《职业道德与药学伦理学》专科期末复习指导.docx

1、职业道德与药学伦理学专科期末复习指导西安广播电视大学药学专科职业道德与药学伦理学期末复习指导第一部分 复习应考基本要求职业道德与药学伦理学课程是药学专科开设的一门选修课程，开设在第1学期，2学分。计划学时32学时。通过本课程的教学，使学生能够开展道德的他律与自律活动，提高自身素质，使自己的行为体现较高的道德价值，促进社会物质文明和精神文明建设。一、考试基本情况说明1、教材版本：程卯生编著，中国医药科技出版社出版医药伦理学（第二版）。2、考核范围：教材第一章绪论至第十五章当代国外医药伦理学的进展。3、考试题型：（1）单项选择题；（2）多项选择题；（3）判断题； 4、考试形式：开卷考试。5、考题与

2、分数：单项选择题（20个，共40分），多项选择题（10个，共20分）；判断题（20个，共40分） 6、考题时间：90分钟二、考场注意事项1、可带入考场的资料：（1）允许携带教材、指导书等参考资料。（2）场内考生之间绝对禁止交换任何资料和信息。2、答题注意事项：（1）答题采用电脑随机考试，请及时预约考号，考试时携带三证（准考证、身份证、学生证）；（2）答题时间为90分钟，合理控制时间。第二部分 各章节知识点提示第一章 绪论一、重点名词：医药伦理学医药道德现象医药道德关系医药道德意识现象二、掌握：职业道德的构成要素及特点；学习医药伦理学的意义三、熟悉：熟悉道德的涵义及特征；熟悉医药道德的特殊本质第

3、二章 医药伦理学的历史发展一、重点名词：生命伦理学二、掌握：中国传统医药伦理思想的精华的主要内容三、熟悉：1、中国医药伦理学的历史发展概况2、生命伦理学形成的主要过程第三章 医药伦理学的理论基础一、重点名词：医药道德品质公益论二、掌握：构成医药伦理学理论基础的主要内容三、熟悉：社会公益论对医药伦理思想发展的意义第四章 医药伦理学的规范体系及医药道德的基本原则一、掌握：社会主义医药道德基本原则的内容要求；医药道德基本原则在医药伦理学规范体系中的地位作用。二、熟悉：医药道德基本原则的涵义第五章 医药道德的基本规范一、重点名词：医药道德规范医药人员同仁关系二、掌握：1、掌握医药道德规范的概念2、建立

4、良好的医药同仁关系的意义3、掌握医药道德规范的主要内容第六章 医药道德的基本范畴一、重点名词：医学道德范畴良心荣誉二、掌握：1、掌握职业良心的作用；2、掌握信誉在医药实践中的重要意义三、熟悉：医药道德范畴的涵义第七章 医药科研领域的道德一、重点名词：医药科研道德人体实验二、掌握：1、掌握医药科研道德的根本意义；3、掌握人体实验道德原则。三、熟悉：医药科研中的一般道德要求第八章 新药开发中的道德一、重点名词：医药知识产权商标权的保护二、掌握：医药知识产权保护的道德意义；医药专利保护中的道德要求。熟悉：1、医药科研人员如何面对医药知识产权保护中的道德挑战。第九章 药品生产领域的道德一、重点名词：药

5、品自检二、掌握：药品生产过程中的道德要求；药品包装的道德；三、熟悉：中药材生产过程中道德要求的意义。第十章 药品经营领域的道德一、重点名词：医患伦理关系企业伦理促销伦理准则二、掌握：1、掌握药品经营道德的基本原则2、药品经营道德中的诚实守信的原则3、掌握药品零售店药师道德规范的主要内容三、熟悉：1、药师与消费者医学关系的内容及模式第十一章 医院药学领域的道德一、重点名词：个体化给药单位剂量给药二、掌握：1、掌握医院药学的特点及伦理特征2、掌握合理用药的道德意义三、熟悉：1、临床药学监护的道德意义。第十二章 药品质量监督管理领域的道德一、重点名词：新药处方药上市药品二、掌握：1、掌握药品质量监督

6、管理的基本原则2、掌握药品监督员，药品检验道德要求的内容三、熟悉：加强药品质量监督管理道德建设的意义第十三章 医药道德教育与监督一、重点名词：医药道德监督医药道德教育二、掌握：掌握制度监督在医药道德监督中具有的特殊意义。三、熟悉：1、医药道德教育的过程2、医药道德教育的方法第十四章 医药道德评价与修养一、重点名词：医药道德评价二、掌握1、掌握医药道德评价的标准2、掌握医药道德评价的依据三、熟悉：1、医药道德修养的途径及方法2、加强医药道德修养的意义第十五章 当代国外医药伦理学的进展熟悉：国外医药伦理学思想给我们的启示。真题模拟练习一、单项选择题1下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是A研究职业

