D佝偻病9（2020海南中考，9，2分，）下图是某生态系统示意图，下列相关说法错误的是（）A构成一条食物链 B生态系统中的能量最终来自于 C体内富集毒素最多 D生态系统是由生物部分和非生物部分组成10（2020海南中考，10，2分，）下列关于番茄和山羊的叙述中，错误的是（）A结构与功能的基本单位都是细胞 B个体发育的起点都是受精卵 C都有赖以生存的呼吸系统 D番茄的花和山羊的肝脏都属于器官11（2020海南中考，11，2分，）下列性状中属于相对性状的是（）A狗的长毛与猫的短毛 B人的身高与体重 C马的栗色毛与白色毛 D棉花的细绒与长绒12（2020海南中考，12，2分，）“蜜蜂筑巢”和“鹦鹉学

4、舌”分别属于（）A学习行为、学习行为 B先天性行为、学习行为 C学习行为、先天性行为 D先天性行为、先天性行为13（2020海南中考，13，2分，）冷冻食品放在冰箱中能较长时间保存的主要原因是（）A冰箱冷冻室无氧气 B低温杀死了食品中的微生物 C冰箱冷冻室无微生物 D低温抑制了微生物的生长和繁殖14（2020海南中考，14，2分，）图甲和图乙分别是苦草叶片细胞、人体口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（）A能控制物质进出的结构是 B含有遗传物质的结构是 C甲、乙都具有的能量转换器是 D与乙相比，甲特有的结构是15（2020海南中考，15，2分，）下列有关花生生长发育的叙述，正确的是（）

5、A受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子 B开花季节遇到阴雨连绵的天气不影响产量 C结果之前要依次经历传粉开花受精的过程 D种子萌发所需要的营养主要来自胚乳16（2020海南中考，16，2分，）下列与种子萌发有关的农业生产措施，说法错误的是（）A通过耕和耙使土壤变松软，有利于种子萌发 B“清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发 C播种前挑选子粒饱满的种子是因为干瘪的种子或昆虫咬坏胚的种子都不能萌发 D播种苋菜种子后的菜地，用黑网遮盖，是因为所有种子的萌发都不需要光照17（2020海南中考，17，2分，）下图所示是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验，向各试管中都加入少许等量

6、淀粉糊，1、3号试管中各加入2mL清水，2、4号试管中各加入2mL唾液，充分搅拌，如图处理5分钟，然后向各试管滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是（）A滴碘液后不变蓝的是试管2溶液 B1、4号试管的实验变量只有温度 C本实验中把唾液换成胃液不影响实验结果 D设置试管3和试管4的目的是减小误差18（2020海南中考，18，2分，）下列生物与环境的关系实例中，哪项描述与其他三项不同（）A仙人掌叶特化为刺 B竹节虫与竹枝相似 C蚯蚓改良土壤 D企鹅皮下脂肪很厚19（2020海南中考，19，2分，）海南省生活垃圾管理条例将于2020年10月1日起正式实施。下列有关生活垃圾分类回收的说法正确的是（）A垃圾

7、分类与中小学生无关 B果皮属于有害垃圾 C废旧报纸属于可回收物 D垃圾分类只在城市里实施20（2020海南中考，20，2分，）下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（）A用左眼注视目镜内，右眼闭上或用手遮挡 B若将左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本 C下降镜筒时，眼睛注视目镜内的物像 D转换高倍物镜后，为使物像更清晰，需转动粗准焦螺旋21（2020海南中考，21，2分，）下列属于不可遗传变异的是（）A父母正常生出白化病的孩子 B经人工选择繁育的高产奶牛 C杂交育种产生的高产抗倒伏小麦 D水肥充足长出穗多粒大的小麦22（2020海南中考，22，2分，）下图是人的关节结构示意图，下列叙述

8、不正确的是（）A关节是由两部分组成的 B脱臼是指从中滑脱出来的现象 C内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦 D具有缓冲震动、减少摩擦的作用23（2020海南中考，23，2分，）关于植物的生殖，下列叙述不正确的是（）A组织培养是利用了有性生殖的原理 B嫁接分为芽接和枝接两种方式 C种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性 D扦插是利用了无性生殖的原理24（2020海南中考，24，2分，）将人肠乳糖酶基因转入奶牛基因组内，生产易消化的高品质牛奶，主要运用到的现代生物技术为（）A发酵技术 B组织培养技术 C克隆技术 D转基因技术25（2020海南中考，25，2分，）下列诗句中的动物，有社会行为的是（）A泥融飞燕

