届河南省名校联盟高三联考二理综生物试题.docx

1、届河南省名校联盟高三联考二理综生物试题绝密启用前名校联盟20202021学年高三4月联考（二）理科综合试卷生物本试卷共12页，38题。全卷满分300分，考试用时150分钟。祝考试顺利注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱不准使用涂改液、修正带、刮纸刀

2、。可能用到的相对原子质量：第卷（选择题 共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.溶酶体膜上的蛋白质可通过糖修饰从而不被其中的水解酶水解，这是细胞的“自我保护”B.硅肺病是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的C.硝化细菌的新陈代谢过程中既有O2的产生又有O2的消耗D.高尔基体膜是生物膜系统的交通枢纽，与内质网膜和细胞膜均可通过囊泡联系2.酶的应用在生产生活中广泛存在，现在许多科学家致力于从遗传基因角度“改造”酶使其发挥更大的效应酶定向进化技术就是成果之一，通过人为创造特

3、殊条件模拟自然进化过程，在体外使其基因发生大量变异，并定向筛选获得具有特定性质或功能的突变酶分子。下列叙述错误的是A.基因突变是酶的定向进化的根本来源B.酶的定向进化技术的运用大大缩短了酶的进化历程C.在酶的定向进化过程中，所获得的突变酶分子的基因序列往往是已知的D.酶的定向进化技术通过人工选择使酶分子朝着人们期望的特定目标进化3.甲磺酸伊马替尼片（格列宁）是慢性白血病的救命药，其主要成分是甲磺酸盐已知约95漫粒细胞白血病（CML）病人的9号染色体的原癌基因ABL转到了22号染色体的一段特殊序列上，从而产生具有较高酪氨酸激酶活性的融合蛋白p210，刺激细胞增殖导致白血病，而伊马替尼片是一种酪氨

4、酸激酶抑制剂类药物，下列叙述错误的是A.人类可通过口服伊马替尼片治疗漫粒白血病B.大多数漫粒细胞白血病的形成与染色体结构变异有关C.漫粒细胞白血病人体内的p210合成不受基因控制D.伊马替尼可能通过抑制酪氨酸激酶的表达达到漫粒白血病的效果4.肾上腺盐皮质激素也就是人们常说的醛固酮，主要的作用是调节人体内的水盐平衡，还可以维持电解质的平衡，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述错误的是A.下丘脑促进肾上腺盐皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同B.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受机体激素的受体C.肾上腺盐皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，因此其含量能较长时间在血液中

5、保持相对稳定D.肾上腺盐皮质激素可能与机体中的其他激素共同发挥作用来维持机体的水盐平衡5.生态系统中能量流动逐级递减，图A为食物链中各营养级所含能量，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。（注：a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量，净初级生产量指植物光合作用固定的能量中扣除植物呼吸消耗的部分），其中分析正确的是A.图B中Q2的b2+c2+d2+e2表示次级消费者用于自身生长发育繁殖的能量B.该生态系统的净初级生产量等于b1+c1+d1+e1C.c和e之一可代表生产者传递给分解者的能量D.若P和Q1同化作用固定能量分别为480J/（cm2a）和72J/（cm2

6、a）；生物体内贮存的能量分别为200J/（cm2a）和24J/（cm2a），则从P传递到Q1的效率为15%6.某雌雄同株植物品种（2n=20）因变异产生了一个三体植株（含一条较短的染色体）。该三体植株产生配子时，三条染色体正常配对，二一分离随机移向细胞一极，且含有较短染色体的雄配子不育。另一对染色体上含有控制花色的基因B/b和C/c，其在染色体上的位置如图，BC同时存在时植株开红花，其余基因型的植株开白花。以下叙述错误的是A.该植株为父本做测交实验，子代红花：白花=1:1B.该植株生殖细胞减数第一次分裂前期可观察到9个四分体和1个六分体C.该植株是由基因型为ABC的雄配子和基因型为Aabc的雌