7、道德现象的科学 B研究政治道德现象的科学 C研究道德现象的科学 D研究婚姻家庭道德现象的科学 E研究社会公德的科学2下列哪一项不是生命神圣论的局限性A. 有阶级性。 B有历史性。 C影响卫生资源的分配。 D只偏重于人口的数量。E不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一3义务论的局限性表现不包括A忽视了动机与效果的统一。 B忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一。 C忽视了医患义务的双向性。 D忽视了公正，合理地分配卫生资源E以上都不是4在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括A根据个人能力。B根据对社会的贡献。C根据个人的地位D根据科研价值E根据个人需要5“职业道德由于是在特定的

8、职业生活中形成的，每一种职业道德只能对从事该职业的人们的行为起调节和约束作用，对在职业之外的人往往不适用”，以上描述的是职业道德的 A稳定性B延续性C有限性 D多样性6高科技在医学中应用所产生的伦理正效应集中体现在A使临床诊断质量不断提高。 B使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现。 C使临床医疗质量不断提高 。 D对医疗人员的医德素质提出了许多新的要求。 E使医务人员必须面对许多新的医德问题7下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是A研究职业道德现象的科学 B研究政治道德现象的科学 C研究道德现象的科学 D研究婚姻家庭道德现象的科学 E研究社会公德的科学8下列关于医学模式的说法，哪一项是

9、错误的A. 生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式B生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变。 C医学模式向生物心理社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步。 D生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的，没有对医学起推动作用。 E20世纪下半叶开始，医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物心理社会医学模式9下列哪一项不属于医德意识现象A医德观念。 B医德情感。 C医德信念。 D医德意志。 E医德评价10医德实践的具体内容不包括A医德评价 。B医德规范体系。 C医德教育。 D医德修养 E以上都不是11下列哪一

10、项不是生命神圣论的局限性A. 有阶级性。 B有历史性。 C影响卫生资源的分配。 D只偏重于人口的数量。E不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一12义务论的局限性表现不包括A忽视了动机与效果的统一。 B忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一。 C忽视了医患义务的双向性。 D忽视了公正，合理地分配卫生资源E以上都不是13当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合A行善原则。 C公正原则。 B不伤害原则。 D尊重原则。 E自主原则14医患关系要做到真诚相处，最主要的是A关系和谐 B尽职尽责 C平等相待 D互相尊重 E互相信任15体现医患之间契约关系的有下列做法，但不包括A

11、患者挂号看病 B医生向患者作出应有承诺 C先收费用然后给予检查处理。 D先签写手术协议然后实施手术。 E患者被迫送红包时保证不给医生宣扬16医患关系出现物化趋势的最主要原因A医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性。 B医院分科越来越细，医生日益专科化。 C医患双方相互交流的机会减少。 D医生降低了对患者的重视。 E医患交流中出现了屏障17不包含在医学伦理学有利原则之内的是A努力使病人受益。 B努力预防和减少难以避免的伤害。 C对利害得失全面权衡。 D造成有益伤害时主动积极赔偿。 E关心病人的客观利益和主观利益18医学伦理学的有利原则不包括A. 努力使患者受益。 B关于患者的客观利益和主观利益。

12、 C选择受益最大，伤害最小的行动方案。 D努力预防或减少难以避免的伤害。 E把患者的利益看得高于一切19医学伦理学原则不包括A公正原则。 B有利原则。C不伤害原则。 D生命价值原则。 E尊重原则20从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容A为自己保密和向自己保密。 B疾病情况和治疗决策。 C躯体缺陷和心理活动。 D个人隐私和家庭隐私。 E不良诊断和不良预后21下面关于医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果的表述，不包括A会引起社会某些人对患者的歧视。 B会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感。 C会引起医患矛盾、家庭纠纷。 D会造成思者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果。 E会酿成医疗差错事

13、故22对医师有合理的个人利益的正确理解是A医师的个人利益都是天然合理的。 B医师的正当利益都应得到实现C医师的正当利益能够得医德的支持。 D医师的正当利益必须无条件服从患者利益。 E医师的个人利益在伦理上是成问题的23关于临床科研实施中的道德要求的说法，不正确的是A临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上。 B要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性，合理性和可行性。 C要严格按照设计要求，实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量。 D客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应。E有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机

