中小学目标任务书.docx

1、中小学目标任务书观寺学校专项目标任务书（总分共700分） 负责人签字： 一、学校管理（100分） 分管领导：1、积极开展特色化学校创建工作(7分)；积极开展素质教育督导评估“316”工程达标迎验工作（8分）。 2、落实中央“八项规定”和“六项禁令”，无违规违纪现象。(5分)3、校长按规定要求代课，副校级领导周上课节数不得少于“数学单班”周课时量，学校中层干部、教师周上课节数参照“数学双班”执行，且所教学科与所学专业、所评职称一致。（5分）4、校长、主管教学副校长每学期听课不少于10节(3分)；校长每年向学生、教师和家长分别作1场主题报告（2分）。5、校领导政治学习笔记和业务学习笔记均不少于1万

2、字(2分)；内容对工作有较强的指导性与辅助作用(2分)。6、上级来文有登记、有阅办，文件贯彻落实情况良好（2分）；各类档案建设齐全、完善（1分）。7、各项工作与教育局各股室和局属各单位对接良好，各类计划、总结、报告等按时、按要求报送。（3分）8、大力推行校务公开，民主管理，严格实行政务、校务公开（3分）；建立健全教职工代表大会制度，每年召开一次教职工代表大会（2分）。9、义务教育学校起始年级班额不得超出教育局下达的招生计划，高中学校高一、高二班额分别不超50人、54人。（5分）10、能均衡阳光编班，师生、家长满意（5分）；学籍档案健全，管理规范（2分）。11、普通高中无提前、超计划、低于录取分

3、数线招生行为，无旁听生（3分）；职教中心完成市教育局下达的招生和短期培训任务，在各级职业技能大赛中取得优异成绩（2分）。12、学校和教师不向学生推荐或变相推荐教辅资料及其它学生用品（3分）；教师不办班补课，不组织、参与有偿家教（3分）；无体罚和变相体罚学生现象（3分）。 13、学生在校时间、考试次数、作业量符合规定，“减负”工作落到实处。（4分）14、加强考风考纪建设，本校学生、教师参加各类考试考风考纪良好，无违纪、作弊事件，无雷同试卷。（3分）15、严格执行和落实十五年免费教育政策，无任何乱收费现象（4分）；财务审批、支出管理规范，不设账外账和小金库（3分）；大型购置与维修报教育局审批（2分

4、）；不虚报冒领公用经费和其它民生补助款（2分）。16、小学无辍学，初中辍学率控制在2%以内，控辍保学档案健全（3分）；开展“帮困助学一对一”活动（1分）。17、义务教育学校对口帮扶、联片研修工作扎实推进，活动内容丰富，效果明显（2分）；城区小学办学联合体学校能积极开展教师交流、教学交流，实现深度融合（1分）；普通高中在多样化、特色化发展方面有思路、有举措、有效果，建成1-2个特色项目（2分）。18、严格执行靖边县教育局财务管理办法相关规定，执行收费资金“收支两条线”管理规定，实行“一支笔”审批和相关人员签字制度；完善学校（幼儿园）固定资产管理登记制度，做到帐物相符，帐帐相符；严格执行公务接待和

5、差旅费报销；无滥发奖金、补助、实物、购物卡等行为。此项考核由财务股组织实施。（22分）二、教育教学管理（150分） 分管领导：19、开齐课程、开足课时（3分）；按要求开设地方课程和校本课程（2分）；积极组织学生参加社区服务与社会实践活动、劳动技术教育（2分）。20、积极稳妥推进“自主、合作、探究”学习的高效课堂建设，有高效课堂评价标准。（10分）；大力开展高效课堂全员达标活动（5分）；构建平等、互动、和谐、高效的新型课堂教学模式（5分）；重视教学常规管理落实，积极推广经验成果（5分）。21、学校教研机构健全（2分）；做到规划、制度、人员、经费、时间“五落实”（3分）。22、积极推进“数字校园”

6、和“三通两平台”建设，现代教育技术设施设备利用率高（8分）；中心小学以上学校每月遴选2至5条宣传信息稿件上传靖边教育网（2分）。23、教学业务检查每学期不少于3次（9分），检查有痕迹、有记录、有总结（2分），突出检查的指导与整改（2分）。24、定期组织教学研讨会、教研成果报告会等教科研活动（3分）；各学科每学期组织和上好公开课、观摩课、示范课等，教师参与率高，评价和指导工作富有成效（3分）；每年组织一次全校“教坛新秀”评选活动（3分）。25、学生综合素质评价有详实的记录，有等级档案，实现电子化管理（8分）；评价公平、公正、透明、具有较强的激励性，学生素质教育报告单评价准确、填写完善（5分）。2

7、6、实验开出率达100%（5分）；功能部室的使用率高，使用记录翔实、齐全、填写规范（3分）。 27、每年由教育局、教研室组织2次教育教学业务检查，每次检查各占30分。三、德育工作（50分） 分管领导：28、深入开展社会主义核心价值观体系宣传教育，构建序列化德育工作体系，德育工作目标明确（4分），工作有计划、有落实、有总结（1分）。29、落实德育常规有新举措（5分）；深入开展“三爱”、“三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮）主题教育实践活动（4分）；深入实施“一校一品”德育特色创建活动，效果好（4分）。30、班级、团队干部每学期轮换1次（2分），团队活动内容丰富（2分）；每年评选一次