9、子，沙暖睡鸳鸯 B天高云淡，望断南飞雁 C留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 D小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头26（2020海南中考，26，2分，）白化病由隐性致病基因a控制，某男子基因型为Aa，他体内可能不含a基因的细胞是（）A神经元 B白细胞 C精子 D肝细胞27（2020海南中考，27，2分，）下列各项中不能直接体现温度对生物影响的是（）A橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳 B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳28（2020海南中考，28，2分，）下表所列的实验操作与目的，对应错误的是（）选项名称操作目的A探究酒精对水蚤心率的影响记

10、录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C观察小鱼尾鳍内血液的流动用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，观察时经常向棉絮滴加清水保证小鱼正常的呼吸D观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔29（2020海南中考，29，2分，）用达尔文进化论解释细菌对青霉素的耐药性，正确的是（）A细菌产生的变异不利于适应环境 B青霉素使细菌产生了耐药性变异 C青霉素选择后耐药细菌生存下来 D耐药细菌之间没有生存斗争30（2020海南中考，30，2分，）某种昆虫的体色深色（A）对浅色（a）为显性，若表中各组都产生很多

11、子代且数目几乎相同，当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多（）组别甲乙丙丁亲代基因组成AaAaAaAAaaaaaaAaA甲 B乙 C丙 D丁31（2020海南中考，31，2分，）生物体的结构与功能是相适应的。下列有关人体的呼吸，说法错误的是（）A北欧人鼻子又大又长，利于预热寒冷的空气 B肋间肌收缩时，胸腔容积缩小，肺内气压减小，利于吸气 C膈肌舒张时，胸腔容积缩小，肺内气压增大，利于呼气 D肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞，利于肺泡与血液的气体交换32（2020海南中考，32，2分，）下列关于动物的特征，说法错误的是（）A青蛙冬眠期间几乎全靠皮肤呼吸 B蜥

12、蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发 C鸟气体交换的场所是肺和气囊 D兔没有犬齿，与其植食性相适应33（2020海南中考，33，2分，）下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A图甲中可表示有性生殖、变态发育 B图甲中可表示体内受精、卵生 C图乙如果表示家蚕的发育过程，若A是受精卵，则D是成虫 D图乙如果表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则B是蝌蚪34（2020海南中考，34，2分，）下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（）A图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来 B图乙为了使叶片脱色，烧杯中装的液体是酒精 C图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气

13、泡数目越多D若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象35（2020海南中考，35，2分，）下图是某同学构建的正常人体生物学模型，A和C表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是（）A若B表示心脏，则A中流静脉血，C中流动脉血 B若B表示肾小球，则A中流动脉血，C中流静脉血 C若B表示小肠，则C内血液中的营养物质和氧气都增多 D若B表示胰岛，则饭后1小时，C内胰岛素浓度比A内高二、非选择题：（本大题有4道题，共30分）36（2020海南中考，36，6分，）2020年是我国全面脱贫的收官之年，为了帮助农户提高荔枝的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示荔枝

14、叶片所进行的某些生理活动，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题：（1）图甲中c过程的场所是叶肉细胞中的 。（2）图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是 （填I或），它与图甲中的生理活动 （填a或b或c）相对应。（3）图乙中曲线在12时左右的活动强度增强的主要外界因素是 较高。（4）图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是 。（5）移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是抑制图甲中的 （填代号a或b或c）生理活动。37（2020海南中考，37，6分，）近年来，户外徒步成为一种时尚，这种简单易行的运动健身方式，受到了人们的欢迎。下图AD是保证

15、人体生命活动顺利进行的重要器官。请据图回答下列问题：（1）图中A与血液进行气体交换，血液的变化是 。（2）人体生命活动所需氧气是由 （填图中字母）器官所在的系统从外界获得，有机物主要是通过图C中的 （填结构名称）吸收。（3）人体代谢废物，除通过图中A、D所在的系统排出外，还可以通过图中 器官（填图中字母）排出。（4）正常情况下，血液流经肾脏时，经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊中的液体，与血浆相比，不含有的物质是 。（5）户外徒步主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。38（2020海南中考，38，10分，）2020年2月11日，世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎命名为“COVID19”。20

16、20年4月，我国科学家利用恒河猴等动物初步研制出了疫苗a，为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用，进行实验得到部分数据如下：步骤 组别第1组第2组1、各组分别注射3微克安慰剂3微克疫苗a2、第0、7、14、21天检测新冠病毒抗体量均为0新冠病毒抗体量逐渐增多3、第22天接种新冠病毒将适量且等量的新冠病毒接种到两组恒河猴的肺中4、第29天检测新冠病毒含量10万倍m核酸计量单位m核酸计量单位（注：安慰剂无任何药理作用和致病作用，只起到心理安慰作用）根据表格和相关知识，请回答下列问题：（1）引起新型冠状病毒肺炎的病原体是 。（2）设置第1组实验的目的是起 作用。（3）该实验可以得出的结论是： 。（4