7、配子结合形成D.该植株可产生4种可育雄配子和8种可育雌配子第卷（非选择题 共174分）三、非选择题：共174分第2232题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题，考生根据要求作答（一）必考题：共129分。29.（10分）植物学家针对某植物的光合特征和CO2浓度的影响进行了研究，下图是该植物的阳生叶和阴生叶的光合速率变化进程。根据图表信息回答下列问题：（1）由图1可知在14时左右阳生叶光合速率降低，其原因是_；阴生叶整体光合速率低于阳生叶的原因是_。（2）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。利用所给实验材

8、料设计实验对以上推测进行验证。实验材料如下：叶片、清水、三种不同浓度的X培养液（510-5molm-3、510-4molm-3、510-3molm-3），气孔导度测定仪器等。实验步骤：_（3）另有研究数据表明，光照不仅影响光合作用的强度，还会影响基质含水量的多少，在基质含水量低的情况下植物细胞内可溶性糖的含量提高，表明植物可以通过积累可溶性糖_，从而使自身保持稳态。30.（7分）兔子的某种单基因遗传病由一对等位基因（B和b）控制，患病兔子的白细胞核部分异性，轻度病变不影响生活能力，而极度病变会导致胚胎致死。为探究兔子白细胞核形态的遗传规律，研究人员做了两组杂交实验结果如下表。回答下列问题：组别

9、杂交组合正常正常患病患病死亡正常（纯种）患病58565550未知患病患病5662117115108（1）该病是_（填“显性”或“隐性”）遗传病，致病基因位于_（填“常”“X”或“Y”）染色体上，判断的理由是_。（2）极度病变死亡的个体的基因型为_。杂交组合的子代中患病雌性和患病雄性个体交配，存活子代中理论上出现患病兔子的概率是_。31.（10分）绿萝是较好的室内装饰植物之一，某生物研究小组在实验室条件下探究影响绿萝生根的因素，他们以某一正常生长的绿萝枝条（无叶枝条和有叶枝条）材料分别用植物生长调节剂a，营养素b及二者的混合液处理枝条进行了A、B、C三组实验。回答下列问题：组别枝条种类A组B组C

10、组无叶枝条3330有叶枝条29331（1）植物生长调节剂与植物激素的主要区别是_。（2）该实验的自变量为_，处理枝条的方法有_（写出两种）等。（3）A组中无叶枝条和有叶枝条的生根数量差别很大，而C组中无叶枝条和有叶枝条的生根数基本一致，最可能的原因推测是_。（4）绿萝的幼叶和伸长茎中都不含细胞分裂素，而有较多的生长素和赤霉素，则对此现象合理的解释是：幼叶和伸长茎的生长主要是通过_来实现的，而不是通过_实现的。32.（12分）回答下列与新型冠状病毒相关的问题：（1）在2020年1月获得新冠病毒的基因序列后，较快地产生了候选基因疫苗，且mRNA疫苗更容易开发和利用，正常情况下，志愿者接种了新冠基因

11、疫苗后，mRNA疫苗被摄入细胞，细胞使用mRNA作为模板_，从而机体免疫系统能产生的相应抗体。记忆B细胞在机体被新冠病毒感染时能够_，从而引起预防作用。（2）新冠病毒疫苗需要两次接种，即第一次接种产生免疫后，间隔一段时间再进行第二次接种。若提前进行第二次接种，则会减弱免疫的效果，原因是_。（3）新冠患者体内通常出现细胞因子风暴，引起患者呼吸窘迫和脏器衰竭。我国科研团队通过体外实验证实了中成药莲花清瘟（LH）对新冠病毒复制有显著的抑制效果为验证“一定浓度的LH对未感染新冠病毒的细胞表达细胞因子IL-6无影响，对感染新冠病毒的细胞过量表达细胞因子IL-6有显著抑制作用”，请运用下列材料用具完成实验