8、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀少先队员”（2分）。31、加强综合实践基地和学生发展指导中心建设（4分）；每学期召开一次德育工作和班主任工作经验交流会（2分）。32、深入推进“家校共育”工程，建立“三评一访”的互动评价指标体系，家长委员会和家长学校履职良好，家长每学期4学时培训落实到位。（10分）33、建立留守儿童关爱服务体系、动态监测和教育管理机制，有关爱留守儿童的具体措施（5分）；留守儿童档案健全，关爱及资助活动落实到位（5分）。四、队伍建设（80分） 分管领导： 34、师德建设六项制度落实到位，每年开展一次师德考核，考核结果按时报送教育局备案（5分）；考核结果

9、与绩效工资、晋级晋职挂钩（5分）。35、推行教师全员培训制度，教师培训费每年不低于学校公用经费总额的5%（5分），健全教师成长档案（5分）。36、加强班主任培训工作，有班主任评价和奖惩制度（5分）。37、校级教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人评选制度科学，县级以上教坛新秀、教学能手占有一定比例。（5分）38、按时、按要求选派教师参加县级以上培训。（5分）39、严格教职工请假审批管理（10分）；在编不在岗及临时雇佣人员清理整顿有实效（5分）。40、扎实推进校本研修，大力开展形式多样、内容丰富的校本研修活动，教师专业成长效果明显（3分）；做好教师校本研修学时认定工作，全校教师年培训72学时落

10、到实处（2分）。41、教师业务学习笔记不少于1万字，内容符合岗位和学科特点，对教学工作有较强的指导性和辅助作用（2分）；教师每学期听评课不少于20节（3分）。42、制订“教学技能大练兵”活动方案（5分）；在教师中开展普通话诵读、规范汉字书写、信息化教学设备操作和课件制作、说课、课堂教学、课堂观摩与评课等6项技能大练兵活动（15分）。五、校园文化（40分） 分管领导：43、校园文化建设主题突出，特色鲜明。（10分）44、校园净化、绿化、美化程度明显提升（3分）；学生学习场所和公寓、餐厅等环境布置个性鲜明（3分）；标语、板报、校报、校刊内涵丰富，内容符合素质教育要求（3分）。45、按照“三节一会”

11、活动的要求，至少举办2次活动，并积极参于全市网上巡展活动（6分）。46、师生全员读书活动做到“四抓四落实”（即抓好方案设计，落实活动制度；抓好重要节点，落实活动时间；抓好资源建设，落实活动条件；抓好督促检查，落实活动效果），教师有专门的读书学习笔记。（8分）47、加强学生社团建设，小学扎实开展星期三下午无课日活动，中学社团活动的时间和场地有保障（3分）；各社团有组织、有活动，有成效（4分）。 六、体育健康 （30分） 分管领导：48、严格落实“两课两操两活动”（5分），认真落实“五个坚持”（坚持一校一品、一天一小时、一课一特色、一学期一个展示周、一年一个测试月）要求，广泛开展阳光体育运动（5分

12、）。49、能积极组织参加全县中小学生运动会和校园足球比赛（5分）。50、学校落实健康教育，建立学生健康档案（7分）；学生体质健康测试数据于12月20日前完成上报（3分）；大力加强艾滋病防治宣传，列入健康教育计划，每年至少开展1课时防治教育（5分）。七、安全稳定工作（100分） 分管领导：51、安全组织和机构健全，按要求配备安全管理干部、保安和安全信息员等（5分）；及时贯彻落实上级安全工作精神（2分）；每月召开1次安全工作会议，安排安全工作，研究解决安全问题（3分）。 52、安全管理制度和责任追究制度健全，且知晓率高（4分）；按照教育部中小学校岗位安全工作指南切实落实安全责任（4分）；学校与涵盖

13、全校的每位教职工、学生和家长签订安全责任书或安全协议，并对责任书进行考核（2分）。53、建立健全自然灾害、治安案件、公共卫生、预防踩踏、集体活动等各类应急预案，且预案知晓率高（4分）；每年开展应急演练不少于2次（4分）；学校安全信息报告和通报机制健全（2分）。54、按照中小学公共安全教育指导纲要扎实开展安全教育，每周不少于1课时，做到计划、课时、教材、教学人员、教案、考核“六落实”（5分）；开展好“3.31”、“4.7”、“5.12”、“6.26”、“11.9”、“12.2”、“12.4”、和节假日放假前一天的“安全教育日”工作（3分）；开展好“安全教育周”和“安全生产月”活动（2分）。55、