17、）将本实验的结论应用于传染病的预防，保护易感人群的有效措施是 ，该措施能增强人体的免疫功能，包括防御、识别（监视）和 等。39（2020海南中考，39，8分，）请认真阅读以下资料，运用相关生物学知识回答问题：资料一：海口美舍河曾经受到严重污染，近年来，政府紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”、“山水林田湖草是一个生命共同体”以及“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的生态理念，通过构建生态过滤系统，搭建生态廊道，保护和恢复湿地生态系统，全面推进水体治理。例如位于琼山区的凤翔湿地公园沿河而建，园中垒起八层梯田构建了一个巨大的“净水器”。美舍河已华丽变身成为穿城而过的景观河，尤其是凤翔湿地公园成为水体治理

18、的典范!资料二：海南鹦哥岭热带雨林植被丰富，生物种类繁多，高大挺拔的箭血封喉，独木成林的榕树，迅速爬行的蜥蜴，雨林深处的野猪，石洞内快速飞行的蝙蝠它是海南多个国家级自然保护区之一。资料三：海洋生态环境对人类的生产生活有着十分重要的意义，但人类的活动已经使海洋环境遭到破坏，为此我国每年进行伏季休渔，例如南海伏季休渔有效保护了南海鱼类的亲体和幼体，让渔业资源得以休养生息。2020年6月8日是第十二个“世界海洋日”暨第十三个“全国海洋宣传日”，我们应该加强宣传，带头行动，保护好生态环境，为海南自贸港建设作出应有的贡献!（1）从资料一分析，湿地生态系统具有调节气候、蓄洪抗旱、净化水质等作用，因此，有“

19、 ”之称。（2）资料二中提到的哺乳动物有 。（3）资料一人工修复受到污染的河流和资料二建立自然保护区保护鹦哥岭热带雨林，说明生态系统的自我调节能力是 的。（4）从以上三个资料可以看出：不同生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护 的根本措施。海南省2020年初中学业水平考试生物试题答案全解全析1.答案：A解析：健康的生活方式包括坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。通宵上网是不健康的生活方式。考查内容：生活方式对健康的影响。命题意图：本题主要考查健康的生活方式以及对人体健康的重要影响，难度较低。2

20、.答案：C解析：椰树、蘑菇、水螅都具有生物的特征，属于生物；珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼，不具有生物的特征，不属于生物。考查内容：生物的特征。命题意图：本题主要考查区别生物与非生物的依据，难度较低。3.答案：D解析：变形虫属于单细胞生物，全部生命活动在一个细胞内完成。分化是多细胞生物才具有的生命活动。考查内容：单细胞生物的结构和生活。命题意图：本题主要考查单细胞生物的结构和生活，难度较低。4.答案：B解析：惊弓之鸟、谈虎色变、画饼充饥在非条件（简单）反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件（复杂）反射。眨眼反射是生来就有的，不学而能的非条件（简单）反射。考查内容：非条件（简单）反射和条件（复

21、杂）反射。命题意图：本题主要考查条件反射与非条件反射的概念和特点，难度较低。5.答案：C解析：营养组织的细胞壁薄，细胞核小，细胞质浓，液泡大，有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。考查内容：植物的几种主要组织及功能。命题意图：本题主要考查了植物的几种主要组织及功能，难度较低。6.答案：C解析：在细胞生长的过程中，细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，过程表示细胞分化，细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，C错误。考查内容：细胞的分裂；细胞分化形成组织；细胞的生长。命题意图：本题主要考查细胞的生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点，难度较低

22、。7.答案：A解析：输卵管是输送卵细胞及受精完成与胚胎初期发育的地方；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所以及产生月经的地方；卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用。考查内容：人体女性生殖系统的结构和功能；受精过程；胚胎的发育和营养。命题意图：本题主要考查女性生殖系统的结构和功能，难度较低。8.答案：B解析：饮食中长期缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降等，B错误。考查内容：营养物质的作用与缺乏时症状；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。命题意图：本题主要考查各类维生素的作用及缺乏症和无机盐的作用，难度较低。9.答案：A解析：食物链是生产者和消费者