14、的原则24生物医学模式的基本点是A防病治病，救死扶伤，实行医学人道主义，全心全意为人民健康服务B全心全意为人民健康服务C救死扶伤，忠于职守；钻研医术，精益求精；一视同仁，平等对待；语言文明，平等待人；廉洁奉公，遵纪守法；互尊互学，团结协作D一视同仁，平等待人E不伤害，有利，公正，自主25我国医学伦理学的基本原则是A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变B从生物和社会结合上理解人的疾病和健康C不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理D实现了对病人的尊重E对健康、疾病的认识是片面的26我国医学道德规范的基本内容A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变B从生物和社会结合上理解人的疾病和健康C不

15、仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理D实现了对病人的尊重E对健康、疾病的认识是片面的27我国医学伦理学的具体原则是A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变B从生物和社会结合上理解人的疾病和健康C不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理D实现了对病人的尊重E对健康、疾病的认识是片面的28某年轻女患者，自诉左侧乳房有硬结，到某医院外科诊治。经活体组织检查证实为乳腺癌。经患者及其家属同意后，收住院行乳腺癌根治术。在术中右侧乳房也作了活体组织切片，检查结果为“乳腺瘤性肿瘤，伴有腺体增生”。虽然目前不是癌组织，但是将来有癌变的可能性，医生决定将右侧乳房切除。术后患者及其家属认为，医生未经患者或其家属同

16、意切除右侧乳房，要求追究医生的责任并要求赔偿。上述病例从伦理学上分析，哪一个说法是正确的A. 该医生未经患者及其家属同意，自行切除患者右侧乳房，损害了患者的知情同意权。B医生为了防止右侧乳房癌变，切除右侧乳房的做法是正确的。C该医生未经患者及其家属同意，自行切除患者右侧乳房，是对患者的伤害，不符合无则。D患者及其家属的赔偿要求是无理的E以上说法都不对 29社会主义市场经济条件下加强医学伦理教育的必要性主要取决于A公正分配医药卫生资源的要求。B实现医疗活动道德价值的要求。C协调医际关系的要求。D合理解决卫生劳务分配问题的要求。E正确处理市场经济对医学服务正负双重效应的要求30医学伦理学和医学法学

17、调节人仍行为的共同形式是A社会舆论。B内心信念。C传统习俗。D行为规范。E道德约束31医学伦理学的精髓是A医德理论。B. 医德规范。C医德实践。D医德关系。E以上都不是32不属于医德关系的是A医患关系。B医学科研中的道德观念。C医社关系。D医医关系。E患者之间的关系33“职业道德由于是在特定的职业生活中形成的，每一种职业道德只能对从事该职业的人们的行为起调节和约束作用，对在职业之外的人往往不适用”，以上描述的是职业道德的 A稳定性B延续性C有限性 D多样性34. 医药职业道德 A是一般社会道德在医药实践领域中的特殊表现。B与其他行业道德一样，医药职业道德不具有特殊性C医药道德在阶级社会中，不能

18、反应符合公众利益的因素D医药道德在表现形式上不如其他行业道德那样多样性，表现形式单一35. 伦理学 A与道德不能通用B与道德不同义C是现代哲学的学科分支D自杀、流产、安乐死不属伦理学研究的内容36. 医药伦理学的核心思想是 A公正论B道义论C公益论D人道论37. 关于道义论，下列说法错误的是 A道义论 要求把为病人服务放在第一位B道义论提供了一种处理医药人员与病人关系的基本准则C道义论认为对一个行为的正、误的评价在于诉诸行为的后果D包涵道义论的医药伦理学为从事医药职业的人提供了一种高尚的道德信念38. 医药伦理学研究的核心问题和主要研究对象是 A医药人员与患者的关系B医药人员同仁之间的关系C医

19、药人员与社会的关系D医药人员与医药科学发展的关系39. 医药伦理学基本原则中的最高要求和理想人格是 A防病治病，救死扶伤B实行社会主义医药学人道主义C保证药品质量，增进药品疗效D全心全意为人民身心健康服务40. 实现医药道德目的的基本途径和必要手段是 A防病治病，救死扶伤B实行社会主义医药学人道主义C保证药品质量，增进药品疗效D全心全意为人民身心健康服务二、多项选择题1下列关于道德的概念正确的是：A是社会意识形态，B属于上层建筑C靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维持D是行为原则和规范2道德包含的内容有：A道德的起源B道德的评价标准C道德评价方式D道德的发展阶段3下列关于道德的本质说法正确的有：

