外研版英语初中英语七年级英语语法填空首字母填空专项练习题.docx

1、外研版英语初中英语七年级英语语法填空首字母填空专项练习题外研版英语【初中英语】七年级英语语法填空首字母填空专项练习题一、七年级英语单词的适当形式填空1阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。 After six days of spring rain, a _（run） river appeared near Nancy Browns farm. When she tried to get her cows to a _（high） ground, she fell down and hit her head on a fallen

2、tree. Then she fainted（昏倒） in the river for a few minutes. When she woke_, Lizzie, one of _（she） oldest and favourite cows, was licking（舔） her head. The water was rising. Nancy got up and began walking _（slow） with Lizzie. The water was now getting higher and higher. It was hard _Nancy to move her f

3、eet. Finally, all she could do was throw her arms around _（Lizzie） neck. About 20 minutes later, Lizzie successfully pulled Nancy out of the running water and onto a small island in the middle of the river. Even though it was about noon, the rain was so heavy that it took people two _（hour） to find

4、Nancy. Soon she was taken to a hospital. When the flood left two days later, Nancy went back to the island at once. She _（find） that Lizzie was gone. She was one of the nineteen cows that Nancy had lost. She saved my life but lost hers, said Nancy_tears.【答案】 running；higher；up；her；slowly；for；Lizzies；

5、hours；found；with 【解析】【分析】本文讲述了Nancy的牛因为救主人的命而丢了自己的生命的故事。 （1）句意： 经过六天的春雨，南希布朗的农村附近出现了一条奔流的河流。现在分词做定语，表示主动关系，故填running。 （2）句意： 当她试图将她的奶牛赶到高地时。根据上文知道农场被水淹了，故把牛弄到比之前更高的地方才安全，故是high的比较级，higher，故填higher。 （3）句意：当她醒过来的时候，Lizzie，她最老最喜欢的一只奶牛正在舔她的头。wake up，固定搭配，醒来，故填up。 （4）句意：当她醒过来的时候，Lizzie， 她最老最喜欢的一只奶牛正在舔她的头

6、。cows是名词，其前是形容词性物主代词，表示她的牛，故填her。 （5）句意： 南希站起来，开始和莉齐慢慢地走。 副词修饰动词walk，slow的副词slowly，故填slowly。 （6）句意： 南希很难挪动她的脚。，故its+形容词+for sb to do，固定搭配，对某人而言做某事很.，故填for。 （7）句意： 最后，她能做的就是把她的胳膊搂在莉齐的脖子上。neck是名词，其前是名词所有格，故填Lizzies。 （8）句意： 雨太大了，人们花了两个小时才找到南希。数词two后是名词复数，故填hours。 （9）句意：她发现Lizzie不见了。讲述过去用一般过去时，find的过去式是

7、found，故填found。 （10）句意： 她救了我的命，却失去了她的生命， 南希含着泪说。此处with tears做状语修饰动词said，表示带着眼泪，故填with。 【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。2阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Its Jims birthday today. He is five _ old. He gets many nice birthday presents _ his family and one of them _ a big drum（鼓）. Who _

8、（give） him the drum? his father asks. His grandfather _ （do）, answers Jims mother, Jim likes _ （he） drum very much. He makes a noise（噪音） with it, _ his mother doesnt say anything about it. His father is not at home. He _ （work） in a school. So he doesnt hear the noise, But one of the neighbors（邻居） d

9、oesnt like the noise. So one morning she _ （take） a knife （刀） to Jins room. She says to him, Hello, Jim. Do you know there is something nice in your drum? Heres a knife. Open the drum and lets _ （find） it.【答案】 years；from；is；gives；does；his；but；works；takes；find 【解析】【分析】文章大意：Jim五岁时，爷爷送给他一个大鼓作为生日礼物。Jim非

10、常喜欢打鼓，常常制造一些噪音，他的一个邻居很不喜欢这个声音，他给了Jim一把小刀，让他把鼓割开，看看里面有什么好东西。 （1）句意：他五岁了。描述某某几岁了，常用的结构为year（s） old；five，五，其后跟名词要用复数形式，故填years。 （2）句意：他从家人那里得到了许多漂亮的生日礼物。固定短语getsthfromsb，从某人那里获得某物，故填from。 （3）句意：其中的一个是大鼓。oneof +名词复数，表示其中之一，作主语时谓语动词要用单数形式，不同is。 （4）句意：“谁给他鼓的？”他父亲问。give，给予，动词，who作主语，谓语动词要用单数形式，故填gives。 （5）

11、句意：他爷爷给的。吉姆的母亲回答说。do，助动词；主语hisgrandfather是第三人称单数形式，助动词要用does，故填does。 （6）句意：Jim非常喜欢他的鼓。he，人称代词主格，他；由语句中的drum提示可知此句需要形容词性物主代词，故填his。 （7）句意：他制造噪音，但他妈妈什么也没说。根据文中的语句He makes a noise with it,与his mother doesnt say anything about it.含义可知，前后两个语句是相反的，故填but。 （8）句意：他在学校工作。work，动词，工作；因主语he，谓语动词要用第三人称单数形式，故填 wor

12、ks。 （9）句意：因此，他拿了一把刀子来到Jim的房间。take，携带，动词。因主语是she，谓语动词要用第三人称单数形式，故填takes。 （10）句意：打开鼓你就会找到它。find，发现，动词；因此句是祈使句，谓语动词要用原形，故填find。 【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。3阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给同的正确形式填空, 每空不超过两词。 Dear Mary, This is my school day. In the mo

13、rning, I _ （get） up at seven oclock. Then I _ （wash） my face, have breakfast and go to school _ my brother. We get to school at half _ eight. At nine oclock we _ （start） our class. I have three _ （lesson） in the morning. The first lesson is maths. Its _ （difficulty） but very interesting. At ten oclo

