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1、中学初中高中第一学期上学期秋季学校工作总结39富蕴县第一初级中学20xx-20xx第一学期工作总结 一年来，在教育局的的正确领导下，在全体教职工的鼎力配合下，学校领导班子率领全校师生以科学发展观为指导，以“创先争优”活动为及创建“自治区德育示范校”和“依法治校示范校”为契机，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、树师德、重常规为工作重点，坚持立德树人，深化课程改革，促进学校可持续发展，扎扎实实地推进学校内涵建设，建设和谐校园，认认真真地办好人民满意的教育，各项工作均上了一个新台阶。一、主要工作完成情况1、巩固了“普九”成果，执行国家义务教育法，加强宣传力度，实现了初中学生零辍学；初中学生按时

2、毕业率达100%。2、按时完成了秋季招生基本任务，县城初中入学率达100%。 保证了小学适龄儿童及时入学。3、教学质量明显提高；学生行为规范合格率达99%，体质健康合格率达到96%。4、完成综合科学实验楼建设工程。5、通过自治区文明单位届满重新申报验收；自治区级德育示范学校和依法治校示范学校的验收。6、进一步加强了学校党支部建设和师德师风建设，进一步完善了内部管理制度。二、工作措施（一）加强师德师风建设，切实提高教师素质学校组织党员干部及群众积极参与“创先争优”活动和“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动。根据统一部署顺利完成了第一阶段工作及第二阶段的前期工作，活动严格按照规定进行，达到教

3、育效果。组织教师学习教师法等法律法规，参加局党委和学校总支举办的集中培训学习。要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质，创先争优。在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。加大整顿师德、师风建设力度，坚决控制住个别教师存在的工作积极性不高、专业发展不快的现象。坚持立德树人，弘扬中华传统文化，开展传统精神教育活动，让师生从中感受博大精深源远流长的中国传统文化。德育处和团委少先队积极创设载体，开展全校性的主题班队会活动和演讲比赛，让学生在良善的人文熏陶中培养良好的品德行为。要求教师要以身作则，带头师范，用

4、心体验，以传统文化的精髓来提升自己的修养。一是认真实施了教职工岗位设置，确保了教师队伍稳定。二是深入开展了师德师风建设，今年五月开展的“师德师风”建设月，签订师德承诺书，强化了教师劳动纪律和工作责任感。三是严格执行了禁止教师有偿家教和校外兼课的规定，发现苗头，及时纠正。四是以促进教师终身发展为目标，认真组织了教师业务培训。利用寒假暑假组织了教师参加继续教育培训和骨干教师培训。教师年考成绩良好，全部合格。今年教师节表彰大会上，一中被评为“素质教育先进学校“，有9名教师分别被授予优秀教师、学科带头人、师德标兵和民族团结先进个人等荣誉称号。通过各项活动的推进,真正起到了推动学校各项工作的作用。（二）

5、不断强化德育管理，真正净化育人环境1、继续加强班主任管理和研究：定期召开班主任工作例会，组织参加班主任工作培训班学习，认真开展优秀班级的评选活动。在开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动中，继续坚持学生养成教育主题教育活动。同时要求各班经常对学生进行中小学生日常行为规范的养成教育，每年评选一次校园之星。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。2、加强校园文化建设：积极完善班级文化建设。德育处、团委、少先队继续以学生为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安

6、全”、“廉政文化”、“民族团结”等专题展览；加强德育常规的建设和检查，积极开展文明班级评比。3、认真开展活动促发展：认真组织和开展学生操行评价和优秀学生评选活动，通过多种途径大力宣传优秀学生的先进事迹；组织全体师生参加综合实践活动，参观县展览馆，充分利用校园开展卫生实践活动，培养学生热爱自然、爱乡爱校的思想。积极有序地开展文体比赛、科技活动、举办庆“六一”运动会和广场文艺晚会活动，全校师生参与，成果突出。4、加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表整顿和检查，进一步完善德育常规制度。开展丰富丰富多彩的教育活动。德育处、团委还组织举办生动活泼、形式多样的行规知识答卷，举行“爱国”主

