最新八年级语文文言文专题训练5篇.docx

1、最新八年级语文文言文专题训练5篇最新八年级语文文言文专题训练5篇【一】晏子使楚 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 一、文学知识填空。1、本文

2、选自 。晏婴，春秋后期齐国著名 家。 二、给加点字注音。诣（）枳（）曷（）缚（） 三、解释下列加点的字词的意思。晏子将使楚（） 习辞者（）何坐（ ） 坐盗（）吏二缚一人诣王（ ） 齐人固善盗乎（）叶徒相似（） 其实味不同（）所以然者何（） 圣人非所与熙也（）寡人反取病焉（） 晏子避席对曰（）为其来也（） 得无楚之水土使民善盗耶（）四、翻译句子。得无楚之水土使民善盗耶？圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 晏婴，齐之习辞者也。酒酣，吏二缚一人诣王。（5）叶徒相似，其实味不同。 （6）为其来也，臣请缚一人过王而行。五、课文内容理解 1、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。 2、

3、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的? 3、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。 【课外】晏子谏因鸟杀人景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹已毕，请杀之。公日：“勿杀!寡人闻命矣。”一、晏子的本意是景公，说他。但是晏子却以烛邹的姿态出现。这种以的语言进行讽谏的方式方法，易于被人接受。二、景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后，说：“”，从这可以看出

4、景公是个。三、请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。四、请解释文中三个“使”的意思。使烛邹主鸟而亡之()使吾君以鸟之故而杀人()使诸侯闻之()五、解释加点的词语。主鸟而亡之() 请数之以其罪()以鸟之故杀人() 景公好弋()寡人闻命() 为吾君主鸟()六、翻译句子。诏吏杀之。 使烛邹主鸟而亡之。于是召而数之公前。 【二】木兰诗1、 文学常识积累本文选自 代郭茂倩编的 ，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。本文与 被称为乐府民歌中的“双璧”。二、 字词句积累（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音机杼声（ ） 军帖（ ） 可汗大点兵（ ）鞍鞯（ ） 辔头（ ） 燕山胡骑鸣啾啾（ ）鸣jin jin

5、（ ） 赴rng（ ）机 传金tu（ ）阿姊（ ） 著（ ） 我旧时裳（ ） 磨刀霍霍（ ）(二)、重点字词解释1、惟闻女叹息（ ） 2、愿为市鞍马（ ）3、旦辞爷娘去（ ） 4、但闻燕山胡骑鸣啾啾（ ）5、关山度若飞（ ） 6、朔气传金柝（ ）7、木兰不用尚书郎（ ） 8、策勋十二转（ ）9、赏赐百千强（ ） 10、出郭相扶将（ ）11、著我旧时裳（ ） 12、雄兔脚扑朔（ ）13、雌兔眼迷离（ ） 14、安能辨我是雄雌（ ）（三）找出下列的通假字并解释意思。1、对镜帖花黄： 通 译为：2、出门看火伴： 通 译为：（四）解释下列古今异义词的意思。1、木兰当户织 户：古义： 今义：2、军书十二

6、卷 十二：古义： 今义：3、从此替爷征 爷：古义： 今义：4、但闻燕山胡骑鸣啾啾 但：古义： 今义：5、出郭相扶将、 郭：古义： 今义：6、双兔傍地走 走：古义： 今义：（五）、解释下列一词多义的意思。1、市：愿为市鞍马（ ） 东市买骏马（ ）2、度：关山度若飞（ ） 3、策：策勋十二转（ ） 4、强：赏赐百千强（ ） 余强饮三大白（ ）项为之强（ ）5、安：安能辨我是雄雌（ ） （六）、解释下列词类活用字词的意思。策勋十二转：策：（7）、重点句子翻译1、可汗大点兵2、愿为市鞍马3、万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝4.将军百战死，壮士十年归。5.可汗问所欲，木兰不用尚书郎。6.愿驰千里足，送

7、儿还故乡7.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。8、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（八）、理解性默写1、木兰诗中写木兰从军的原因是：2、木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：3、木兰诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是： 4、成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的：5、木兰诗中简写木兰奔赴战场的两句：6、凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是：7、木兰诗中写征途遥远行军神速的语句是:8.木兰诗中体现木兰战功卓著的是：9、木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：10、木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：三、内容及写法理解1、木兰诗是一首长

