建筑技能展示方案.docx

1、建筑技能展示方案 “满天星表彰会”建筑工程施工专业技能展示方案一、展板内容专业基本情况：本专业开设于1987年，现在校生262人,专任教师18人，全部为本科以上学历，其中2人具有研究生学历，高级职称5人，济南市学科带头人1人，骨干教师4人。本专业拥有多个校内、外实训基地，师资力量雄厚，教学设施、设备先进 ，实训工位充足，为社会培养了一大批专业基本功扎实、技能操作娴熟的高素质技能型人才，本专业是济南市骨干示范专业，同时也是我校创建国家中职改革示范校的重点专业。 专业教学特色：本专业改革人才培养模式，突出职业道德与职业技能培养，建立理论教学和实践教学两个体系，确保毕业生取得毕业证和职业资格证双证书

2、；探索和企业联合进行人才培养方案，真正形成“校企合作、工学结合、双证互通、订单培养”的人才培养模式；构建适应社会需求的知识、能力、素质相结合的项目化课程体系，优化整合专业基础课程，加强核心课程的实训内容；建立以“滚动式”教学、项目教学等多种教学模式共存的技能训练机制，形成以工作过程为导向、工作任务为载体，融理论、实践于一体的课程体系，使课程内容体现新技术、新工艺、新标准，使学生能力符合社会职业岗位的最新要求。专业教学成绩：近三年，本专业在省、市、区技能大赛中已有30余人次荣获一、二、三等奖。其中2010年5人次荣获市级建筑工程算量、建筑工程测量一、二等奖，2人次荣获山东省建筑工程算量项目三等奖

3、、优秀奖；2011年本专业工程算量、建筑施工技术、工程测量项目7人次在济南市技能大赛中，分获一、二等奖，4人次分获山东省工程算量、建筑施工技术项目二、三等奖。2012年本专业工程算量、建筑施工技术、工程测量、建筑CAD项目16人次在济南市技能大赛中，分获一、二等奖，2人次荣获山东省建筑施工技术一等奖。本专业以其广泛的市场需求、鲜明的办学特色和过硬的办学质量赢得了企业、学生和家长的认可。年份2010年2011年2012年级别省赛市赛省赛市赛省赛市赛一等奖2424二等奖3236三等奖126（附参加省赛照片及师生获奖证书：2010、2011、2012三年的照片及获奖证书）姚慧娟、李乃尧分获工程算量项

4、目三等奖、优秀奖和优秀辅导教师刘善华合影姚慧娟同学获奖证书赵东华、潘冉冉分获工程算量项目第四名、第六名二等奖和优秀辅导教师刘善华合影赵东华同学获奖证书潘冉冉同学获奖证书赵昔杰、宋健获施工技术项目第五名三等奖和优秀辅导教师梁伟合影赵昔杰、宋健同学获奖证书梁伟老师获奖证书刘善华老师获奖证书黄福永、宋健获施工技术项目一等奖合影黄福永同学获奖证书宋健同学获奖证书2013年我校开设“三二连读”高职大专:根据山东省教育厅关于印发山东省五年制高等职业教育管理办法的通知（鲁教职字20123号）文件精神，我校作为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位，经山东省教育厅关于公布五年制高等职业教育举办学校及专业备案

5、结果的通知（鲁教职字20137号）批准，我校自2013年起与山东城市建设职业学院联合举办“三二连读”高职大专。 专业发展状况：（做成对比柱状图）1、招生规模： 2011年 83人 2012年 118人 2013年 130人2、设备投入：2011年 30万元 2012年 50万元 2013年 80万元3、就业稳定率：2011年 92% 2012年 95% 2013年 98% 技能展示项目简介： 建筑CAD 要求学生能应用指定计算机绘图软件处理土建技术图纸绘制的各类问题。掌握计算机辅助制图及相关工作，即有一定难度的工程识图、绘图，对绘图方法技巧有一定的要求；学生对软件环境、图形发布等工作也要有一定

6、的了解. 工程算量 手工算量一类为局部真实案例工程量计算与工程量清单编制；一类为单位工程中指定内容进行工程量计算与工程量清单编制。 软件算量以一套单位工程结构施工图为依据，应用选定的软件完成指定内容的工程量计算与工程量清单编制。 要求学生掌握建筑工程定额与预算的基本概念和基本理论，能运用现行定额编制一般单位工程施工图预算，对设计概算和施工图预算的编制方法有一定的了解。达到预算员应具备的建筑工程预决算理论水平和实际操作能力. 工程测量 要求学生掌握建筑工程测量的基本理论、基本知识和测量方法，熟悉各种测量仪器如：水准仪、经纬仪、全站仪的使用，并通过测量基本技能的训练，具有承担建筑工程施工测量工作的

7、能力。 施工技术 要求学生了解房屋建筑工程的施工技术的基本知识；熟悉建筑施工过程中各类问题的解决途径、理论计算方法；掌握各类工程工艺过程和基本方法。同时了解国内外建筑施工新技术、新工艺、新材料、新结构，了解建筑施工发展概况，具有解决建筑工程施工技术一般问题的基本能力。2013年建筑专业技能明星：1、工程算量 11建筑 孙广胜2、工程测量 12建筑 李 爽 3、装饰施工 12建筑 刘 涛 4、CAD建筑制图 11建筑 王雨果5、手工制图 12建筑 李 明 技能展示项目： 1、建筑测量：全站仪测量1组3人；水准测量1组3人；经纬仪角度测量1组3人，计9人。2、CAD建筑制图：4人。 3、钢筋帮扎：2组4人。4、贴壁纸：2人