12、方案并预测实验结果。材料用具：小鼠肝脏细胞、改良Eagle培养基（细胞培育液）、新冠病毒、一定浓度的LH溶液、细胞因子IL-6表达水平的检测方法等。方案步骤：将小鼠肝脏细胞培养后随机均分为_组，依次编号为A、；A组不处理（不接种病毒+不加入LH），_；各组细胞经相同时间培养后，通过一定方法检测细胞因子表达水平（各组值分别记为MA、）。预期的实验结果：_。（4）根据上述材料回答LH是如何发挥药效的_。（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。37.【生物选修1：生物技术实践】（15分）某兴趣小组将一定浓度的土槿皮浸出

13、液、土大黄浸出液和黄精浸出液分别加入某细菌标准菌液（本实验中，标准菌液培养一小时后菌落数为289），混合一定时间后别接种到标准培养基中，在相同条件下培养1小时后检测各组菌落数量，实验结果如下表所示。回答下列问题：组别30min60min90min120min甲组：标准菌液+土槿皮浸出液22818513936乙组：标准菌液+土大黄浸出液24620712652丙组：标准菌液+黄精浸出液23218913268丁组：标准菌液+三种浸出液混合2011257314（1）制备固体培养基时，培养基灭菌是在倒入培养皿之_（填“前”或“后”）。该实验中所用的接种方法是_，该方法测算的结果往往比实际细菌数量_，原因

14、是_。（2）根据题意，单独使用出液时，_组的灭菌效果最好，若要对该种细菌达到最佳的杀灭效果，则最适宜的方法应该是_。（3）另有实验表明，三种浸出液对真菌也有较好的杀灭能力，培养真菌时培养基中常加入链霉素以抑制_的生长，加入链霉素的培养基从功能上分属于_培养基。38.【生物选修3：现代生物科技专题】（15分）生物科技创造美好未来，对生物的观察与改造，是人类历史发展的重要组成部分。通过对生物科技专题的学习可以拓展我们的视野，提高我们分析和解决问题的能力。回答下列关于现代生物科技的问题：（1）新冠病毒是一种单链RNA病毒，常用“荧光RT-PCR技术”进行检测，方法是取检测者的mRNA在试剂盒中逆转录

15、出cDNA，并大量扩增，同时利用盒中荧光标记的新冠病毒核酸探针来检测PCR产物中是否含有新冠病毒的cDNA.“荧光RT-PCR技术所用的试剂盒中应该含有：检测者mRNA、_、_、逆转录酶、引物、dNTP、缓冲体系。（2）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于：_。（3）科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因（prG），该基因能激发动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除传统制备单克隆抗体技术外，从不同角度、再简要写出两种制备单克隆抗体的思路：_。（4）胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割，经移植获得同卵双胎或多胎

16、的技术。进行胚胎分割时，应该选择发育良好的、形态正常的_，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后用分割针或分割刀进行分割。（5）生态经济主要通过实行“循环经济”的原则，使_，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。一般来说，生态工程的主要任务是_，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。名校联盟20202021学年高三4月联考（二）理科综合参考答案、提示及评分细则生物部分1.B溶酶体的功能是水解衰老损伤的细胞器及侵入细胞的病毒病原体，但对自身结构不会水解，依赖于溶体的特异性受体不能被自身水解酶识别，A正确；硅肺病由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘

17、的酶，当硅尘大量进入肺后，硅尘不能分解引起硅肺病，B错误；硝化细菌是自养异养生物，因此代谢过程中既有O2的产生又有O2的消耗，C正确；高尔基体膜作为生物膜系统的枢纽，以囊泡的形式在内质网膜与细胞膜间联系，D正确。2.C突变和基因重组为生物进化提供原材料，则基因突变为酶的定向进化提供了原材料，A正确；由于是定向筛选获得具有特定性质或功能的进化酶，所以酶的定向进化技术可以使酶朝着人们需要的方向进化，缩短了酶的进化历程，B正确；由于密码子的简并性，在酶的定向进化过程中，获得的进化酶所对应的基因序列不是已知的，C错误；由于是定向筛选获得具有特定性质或功能的进化酶，所以酶的定向进化技术可以人为控制酶分子

