中考语文专项复习名著知识海底两万里练习.docx

1、中考语文专项复习名著知识海底两万里练习海底两万里1 小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。根据画面内容，他应将此页放回 （ 1 ） 一书中去，理由是（ 2 ） 。（ 3 分） xx k 2. 凡尔纳在海底两万里结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。（ 3 分）A 在海底平原上散步 B 价值千万的珍珠 C 沉没的大陆 D 章鱼 3. 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了

2、舰队停泊的地方。敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。（ 1 ）下列各项填入空格正确的一项是（ ）（ 2 分）选文出自 的 ，这段文字的主要内容是 。A 凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B 乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C 凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反

3、击D 乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前涉水渡海（ 2 ）下列各项表述有误的一项是（ ）（ 2 分）A “我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。B “半个钟头”是偏正短语，“聚拢起”是后补短语。C “我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。D “由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。”是递进关系复句。 4 . 阅读下面名著选段，按要求填空。文段作品作者主要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。 （ 1 ） （ 2 ）构思巧妙，科学与幻想结合我走出了危险地带，略停了一会儿

4、，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立浦特人给我的。 3 乔纳森斯威夫特（ 4 ） ，讽刺辛辣（ 1 ） _ （ 2 ） _（ 3 ） _ （ 4 ） _5. 根据一位同学阅读海底两万里等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。【读书笔记一】情节概括A 孤身斗舰队，奇招灭火灾 B 风暴中偏航，麦田里获救C 遭 冰山封路，陷缺氧危机 D 海底观美景，洋面见海难(1) 上述情节中，出自海底两万里的有（ ）（ ）。（只填序号）【读书笔记二】人物点评A 他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。B 他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个

5、外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。（ 2 ）上述点评中，点评尼摩船长的一项是（ ）6. 运用课外阅读积累的知识，完成（ 1 ） （ 2 ）题。（ 4 分）（ 1 ）下列选项中，搭配不正确的一项是（ ） A 、西游记 吴承恩 明代 B 、安徒生童话 安徒生 丹麦C 、朝花夕拾 鲁迅 中国现代 D 、海底两万里 凡尔纳 英国（ 2 ）请根据海底两万里或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。7. 阅读下面的文字，回答问题。尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流

6、因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！” (1) 下列各项中，填入空格正确的一项是（ ）选文出自 的著作 ，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授 。A. 法国作家凡尔纳 海底两万里 他认为红海和地中海之间有海底地道B. 英国作家乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C. 法国作家凡尔纳 海底两万里 他发现

7、红海和地中海之间海底地道的经过D. 英国作家乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 他准备带教授穿行海底地道(2) 下列各项中表述有误的一项是（ ）A. “我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。B. “地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。C. “几个”是数量词；“曾经”是副词。D. “走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。8. 他没有受伤，站起，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面。我们三人跟着他上。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这 个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可

8、以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。问题：选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。9. 阅读名著片段，回答问题。（ 5 分）阳光可以照到洋面下 30 英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。（ 1 ）文段节选自法国作家 _

9、 （填人名）的海底两万里 ，主要讲述法国 _ （填学科名）家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着 _ （填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行。（ 3 分）（ 2 ）请用一句话概述这次探险旅行的结局。（ 2 分）10. 海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（ ）A 森林打猎 B 章鱼袭 C 安葬船员 11. 根据阅读积累，补写以下读书摘记卡。（ 4 分）读书摘记卡主题探险时间2018 6 12编号007摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。 凡尔纳 随感：为了追求正义， （人名）开始了海底旅行，“搁浅珊瑚礁”“ ”

10、等一系列历险，证明了他是机智无谓的斗士。他的确“崇高伟大”！12 海底两万里中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、 、 、 等海域后到达南极。（ 2 分）13. 这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转转去。我起好几次最后可纪念的 8 月 19 日那天，早晨六点，客厅门打开，尼 摩船长进，他对我说： 到自由通行的海了！（ 2 分） 问题：上面文字出自名著 ，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是： 。 14. 阅读语段，回答问题：轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它

11、圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的 ，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在 11 月 6 日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了

12、。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德 兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英

13、尺了，光度更强起，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德 兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动 他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。回答：（ 1 ）以上文字出自 小说 ，作者是 国的 。（ 2 ） 为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？ （ 3 ）“在 11 月 6 日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉

14、的？ （ 4 ）“接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后，“我”怎么了？请简要概述。 15 阅读语段，回答问题：这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打

15、断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中 行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问 ，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩

16、负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客 观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。我自从在桑多林岛附近跟船长会见以，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再见他一面呢？我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边。回答：（ 1 ）“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？ （ 2 ）最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？ （ 3 ）在人物刻画上，选文

17、主要运用了什么方法？有什么作用？ 16 填空。（ 1 ）海底两万里的作者 是 国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为 。（ 2 ）海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部 ，第三部是 。 （ 3 ）海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 、 、 、 ； 只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。 （ 4 ）海底两万里中 潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 发电。 （ 5 ）海底两万里中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手 手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它的肉当晚就被端上了餐桌。 （ 6 ） 海底两万