20、A道德属于社会的上层建筑B由经济基础决定并反作用于经济基础C是一种特殊的社会规范D始终调解道德与利益关系问题4道德的评价方式独具的特点是依靠：A传统习俗B社会舆论C自然环境D内心信念5道德现象由（ ）组成。A道德活动现象B道德意识现象C道德范畴现象D道德规范现象6道德本质的特殊性表现在：A道德的长远性B道德的自觉性C道德的广泛性D道德的示范性7道德的基本特征有：A阶级性B共同性C继承性D特殊的规范性8职业道德形成和发展经过的时期有：A自律时期B学习时期C他律时期D价值目标的形成时期9职业道德的基本特点：A内容上的稳定性B范围上的有限性C内涵上的非强制性D形式上的多样性10药品的特殊性在于：A专

21、属性B时限性C两重性D质量的重要性11医药道德的基本特征有：A广泛的适用性B普遍的人道性C完全的自主性D鲜明的时代性12马克思主义伦理学的规范体系包括：A社会主义集体主义B“五爱”C义务、良心、荣誉、幸福D社会公德、职业道德、婚姻家庭美德13医药道德规范的特点：A实践性与理想性的统一B多样性与针对性的统一C理论性与实践性的统一D现实性与理想性的统一14责任范畴的实质一般表现为：A责任根源于现实的社会关系B责任的内容由一定阶级的道德原则和规范要求决定C责任的作用是更好的促进社会的发展D责任是人对社会义务与个人自身义务的统一15荣誉的作用：A对医药人员的道德行为起评价作用B使行为主体在采取行动前思

22、考行为C能培养个人的知耻心和自尊心D是一种精神力量16医药代表的道德要求：A拥有足够的医药知识，全面了解所推销的药品信息B医药公司应对其聘用的医药代表的言行负责C不能诱惑医生或药师D任何会议赞助不得以药品促销为附加条件17医药知识产权保护的道德意义A有利于加强国际交流和技术贸易B要求发明人尽快地向社会公开发明成果，以促进人类的科技进步C鼓励权利人更多地创造智力成果D有利于合理调整智力成果创造者的个人与社会利益关系18促销伦理准则应符合哪些基本原则？A促销宣传资料应有科学依据，经得起检验B药品的科学宣传 及教育活动不应专门用于促销目的C药品得到合法批准，销售公司得到合法批准D所有药品的口号必须真

23、实合法、准确可信19医药专利保护中的道德要求A与专利法中规定的专利权人的权利和义务紧密联系在一起B尊重专利权人权利，维护专利权人利益C以科学态度面对医药专利保护中的道德挑战D以社会利益为第一位，履行专利权人义务20 药学伦理学主要研究哪些内容 A 各历史时期药学道德现象和关系 B 研究药学道德关系、特点、形成与发展规律 C 药学道德原则、范畴、准则与规范 D 药学道德教育的实践与方法 E 药学道德的意义 三、判断题我国著名教育家孔子说：道德是做人的根本没有道德的人，学问和本领越大就能为非作恶越大。 道德评价标准就是善恶。在同一时期，不同阶级使用统一的道德原则和规范。孔子主张先“富之”后“教之”

24、。 职业理想是一个人从事职业活动的基础。职业道德的他律时期以职业良心为核心。在阶级社会，医药道德的作用是维护阶级利益和阶级统治。人体实验的知情同意原则充分体现了医药道德的完全自主性。伦理学是以道德为唯一研究对象的。马克思主义伦理学是以科学世界观为基础的规范伦理学。医药道德理论观点和思想属于医药道德的规范现象。医药道德的评价和修养属于医药道德的基本规范的一部分。法是道德的最小限度。道德的行为属于伦理行为。医药科学的发展过程证明医药道德与医药技术是对立统一的。理论联系实际是学习医药伦理学的正确方法。医药道德的产生与当时的社会经济和医药科学发展状况相对立。医药伦理思想先于人类医药实践活动而产生。“上

25、以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”是孙思邈指出的医药方术宗旨。张仲景在不朽之作备急千金药方中写有大医习业和大医精诚。“杏林佳话”反映了清廉正直，不贪财色的品德修养。孙思邈的“若有疾恶来求救者，不得问其贵贱贫富”反映了赤诚济世，仁爱救人的品德修养。“太平惠民和剂局”反映了精心炮制，谨慎用药的医药伦理思想。“亲有疾饮药，子先尝之”是我国优秀的传统医药伦理思想的体现。药师信条是我国最早的一份专门药学职业道德文件。希波克拉底誓言是古代西方医德的重要规范。医德十二箴和赫尔辛基宣言一样是20世纪医药伦理学大发展的标志。生命伦理学是解决对待生命现象中的“能够”“不能够”问题。在一定意义上，生命伦理学是医药伦理学的最高阶段。药学伦理的发展先于医学伦理的发展。