7、题演讲比赛、“尊敬师长、孝顺父母”主题征文等一系列活动，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义和社会主义思想，形成良好的个性心理品质。5、加强心理健康教育。要充分发挥班主任老师在心理健康教育和心理咨询过程中的重要作用，积极组织各班开展“走进学生”、“温馨班级”等以贴近学生心理、发现和解决学生心理困扰为目的的班级活动。逐步用好专门的“心理咨询室”，真正为学生解决实际的心理问题，积极发挥心理疏导的作用。6、民族团结进步事业百花齐放。除开设民族团结课教学以外，深入广泛地开展“民族团结教育月”等专题性教育；增强了广大干部职工维护团结统一大好局面的自

8、觉性和坚定性，有力地促进了学校的两个文明建设。庄雪林老师被县、地区授予 “民族团结模范”称号。5月，唐素华在县委宣传部“我身边的民族团结故事”演讲比赛中获得二等奖、在地区宣传部、工会、妇联举办的“我身边的民族团结故事”演讲比赛获得优秀奖。（三）务实教学常规管理，提升教学工作质量教学质量稳步提高。全校考入高中 192人，内初班2人，内高班3人。3月，县教育工作会议上一中获教育系统“远程教育先进集体”、“教育教学研究工作先进集体”，王雪敏老师获得“远程教育先进个人”， 沙吾列巴坦老师获得“教育教学研究工作先进个人”。 20xx-20xx年度“体育彩票”杯冰上运动师范学校速滑比赛） 地区速滑比赛获“

9、团体第七名”和“体育道德风尚奖”。今年一中获得地区“文化体育新闻出版工作先进单位”。 在20xx年阿勒泰地区“萌芽杯”小学生足球比赛中，富蕴一中代表队夺取第三名。 1、抓好教学常规，开齐开足各门课程。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持先备课后进课堂。我们一直要求老师对学生作业全批全改，并有作业评价。严肃考风考纪，促进良好学风的形成。通过有效管理，全面提高班级学生平均分、及格率、优秀率。保证学生每天一小时的阳光体育运动, 监控学生作业总量，增加学生自习和自主活动时间。辍学率为0，毕业率达

10、100。 2、重视教师培训，以研兴教。保证教研组活动，加强教研组管理。本学期学校进一步完善了教研组长职责，让每位组长明确了教研组长工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，教研组长每月一次工作小结；教研组活动正常有序的开展，对教学质量提升的促进作用。鼓励教师撰写教学体会和教研教改论文，教研教改成果显著。一是开展了“推门听课”活动，唱好课堂教学重头戏。本学期的公开课要求每位教师上一次公开课，以教研组听课为主，学校行政、骨干教师带头深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，以此来提高课堂教学的

11、质量。二是加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用学校图书室资源和学校为教师征订的教育报刊杂志以及网络资源，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。本学期派出培训学习的教师小学15人次、初中11人次，参加继续教育中小学共58人。三是以研兴教，提高教师的教科研能力。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为全体教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级给类教育教学论文、教学设计评比活动，主要组织了“优秀论文、优秀案例评比”、 “优秀教学设计评比”、“优秀课件评比”等。教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了。今年暑假期间，

12、学校先后两批共选派21名老师前往北京进行为期一周的考察学习。先后有20多位老师在国家级教育杂志上发表了论文。有60多人次在各类竞赛中获得了县级以上奖项。政史地组冯晨晨同志在自治区思想品德课堂大赛中荣获二等奖.3、“扎实”教学工作，努力提升教学质量。学校领导时刻关注着的教育教学质量的提升工作。抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。通过教育局组织的期末考试及中考成绩分析，七、八年级的大部分学科都名列前茅，中考也取得了较为优秀的成绩。可以说我校的教学质量在稳步提升！在各学科的竞赛中本学期有40多

13、人获得不同奖项。4、加强双语教学工作。针对双语教学自身的特点，结合几年来的双语教学经验，加强双语教师的培训和管理，提出了双语教学要求。 针对学生的年龄特点，要求每位双语老师坚持写双语教案，可以逐年段的增加双语读本的使用量。在完成教学目标的前提下，采取渗透的方式在日常课堂教学中进行双语实验。教师应该鼓励学生说汉语，最大限度地进行口语锻炼。按照教研活动安排，对示范课进行讲评，开展双语比赛活动等。更好的推动双语教学改革的实验步伐。（四）严防群治创建文明，齐抓共管安全防范1、在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理。加强值周值日工作，确保学校日常工作的有序安全运转。今年6月，保安人员