8、篇叙事诗，诗歌描述了木兰替父从军的故事，刻画了木兰这一生动形象：勤劳、善良、淳朴、谨慎（女儿性情） 巾帼英雄 爱国、渴望和平 机智、勇敢、刚毅、忠孝，表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往2、详略得当的写法 3、多种修辞手法运用：互文，夸张，比喻，排比 【三】湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸，见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别

9、。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”注：更定：初更开始的时候。毳衣：用鸟兽细毛编织的衣服。雾凇沆砀：雾气弥漫，大雪覆盖湖山。白：酒杯。1解释下列句子中加点的字词。人鸟声俱绝（ ） 是日（ ） 挐一小舟（ ） 余舟一芥（ ）湖中焉得更有此人（ ） 拥毳衣炉火（ ） 客此（ ）2、用现代文写出下面句子的意思。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。2、选出加点词意义相同的一项 （ ）A白：上下一白 余强饮三大白而别B余：余住西湖 上下十余里间C更：是日更定 湖中焉得更有此人D及：及下船 及郡下3、选出词

10、意义不同的一项 （ ）A舟子：舟子喃喃曰左右舟子各一人B是：是日更定 是金陵人C绝：湖中人鸟声俱绝 哀转久绝D饮：拉余同饮余强饮三大白而别4、请你写出一句写雪景的诗句。【四】治水必躬亲治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。一、文中“海忠介”即_，是_（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家_曾写

11、过一部关于他的历史剧_。二、给下列加点的字注音。潴有浅深（ ） 非相度不得其情（ ） 躬历山川（ ）好逸而恶劳（ ） 亲劳胼胝（ ）远嫌而避怨（ ） 三、划分下列句子朗读节奏。治水必躬亲 泥于掌故 昔海忠介治河四、解释下列加点的词（1）泥于掌故（ ） （2）非咨询不穷其致（ ）（3）势有曲直（ ） （4）是以必得躬历山川（ ）（5）不可执一（ ） （6）必如是而后事可举也（ ）（7）冒雨冲风（ ） （8）则事不举而水利不兴矣（ ）（9）躬历山川（）五、用现代汉语翻译下列句子。1、亦不可妄意轻信人言。2、布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间。3、必如是而后事可举也。4、非相度不得其情，非咨询不

12、穷其致六、在你心目中，海瑞是怎样的一个人呢？请联系选文和下面两则材料，对海瑞作出尽可能全面的评价。 “干国家事，读圣贤书。”海瑞所题自勉对联 “三生不改冰霜操，万死常留社稷身。”海瑞墓园对联（为海瑞手书）七、第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。八、作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？【五】活板1解释句中加点字词。（1）又为活板 （ ） (2) 和纸灰之类冒之 （ ）(3) 持就火炀之（ ） （4）更互用之，瞬息可就。（ ）（ ）（5）有奇字素无备者（ ） （6）以纸帖之（ ）2填空沈括（ 10311

13、095 ），字 ， （今浙江杭州市人）， _（朝代）著名 家、 家。代表作有梦溪笔谈，共 卷，内容丰富，包括 、 、 、 、 、 等各个方面，是包容多种知识的笔记巨著。梦溪笔谈被英国著名学者李约瑟誉为“ ”。3用现代汉语写出下列句子的意思。（1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 （2）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。（3）用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。4用文中的词句回答。（1）用胶泥刻的字的特征是：（2）烧后的字印的特征是：（3）活字印刷的特征是：（4）活版的主要特征和优点是：5制作活板的第一道工序是（ ），所用的原料是（ ），用火烧活字的目的是（ ）（请分别用原文中的一个二字词回答）6文中介绍活板的排版先后有六个步骤，用自己的话分别把各个步骤的名称填在下面的横线上。设置铁板 按平版面7全文突出了活版的主要特征在“活”字，这个“活”字贯穿活版制作印刷的全过程，分别是哪些方面？参考答案苏教版语文八年级上册文言文复习练习题班级 姓名 分数【一