14、通过家长会、告家长书等形式对师生及家长进行安全宣传，每年不少于4次，敦促家长履行监护责任（5分），校园有安全宣传固定橱窗、标牌或场所，宣传氛围浓厚，积极创建安全文化示范学校（4分）；年度内对所有教职员工进行一轮安全管理培训，每人不少20学时（4分）；安全档案资料健全详实，作为安全工作和责任追究的重要依据（2分）。56、严格落实领导带班、校园安保、巡逻检查、隐患排查、责任追究、宣传教育、培训演练、信息报送等各项规定，做到日常安全管理不漏法规（5分）；加强校舍、交通、消防、食品卫生、教学活动、住宿生管理、大型活动、危险品、特种设备等各项工作的管理，做到日常安全管理不漏空白（5分）；加强上下学、课间

15、、饭后、晚休、节假日等时段的管理，做到日常安全管理不漏空档（5分）；加强楼道、走廊、食堂、宿舍、门口、人员密集等场所和校园偏僻角落的管理，做到安全日常管理不漏盲区（3分）；加强心理异常、特异体质师生的管理，做到安全日常管理不漏人员（2分）。57、学校每月组织1次全校安全大检查，部门或安全管理干部每周进行1次安全检查隐患排查，工作人员每日至少进行1次安全隐患排查，检查排查档案资料祥实（5分），对每次检查排查出的隐患进行造册登记排号，并确定整改措施、时限、责任人，实行隐患整改销号制度，确保隐患及时整改到位（5分）。 58、建立同当地政府、公安政法机关、周边居（村）委会等部门相协调的群防群治组织，扎

16、实开展校园综合治理工作，认真组织或配合有关部门开展校园及周边治安综合治理工作，效果良好（5分）。59、及时排查师生等涉校矛盾，并造册登记，及时调解矛盾纠纷，无群体上访（5分）；做好禁毒宣传教育、预防邪教和防传销工作（5分）。八、学生资助工作（50分） 分管领导：60、学生资助工作组织机构健全，设专职的工作人员（学生（幼儿）数1000设1人；1000学生（幼儿）数2000设2人；学生（幼儿）数2000设3人。）；普通高中（中职）从事业收入中足额提取3-5%的校内资助经费用于减免学费，校内奖、助学金和特殊困难补助；义务教育和学前阶段根据本校（园）实际情况量力而行。普通高中（中职）通过资助卡统一集中

17、发放相关助学金，杜绝套取、截留、挪用、拖延支付等行为。义务教育和学前阶段暂可根据自己实际情况决定发放形式，但必须保证所有资助及时规范，公平有效；建立专门的档案管理专柜，由专人负责，将学生（幼儿）的申请表、评审、受理结果、资金发放等有关凭证建档备查。（50分）九、后勤管理（70分） 分管领导：61.人员管理：学校要成立后勤工作领导小组，校长是第一责任人，有一名校级领导分管学校后勤工作；后勤管理人员配备齐全，分工明确；各项工作有计划，有总结。建立完善的后勤管理工作制度；制定后勤人员工作责任制，抓好后勤人员的岗位责任落实。依据法律和有关规定分清用工性质，签订雇佣人员劳务合同，避免劳资纠纷发生，建立后

18、勤人员思想政治、业务培训制度（有记录）。（15分）62.食堂及卫生管理：建立各类制度，加强食堂、食品和从业人员管理，规范食品加工及各种操作流程，确保师生饮食安全。建立学校卫生管理机构，制定切实可行的卫生管理制度，开展丰富多彩的爱国卫生活动，校园各功能区域内整洁、卫生。（15分）63.学生宿舍管理：公寓楼及宿舍管理制度健全，管理人员挂牌上岗，宿舍内务整理规范、整齐、干净。消除各类安全隐患，签订安全责任书，宿舍安全责任到位。（10分）64.校园环境卫生管理：建立卫生保洁、校园环境管理制度和岗位责任制。校园内做到全天候保洁，无卫生死角；污水通道畅通，垃圾清扫做到日产日清。（15分）65.日常管理：充

19、分利用闲置学校校舍和土地开展劳动实践教育活动，重视学生养成教育，培养学生良好的生活、卫生习惯。加强学校防疫工作，按要求对学生进行体质检测，并建有专档。建立完善的“营养改善计划”管理制度，“营养改善计划”专人负责、管理科学规范。做好学校水、电、暖等设施的维修和保护工作。（15分）十、社会评价（30分） 分管领导：66、通过电话随即抽查30名以上学生家长，家长对学校教育的满意度在90%以上。（30分）签订任务书单位相关信息单位名称单位负责人联系电话详细地址靖 中郝学利#民生路北侧职 中康玺琳#四柏树村二 中段世荣#南大街西侧三 中王汇水#河东青年路西侧四 中刘致中#北大街东侧五 中张 新#307国道南六 中李应山#河东青年路东侧七 中郝建仁#寨山村八 中白 玉#张家畔镇新农村一 小郭爱荣#南大街东侧二 小拓振奋#河东二小巷三 小刘 旭#北大街东侧四 小杨军山#滨河路瓦房村五 小石 宏 #张家畔镇新庄村六 小郭振荣#民生路北侧七 小王永宁#张家畔镇郭家庙八 小王 婧#长庆路西侧九 小高 琳#统万路中段十 小姚芝东#寨山三岔路口南十一小赵 恒#张家畔镇新农村十二小马金军 #四柏树村十三小赵立忠#阳光村特殊教育学校段必成#北大街四中巷