14、4人到位，加强了学校安全保卫工作。2、加强安全管理和安全教育，利用课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。制定安全工作预案，组织学生开展地震、火灾紧急疏散演练。结合各级各部门的相关要求做好季节性安全工作。学校制定了消防、防地震、防洪防汛等各种安全预案，积极做好校园维修工作，消除安全隐患，加强安全工作资料建设，完善台账的建档，落实安全工作。开展一系列的宣传教育活动：如：3月12日请专家尹坤、姚新华对我校学生就如何安全用电进行知识讲座；3月21日请专家林阳对我校学生就如何预防恶劣灾害天气带来的安全问题进行知识讲座；3月29日，是第15个“全国中小学生安全教育日 ”，

15、学校进行了“加强疏散演练，确保学生平安”紧急疏散演练活动等。 3、加强卫生安全工作，力控传染疫情流传。学校积极组织师生进行教育。我们一手抓教学工作这件大事不动摇，一手抓“甲流疫情防控”与“常见传染病防治”不松懈，每个人都坚守岗位，明确职责，落实责任，主动出击，确保各项防控工作的顺利开展。目前，我校各项工作稳步推进，卫生管理已跃上一个新的台阶。（五）积极创建自治区依法治校示范校，推进校务公开1、学习法律法规，提高师生法制观念。学校开设了法律教育课，做到师资配备，课时设置、学习内容、学习时间“四落实”，每月一次讲课，经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发

16、生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请法制副校长，定期到校举办法制讲座，开展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”为主题，从青少年法制观念、中学生品德教育等方面，结合当前青少年犯罪的案例，深入阐述了青少年犯罪的原因，提出了预防青少年犯罪的有效措施。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。2、坚持民主监督机制，实行校务公开。平时，我们不定期地召开年级组、教研组、老教师等座谈会，设立校长信箱，广泛听取师生员工对学校工作尤其是学校行政领导工作的意见和建议，实事求是，广开言路。今年，学校工会顺利召开了换届选举大会，产生了新一届工会组织。我们把党内监督和党外监督有机地结合了起来

17、，把领导干部的自律和他律也有效地结合了起来。学校严格按照上级有关校务公开的指示精神，全面地、切实地推进校务公开活动，学校的校务公开网设置规范，内容翔实，添加、更新及时，让每一位教职工能更清楚、更便捷、更及时地了解学校方方面面的情况，以便更好地做好各项工作。充分调动了我校每位教职工参与学校管理的积极性，很好地突出了他们的主人翁地位。充分发挥了民主监督机制的作用和教代会的民主管理、参政议政等职能。（六）总务工作本学期我校总务处提出了“进一步明确和完善工作职责，以管理调动职工工作主动性，进一步自觉提高工作质量与效率，与学校发展保持同步”的工作目标。并配以适当的工作策略去努力完成既定目标。 1、不断改

18、进食堂食品卫生管理工作，平时环境能保持清洁整齐，比较以往有明显的改进，并能做到天天督察食堂工作情况，严格规范了食堂工作人员的工作行为，每天食谱有记录，台帐清楚，手续齐全。2、一如既往地做好了寄宿生生活补助费发放工作。在发放过程中做到严格按照上级的有关规定按时、按数额、按规定操作手段进行工作，并及时发布公告并告知家长。3、加强学校硬件建设，改善办学条件，努力提升教学质量。今年学校在校园绿化、整修草坪、清扫积雪等方面投入9万元；督查设施项目工程一个（综合科学实验楼），对学校用房设施维修2次，资金7万元；为教育教学工作的正常开展提供有力保障；购买课桌椅200套，资金4万元；购买100套办公桌椅，资金

19、10万元。完善校园文化设施、设备，大型宣传栏、展板等，投资6万多元。督查设施项目工程一个（综合科学实验楼），对学校用房设施维修2次。为教育教学工作的正常开展提供有力保障。（七）图书室、实验室管理。图书室按时开放，积极服务于学生的借阅，为学生提供了良好的学习环境。强化实验室管理，管理人员认真履行实验室职责，保管好实验器材，确保实验课的正常开展。更好的服务于教育教学工作。（八）巩固“普九”成果，加强档案管理工作1、我校自“普九”巩固提高工作开展以来，严格按照县委、政府的“普九”统一部署，通过不懈努力，取得了一定成绩，各项验收指标基本达到要求。20xx年在校生2678人，其中初中1143人(男生59