18、朝着人们期望的特定目标进化，D正确。3.C伊马替尼是一种酪氨酸激酶抑制剂类的药物，其主要成分为甲磺酸盐，人类可以通过口服伊马替尼片治疗漫粒白血病，A正确；根据意B正确；蛋白类酶的合成都受到基因的控制C错误伊马替尼可能通过抑制酪氨酸激酶的表达达到漫粒白血病的效果，D正确。4.A下丘脑促进肾上腺盐皮质激素属于分级调节，下丘脑促进胰高血糖素属于神经调节，胰岛A细胞属于效应器，A错误；下丘脑作为神经中枢有接受神经递质的受体，在分级调节中可接受激素的反馈调节，B正确激素普遍存在负反馈调节，因此激素在体液中含量较为稳定，C正确；肾上腺盐皮质激素还可与抗利尿激素共同维持机体的水盐平衡，D正确。5.D图B中Q

19、2的b2+c2+d2+e2表示次级消费者同化的能量；该生态系统的净初级生产量等于b+c+d；b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量；若P和Q1同化作用固定能量分别为480J/（cm2a）和72J/（cm2a）；则从P传递到Q的效率为72480=15%6.C父本产生配子ABC:Abc:AABC:AAbc=2:2:1:1，结合雌配子abc，所以红花：白花=1:1，A正确；该植株生殖细胞减数第一次分裂前期可观察到9个四分体和三体同源的六分体，B正确；该植株可由基因型为ABC的雄配子和基因型为AAbc的雌配子结合形成，也可由基因型为Abc的雄配子和基因型为AaBC的雌配子结合形成，C错误；由于含较短

20、染色体的雄配子不育，且B和C、b和c分别位于同一条染色体上，该植株可产生ABC、Abc AABC AAbc4种雄配子和ABC、AAbc、Abc、AABC、AaBC、Aabc、aBC、abc8种雄配子，D正确。29.（除标注外，每空1分，共10分）（1）温变过高，蒸腾作用过大，部分气孔关闭，CO2供应减少（2分） 因为阴生叶接受的光照强度弱于阳生叶，光反应比阳生叶弱，能够提供的H和ATPA较少因此整体光合速率低（表述合理即可）（2）取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为四组甲乙丙丁（2分）甲组叶柄下部浸在清水中，乙丙丁组叶柄分别浸在等量的510-5molm3、510-4molm-3、510-3

21、molm-3的X培养液中（2分）培养一段时间，测量每组叶片的气孔导度并求平均值（2分）（3）提高细胞的渗透调节能力解析：（1）正午时分，光照过强导致蒸腾作用旺盛，植物体为避免水分过量散失影响自身新陈代谢，自我保护关闭气孔使空气中的CO2无法进入胞间进行光合作用。（2）依据生物实验的单一变量和对照原则，必须取取大小和生理状态一致的叶片，实验设计时要设置清水组空白对照和不同浓度组的条件对照。（3）另有研究数据表明，光照不仅影响光合作用的强度，还会影响基质含水量的多少在基质含水量低的情况下植物细胞内可溶性糖的含量提高，表明植物可以通过积累可溶性糖提高细胞的渗透调节能力，从而使自身保持稳态。30.（除

22、标注外，每空2分，共7分）（1）显性（1分）常（1分）由杂交实验可知，患病的双亲产生正常后代判断该病是显性性状，由杂交实验、可知，子代雌雄中正常比例为1:1，患病比例也为1:1，因此该致病基因与性别无关，故在常染色体上。（合理即给分）（2）BB（1分） 2/3解析：患病亲代生出正常子代，说明患病为显性形状。杂交实验后代个体患病:不患病=1:1，杂交实验后代个体患病:不患病=2:1，可推知显性纯合属于极度患者胚胎致死。31.（除标注外，每空1分，共10分）（1）植物生长调节剂由人工合成，植物激素由植物体内产生（2分）（2）处理枝条的试剂、枝条是否有叶（或枝条种类（2分） 浸泡法、沾蘸法（2分）（