18、里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。(7) 海底两万里中尼摩船长说了一句话形容人类的进步，这句话是： “ 。”（ 8 ）故事情节：海底两万里主要讲述 _ 的故事。 1866 年有人以为在海上看到了一条 _ ，法国生物学家 _ 最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人和一个捕鲸手，跟随乘坐这艘潜艇在 _ 做了 _ 的 _ 旅行。（ 9 ）凡尔纳的作品形象夸张地反映了 19 世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西

19、方和日本现代 小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。17. 选择题：（ 1 ）（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。A 康塞尔 B 尼德 C 阿尤纳斯（ 2 ）尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。A 鲸鱼骨头 B 鹅毛 C 塑料（ 3 ）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）。A 阿尤纳斯 B 尼摩船长 C 尼德（ 4 ）鹦鹉螺号是用（ ）作为动力的。A 电 B 太阳能 C 海水（ 5 ）鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里。A 50 B 500 C 5000（ 6 ）鹦鹉螺号总计费用

20、是（ ）法郎。A 225 万 B 100 万 C 500 万（ 7 ）尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（ ）A 兔子 B 水獭 C 鲨鱼（ 8 ）在托雷斯海峡遇到什么危险？（ ）A 鲨鱼 B 撞上一块暗礁，搁浅 C 被炸弹轰炸（ 9 ）为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ ）A 因为珊瑚地很美丽 B 因为珊瑚虫将永远 封闭墓穴18. 简答。（ 1 ）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括 3 次。 （ 2 ）请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。从 出发，经过 、 、 、 ，进入 、 。（ 3 ）简述海底两万里的广为流传的原因。（ 4 ）你认为

21、尼摩船长是一个怎么样的人物形象？（ 5 ）海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？xxk#xx#k海底两万里中考真题练习答案1. 海底两万里“鹦鹉螺号”尼摩船长把金锭装在小箱子里，用千百万金银支援陆地上人们的正义斗争。 2. 示例一：选 A 。在海底 平原上散步这一节里，阿龙纳斯一行三人笫一次穿上潜水服，走出“诺第留斯 ”号（鹦鹉螺号） ，跟随尼摩船长欣 赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射下，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底

22、世界充满了向往。示例二：选 B 。价值千万的珍珠这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人到印度洋的珠母沙，数以百万 计的珠母在这里繁殖，场面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千 万的珍珠的珠母，最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动，我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。示例三：选 C 。沉没的大陆这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆，在此陷入沉思。我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生

23、体验。 示例四：选 D 。章鱼这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了诺第留斯号（鹦鹉螺号），尼摩船长带领 大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷 走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一 份惊心动魄。3. （ 1 ） B （ 2 ） D 4. （ 1 ）海底两万里 （ 2 ）凡尔纳 （ 3 ）格列佛游记 （ 4 ）想象奇异5. （ 1 ） C D （ 2 分，每空 1 分） （ 2 ） A （ 2 分） 6. 答案：（ 1 ） D（ 2 ）示例：科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言，

24、 如底海两万里的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果，三体是运用现有科学知识对太空文明的预言；科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展，如海底两万里想象的海底潜艇早已成为现实。7. （ 1 ） C （ 2 ） D8. “他”是尼摩船长，“可怜人”是采珠人。9. （ 1 ）儒勒 凡尔纳（或凡尔纳） 生物学（或“博物学”） 尼摩（ 2 ）阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。10.C11. 海底两万里 （ 1 分） 尼摩 / 尼摩船长（ 1 分） 遭土著人围攻（同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击等）（ 2 分）12 （ 2 分）红海（阿拉伯海

25、） 地中海 大西洋。13. 海底两万里，冰山封路 14 （ 1 ）科幻小说海底两万里，作者是法国的儒勒凡 尔纳 。（ 2 ）因为它不怕炮弹， 不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇 （ 3 ）因为他们搜寻了几个月的目标终于出现，但追逐了一整天却一无所获。 （ 4 ）后，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。 15 （ 1 ）因为离开了，“我”就不能够完成海底研究 ，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。 （ 2 ）我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。 （ 3 ）心理描写，揭示了“我”计

26、划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。16 填空。（ 1 ）儒勒。凡尔纳 法 现代科学幻想小说之父 （ 2 ）格兰特船长的女儿 神秘岛 （ 3 ）船长尼莫、 自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德 兰，“亚伯拉罕 林肯”号驱逐舰舰长法拉格特 （ 4 ） 诺第留斯号 海洋 （ 5 ）鲨鱼 尼德 兰 儒艮 （ 6 ）地理、历史、生物、物理、地质、气象 （ 7 ）人类进步的实在是太慢了（ 8 ）诺第留斯号潜艇、独角鲸的大怪物、阿龙纳斯、海底、两万里、环球探险旅行。（ 9 ）科幻 17. 选择题：（ 1 ） B （ 2 ） A （ 3 ） B （ 4 ） A （ 5 ） A （ 6 ） C （ 7 ）

27、C （ 8 ） B （ 9 ） B18. 简答。（ 1 ）搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击。（ 2 ）从（太平洋）出发，经过（珊 瑚岛）、（印度洋）、（红海）、（地中海、）进入（大西洋）、（南极）。 （ 3 ）构思巧妙，情节惊险 科学与幻想巧妙结合。场面描绘与细节刻画交替出现。人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。（ 4 ）尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。 xxk（ 5 ）海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。