20、4人,占52%;女生549人,占48%)，初中25个班；其中小学1535人(男生787人,占51%;女生748人,占49%)，小学33个班；住宿生1207人。小学教职工77人,初中教职工80人,中小学专任教师142人（中学66人，小学76人）。学历达标率100%。2、重视档案管理工作。党政领导班子十分重视档案管理工作，把这项工作纳入学校的议事日程，有档案管理工作领导小组、档案管理员，使档案管理工作有条不紊。对文件材料进行收集、分类、立卷、编目、上柜。三、存在的问题我校的各项工作都取得了一定成绩，较好地完成了上级交给的任务，但还存在一些问题和不足之处。1、学校软硬件建设方面的问题。在硬件建设上，

21、我们的设施与一些先进的学校相比还是有很大差距的。校园重建规划还需努力。学生食堂和宿舍太小，已经不能容住校生需求。软件建设上，尽管我们在校本培训与提高教师的科研意识上，做了一些工作，成绩也有一点点，我们很多老师科研意识还不够强，向科研要质量的观念还没有得到有效的提高。高水平的教师队伍是学校推进素质教育的基本保证。加快提高实施素质教育的能力和水平是我们全体教职工需要思考的一个问题。2、教师的教育教学理念和手段有相当部分还陈旧，不能适应日新月异的课程改革新形势要求。有些教职工对形势认识不足，缺乏危机感，致使在行为上尚未达到为人师表、尽职尽责的要求。间或有体罚或变相体罚学生的事情发生。2、学校的考勤制

22、度、考核制度、奖惩机制和有关制度尚须进一步健全，并做到具体的量化。3、师资力量不足，缺少专业教师和双语教师，部分年轻教师缺乏教学经验。4、小学楼和初中楼存在安全隐患，学校大门停车现象还未等到解决等问题。四、学校获得各项荣誉及奖项情况20xx年全校学生获得各类奖项共计170多人次；教师获得各类奖项60多人次。1、通过自治区文明单位届满重新申报验收。2、通过自治区级德育示范学校和依法治校示范学校的验收。3、20xx-20xx年度“体育彩票”杯冰上运动师范学校速滑比赛） 地区速滑比赛获“团体第七名”和“体育道德风尚奖”。4、地区“文化体育新闻出版工作先进单位”。（文化体育局、新闻出版局）5、阿勒泰地

23、区“萌芽杯”小学生足球比赛第三名。教育系统“校园文化建设工作先进集体”。6、教育系统“远程教育先进集体”。7、教育系统“教育教学研究工作先进集体”。8、教育系统“信息工作先进集体”。9、县级“素质教育先进学校”。10、全县职工乒乓球比赛团体第一名、女排比赛团体第三名。11、全县庆祝建国60年歌咏比赛三等奖。五、20xx年工作设想及思路1、进一步提升学校德育工作水平。紧紧围绕深入贯彻关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见精神，以爱国主义教育为中心，以学生身心健康全面发展为目标，以文明礼仪教育和养成教育为常规，完善学生评价机制。切实加强学校德育工作，在提高德育工作的针对性、实效性上下功

24、夫。2、抓教师的业务能力，提升教师业务水平，转变教师教学观念，加强教师队伍建设，与学校办学方向保持协调一致。3、把学校建设规划和教学、教研计划有机结合起来，全面提高教研水平，提升教学质量。4、完善和规范各项管理制度，严格执行管理制度，严谨教师工作作风，加强依法治校工作。5、通过行之有效的教学活动，丰富学生学习生活，营造良好的教学氛围，提高学生文化素养，增强实践操作能力。6、通过开展丰富多采的活动，多形式、多途径提高教师使用现代信息技术教育手段、水平，增强课堂教学的直观性。7、积极采取有效措施，扎实推进我校中小学各年级 “双语”教育全面发展。一是强化“双语”培训，积极选派“双语”骨干教师参加汉语强化培训，全面实施“双语”校本培训。二是注重教研工作。将“双语”教学作为教研工作的重点，加大对双语教师的服务和指导力度。三是增强双语师资力量。机遇与挑战共存，希望与困难同存，我们坚信，在教育局的正确领导下，我们定能战胜挑战，排除万难，把一中学办得更好。富蕴县第一初级中学20xx年12月