23、3）有叶枝条可能会产生与营养素b有类似作用的物质（合理即可，2分）（4）细胞的伸长 细胞的分裂解析：植物生长调节剂是人工合成的可以发挥和植物激素类似作用的化合物，而植物激素是植物体内自身合成的。根据题意可以得知，本实验中处理枝条的试剂和枝条是否有叶是该实验的自变量。32.（除标注外，每空2分，共12分）（1）表达出特定的病毒蛋白（1分） 迅速增殖分化为浆细胞，进而快速产生大量抗体（1分）（2）第二次接种的疫苗会与第一次免疫后产生的抗体结合而被清除（3）4（1分）B组不接种病毒+加入（一定量）LH溶液、C组接种病毒+不加入（一定量）LH溶液、D组接种病毒+加入（一定量）LH溶液MA与MB无明显差

24、异，MD显著低于MC（4LH可抑制新冠病毒的增殖，通过减少病毒数量降低病毒对机体细胞的损害：LH可降低患者体内细胞因子的水平，从而减轻呼吸窘迫和脏器损伤（3分）解析：（1）mRNA本身不能作为抗原发挥作用，只有编码出特定的蛋白质才能刺激机体发生特异性免疫反应，机体在抗原的刺激下可以产生抗体和记忆细胞。记忆细胞再次接受抗原刺激时迅速增殖分化成为浆细胞分泌大量抗体。（2）新冠病毒疫苗研制成功后，需要两次接种，即第一次接种产生免疫后，间隔一段时间进行第二次接种。若提前进行第二次接种，则会减弱免疫的效果其原因是第二次接种的疫苗会与第一次免疫产生的抗体结合而被清除。（3）实验设计时应设计对照组即不感染病

25、毒的正常细胞，同时要验证LH对正常细胞有无作用。实验组为感染病毒的靶细胞，实验组中再设置空白对照组，因此，实验分为四组。LH对正常组织细胞无效，MA与MB无明显差异，LH对靶细胞有效MD显著低于MC。（4）根据题意可知，LH可抑制新冠病毒的增殖，通过减少病毒数量降低病毒对机体细胞的损害LH可降低患者体内细胞因子的水平，从而减轻呼吸窘迫和脏器损伤。37.（除标注外，每空2分，共15分）（1）前（1分） 稀释涂布平板法 少（或低）当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（3分）（2）甲（1分） 三种浸出液混合使用（3）其他杂菌 选择38.（除标注外，每空2分，共15分）（1）热稳定D

26、NA聚合酶（Taq酶） 荧光标记的新冠病毒核酸探针（2）克服远缘杂交不亲和的障碍（3）通过基因工程向浆细胞中导prG，利用核移植技术将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中（3分）（4）桑葚胚或囊胚（5）一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料对已破坏的生态系统进行恢复解析：（1）PCR技术是对胞内DNA复制的模拟1、PCR又称聚合酶链式反应PCR的过程可看作是生物体外的特殊DNA复制，PCR的最大特点，是能将微量的DNA大幅增加PCR的三个步骤分别是：高温变性：利用DNA在体外高温时变性会变成单链；低温退火：低温时引物与单链按碱基互补配对的原则结合；中温延伸：当调温度至DNA聚合酶最适反应温度，DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖（5-3）的方向合成互补链。（2）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，该技术克服远缘杂交不亲和的障碍。（3）据题意，可以通过基因工程向浆细胞细胞核染色体DNA中导入prG，提取该浆细胞细胞核，和去核的无限增殖细胞融合为重组细胞，进行细胞培养产生单克隆抗体。