23、由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，因此食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，是细菌真菌，属于分解者，所以不是一条食物链，A错误。考查内容：生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质循环和能量的流动；某些有害物质沿食物链积累。命题意图：本题主要考查生态系统的组成、食物链的正确书写、生物富集现象及生态系统具有一定自动调节能力，难度较低。10.答案：C解析：番茄属于植物，没有系统；山羊属于动物，具有呼吸系统，C错误。考查内容：细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动植物的结构层次。命题意图：本题主要考查动植物体的结构层次，难度较低。11.答案：C解析：

24、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。狗的长毛与猫的短毛、人的身高与体重、棉花的细绒与长绒，都不属于相对性状；马的栗色毛与白色毛属于同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状。考查内容：生物的性状和相对性状的概念。命题意图：本题主要考查相对性状的概念，难度较低。12.答案：B解析：“蜜蜂筑巢”是蜜蜂生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；“鹦鹉学舌”是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。考查内容：动物的先天性行为和学习行为的区别。命题意图：本题主要考查动物行为的特点，难度较低。13.答案：D解析：冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢

25、，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。考查内容：食品保鲜的一般方法。命题意图：本题主要考查食品保存的方法和原理，难度较低。14.答案：A解析：细胞膜有保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，A错误。考查内容：动、植物细胞结构的相同点和不同点。命题意图：本题主要考查动植物细胞的结构和功能，难度较低。15.答案：A解析：花生受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，A正确。开花季节遇到阴雨连绵的天气，影响传粉，降低产量，B错误。花生结果要先后经历开花、传粉、受精和果实与种子的形成等过程，C错误。花生种子的营养物质储存在子叶中，种子

26、萌发所需要的营养主要来自子叶，D错误。考查内容：传粉和受精；果实和种子的形成；开花和结果的过程。命题意图：本题主要考查果实和种子的形成过程，难度较低。16.答案：D解析：种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，大多数种子的萌发不需要光照，D错误。考查内容：种子萌发的条件和过程。命题意图：本题主要考查种子萌发的环境条件和自身条件，难度较低。17.答案：A解析：2号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝色；1号和3号试管内加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，滴加碘液后变蓝色；4号试管温度过高，唾液淀粉酶消化淀粉受到影响，滴加碘液后变

27、蓝色，A正确。试管1和试管4有两个变量唾液、温度，B错误。胃液中不含有淀粉酶，不能消化淀粉，所以本实验如果换用胃液，四支试管都变蓝，影响了实验结果，C错误。设置试管3和试管4的目的形成以温度为变量的对照实验，目的是探究温度对唾液淀粉酶的影响，D错误。考查内容：本题主要考查探究发生在口腔内的化学消化。命题意图：本题主要考查唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点，难度中等。18.答案：C解析：仙人掌叶特化为刺、竹节虫与竹的枝叶相似、企鹅皮下脂肪很厚都是生物适应环境；蚯蚓改良土壤是生物影响环境。考查内容：生物对环境的适应；生物对环境的影响。命题意图：本题主要考查生物与环境的关系，难度较低。19

28、.答案：C解析：垃圾分类人人有责，A错误。果皮对环境无害，属于厨余垃圾，B错误。废旧报纸可回收利用，属于可回收物，C正确。城市和乡村都要进行垃圾分类，D错误。考查内容：人类活动对环境的影响。命题意图：本题主要考查正确进行垃圾分类，难度较低。20.答案：B解析：使用显微镜时，应用左眼注视目镜内，右眼睁开，便于画图，A错误。显微镜呈倒像，标本移动的方向与物像移动的方向相反，若将左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本，B正确。下降镜筒时，眼睛注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，C错误。转换高倍物镜后，为使物像更清晰，需转动细准焦螺旋，D错误。考查内容：本题主要考查显微镜的基本构造和使用方法。命

29、题意图：本题主要考查显微镜的使用方法，难度较低。21.答案：D解析：父母正常生出白化病的孩子、经人工选择繁育的高产奶牛、杂交育种产生的高产抗倒伏小麦，都是遗传物质改变引起的变异，是可遗传的变异。水肥充足长出穗多粒大的小麦，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，是不可遗传的变异。考查内容：生物的变异。命题意图：本题主要考查变异的原因，难度较低。22.答案：A解析：关节由关节面、关节囊、关节腔组成，关节面包括关节头，关节窝，A错误。考查内容：关节的基本结构和功能。命题意图：本题主要考查关节的牢固性和灵活性，难度较低。23.答案：A解析：植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，在特制的培养基上培养，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。考查内容：植物的扦插或嫁接；有性生殖与无性生殖的区别及应用；植物组织培养。命题意图：本题主要考查有性生殖、无性生殖的特点，难度较低。24.答案：D解析：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体