仰望母亲阅读答案.docx

1、仰望母亲阅读答案仰望母亲阅读答案仰望母亲阅读答案仰望母亲大阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。母亲忽然说：我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次我愣愣地看着母亲。母亲笑着，又说：如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬我不知该怎么接母亲的话茬。母亲又道：真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：妈我答应你我明白你的心思，你放心就是。不过你也要

2、答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年母亲笑道：好，好，我不说了，不说了。我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。11心思，早巳不在洗衣了。12罗曼加里写下我的母亲独一无二时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。13而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一

3、不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。14母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还好好学习，天天向上她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。15孔子说知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。16史铁生

4、在我与地坛中写道：这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。每次读到这里，J乙t头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氧让我去联想，去感触。17我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。18寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。(根据2008年3月7日浙江日报徐卫卫仰望母亲改写)小题1结合上下文说说下列句中加点词的妙处。(

5、1)母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。(2)你看外面的大阳，你一定要晴朗地活着!小题2这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲这句话有怎样的含小题3仔细阅读第至第段，请写出作者在这一过程中的心理变化。小题4文章后半部分写对母爱的感触，材料丰富，耐人寻味。请摘录其中的一条，分析其对表现主题的作用。示例材料：史铁生在我与地坛中写的话。分析：运用这一材料，写出了作者与史铁生作品的情感共鸣，表现了自己对母爱的理解。小题5请你说说作者为什么用仰望母亲为标题?阅读答案：小题1(1)指平和，突出表现了母亲对于死亡的坦然和达观。(2)指像晴天一样开朗，形象地写出了作者希望母亲心情愉快、身体健

6、康。小题1世上的母亲千千万万，各不相同，就如同世上没有相同的两片树叶；但母爱却是相同的。小题1作者从听到老母亲谈及身后之事时的突然、惊讶；到被母亲的平静和达观所感染而理解；到祈愿母亲过好每一天。小题1参考示例l：罗曼加里的我的母亲独一无二。运用这一材料，对比引出我的感受和自己的母亲同样是独一无二的。示例2：引用孔子的话，总结评价母亲的智、仁。小题1第一，我坐在小凳上，要仰起头看母亲；第二，母亲精神品质的高大，须仰视。解析 仰望母亲阅读答案阅读下文，完成下题。仰望母亲太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。母亲忽然说：我听见收音

7、机里说了，现在，海葬好像每年只有一次。我愣愣地看着母亲。母亲笑着，又说：如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬我不知该怎么接母亲的话茬。母亲又道：真的，10时候，怎么省事就怎么做吧。母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：妈我答应你我明白你的心思你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说！千万，千万！你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着！一定要健康地活着！一天又一天，一年又一年母亲笑道：好，好，我不说了，不说了。我无法再看笑吟吟的母亲，急忙

8、低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。心思，早已不在洗衣了。罗曼加里写下我的母亲独一无二时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山

9、的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还好好学习，天天向上她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。孔子说知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿，。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。史铁生在我与地坛中写道：这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。每次读到这里，心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氲让我去联想

10、，去感触。我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她一一我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得赢弱而又坚强。寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。（根据2008年3月7日浙江日报徐卫卫仰望母亲改写）1结合上下文说说下列句中加粗词的妙处。（1）母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。（2）你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着！2这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲这句话有怎样的含义？3仔细阅读第至第段，请写出作者在这一过程中的心理变化。4文

11、章后半部分写对母爱的感触，材料丰富，耐人寻味。请摘录其中的一条，分析其对表现主题的作用。示例材料：史铁生在我与地坛中写的话。分析：运用这一材料，写出了作者与史铁生作品的情感共鸣，表现了自己对母爱的理解。5请你说说作者为什么用仰望母亲为标题？阅读答案：答案：解析：1（共4分，每小题2分）（1）指平和，突出表现了母亲对于死亡的坦然和达观。（2）指像晴天一样开朗，形象地写出了作者希望母亲心情愉快、身体健康。2（共2分，每点1分）世上的母亲千千万万，各不相同，就如同世上没有相同的两片树叶：但母爱却是相同的。3（共3分，每个变化1分）作者从听到老母亲谈及身后之事时的突然、惊讶；到被母亲的平静和达观所感染

12、而理解；到祈愿母亲过好每一天。4（共2分，摘录和分析共2分）参考示例1：罗曼加里的我的母亲独一无二。运用这一材料，对比引出我的感受和自己的母亲同样是独一无二的。示例2：引用孔子的话，总结评价母亲的智、仁。5（共2分）第一，我坐在小凳上，要仰起头看母亲：第二，母亲精神品质的高大，须仰视。 仰望父亲阅读答案 在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，小编为大家精心整理了仰望父亲阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。仰望父亲 父亲去世的那一年，我18岁。从1岁到18岁，从咿呀学语到蹒跚学步，从上小学到读高中，我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下，看

13、惯了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下，看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影;晨曦中夕阳下，我在院子里，看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影& 到现在，父亲的身影，不时地在我脑海中映现，使我由时时思念父亲，进而常常思考父亲，心目中更加钦敬父亲。父亲的孝行，让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲：你父亲真是个孝子。给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有精神，过段时间总要给奶奶买些好吃的，每天再忙都要和奶奶说会话，在精神上抚慰奶奶。父亲在世时，每年清明，引领家族男人上坟祭祖，心态虔诚，行止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有

14、一副对联。上联：深恩堪裕后，下联：至孝在尊亲，横批：追远。我想这肯定是我们家族的良风美德，是影响了父亲一生的传统孝文化。 父亲的教行，让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米，父亲在前面犁地，母亲在中间撒种子，我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时，父亲把我领到地里，指着长得参差不齐的玉米对我说：人哄地皮，地哄肚皮。看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼，我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中，使我明白许多事理。父亲教我明志。记得我12岁那年，父亲领我在山上开垦荒地，我累得精疲力竭。坐下休息时，父亲问我：天山，你长大了想干什么?尽管我当时的回答不切实际，但父亲没有嘲笑我，却深情地抚摸着我的头，眼望着远方，颇有感触地对我说：生在山村里，要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢!现在想起来，正是父亲的那一问，点燃了我心中的梦想和希望。父亲的力行，让人仰望。a 。50年代后期，爷爷患病，大伯因病早逝，家道中落，家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应，里里外外要兼顾。b 。听哥哥说大伯去世前，曾借了邻村一户人家30