14、ck, I have a break. After a few _ （minute）, I have PE. Its my favourite _. At twelve oclock I have _ in the school dining hall. In the afternoon, I have two lessons. At about four oclock I go home.Yours,Li Xuan【答案】 get；wash；with；past；start；lessons；difficult；minutes；subject；lunch 【解析】【分析】文章大意：本文李璇通过写

15、信向玛丽介绍自己的一天的学校生活。 （1）考查一般现在时。句意：我早上我七点起床。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形get，故答案为：get。 （2）考查一般现在时。句意：然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形wash，故答案为：wash。 （3）考查介词。句意：然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。句子结构完整。且 my brother，名词指人，其前要用介词，可知与兄弟一起上学，要用介词with，故答案为：with。 （4）考查介词。句意：我们八点半到学校。

16、八点半，half past eight，固定用法，故答案为past。 （5）考查一般现在时。句意：九点钟我们开始上课。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语we，非第三人称单数，谓语动词要用原形start，故答案为：start。 （6）考查名词。句意：我早上上三节课。lesson，课程，可数名词。空格前有基数词three，要用复数lessons，故答案为：lessons。 （7）考查形容词。句意：它很难，但很有趣。空格前有连系动词is，要用形容词作表语。名词difficulty困难，形容词为difficult，故答案为：difficult。 （8）考查名词。句意：几分钟后，我有体育课

17、。minute分钟，可数名词。空格前有形容词a few数个，修饰可数名词复数minutes，故答案为：minutes。 （9）考查名词。句意：它是我最喜欢的科目。根据上文 I have PE. 可知是一门学科，subject科目，可数名词。it是指PE，体育课，要用单数，subject，故答案为：subject。 （10）考查名词。句意：十二点我在学校食堂吃午饭。根据 At twelve oclock 和 in the school dining hall. 可知是吃午餐，lunch，故答案为：lunch。 【点评】考查语法填空。考点涉及名词，介词、一般现在时以及形容词的等考查，要求考生在理解

18、信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，写出正确的答案。4阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Its the first day of school. Lily cant _（find） her yellow eraser. She sees one on Annas desk. Excuse me. _（these） is my eraser, Lily says to Anna. No, it is _（I）. Look! My _is on itANNA BROWN, Anna says. Im sorry. I have a yel

19、low eraser, _Lily says, but its lost. Let me _（help） you find it. They start（开始） to look for（寻找） the eraser _the classroom. At last, Anna finds the eraser Here you are, says Anna. Thank you for _（help） me, Anna, Lily says. Youre _Anna says. And the two _（girl） become（成为） good friends.【答案】 find；This；

20、mine；name；too；help；In；helping；welcome；girls 【解析】【分析】大意：本文讲述开学的第一天，丽丽找不到自己的黄色的橡皮，于是寻找找橡皮，她的橡皮上有她的名字，最后她和安娜最后帮助丽丽找到橡皮并且两人成为了好朋友的故事。 （1）句意：丽丽找不到自己黄色的橡皮。find找到，动词，cant后接动词原形，故填find。 （2）句意：丽丽对安娜说，打扰一下。这是我的橡皮。根据is，可知用指示代词单数形式，these这些，其单数形式是this，这个，位于句子，首字母大写，故填This。 （3）句意：不，它是我的。此处指代物品的所属，作表语，用名词性的物主代词，I我

21、，人称代词主格，其名词性物主代词是mine，我的，mine指代my earaser，故填mine。 （4）句意：安娜说，“瞧！我的名字在它上面。安娜.布朗。”根据ANNA BROWN可知，这是她的名字，name，名字，可数名词，此处用其单数形式， 故填name。 （5）句意：我也有一块黄色的橡皮，丽丽说，“但是丢了”。此处表示自己也有一块橡皮，用too，也，副词，故填too。 （6）句意：让我帮助你找它。help帮助，动词，let后接动词原形，故填help。 （7）句意：他们开始在教室里寻找橡皮。此处应是在教室里寻找，用in，在里面，介词，故填In。 （8）句意：谢谢你帮助我。help帮助，动

22、词，for介词，后接动名词，help的动名词是helping，故填helping。 （9）句意：安娜说：不用客气。对别人谢谢，结合Youre，对别人的谢意回答，应用youre welcome回答，youre welcome不用客气，不用谢，故填welcome。 （10）句意：两个女孩成为了好朋友。girl，女孩，可数名词，根据two，可知用其复数形式，故填girls。 【点评】考查语法填空。首先理解文章大意，答题的过程中，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后得出正确的答案。5阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给词的正确形式填空，

23、每空不超过两词。 Today is Miss Lis birthday. She is thirty years _ She is _ （we） maths teacher. She is a very kind teacher in our school and we love_ very much. We send lots of _ to her. The cold winter is coming, so I buy a red scarf _ her. She likes it very much. Some of my _ （classmate） buy flowers for h

24、er. She _ （see） many flowers on her desk when she comes into the classroom. We have _ birthday party at night. We sing a birthday song and dance for her. She also _ （play） games with us. We _ （be） very happy!【答案】 old；our；her；presents；for；classmates；sees；a；plays；are 【解析】【分析】主要讲了作者的数学老师李老师及作者他们是怎样给她过生

25、日的。 （1）句意：她30岁了。表达某人几岁用基数词+year（s）old，固定搭配，故填old。 （2）句意：她是我们的数学老师。形容词修物主代词修饰名词，teacher老师，名词，we我们，主格，其形容词修物主代词是our，我们的，故填our。 （3）句意：在我们学校她是一位好老师，我们都非常喜欢她。及物动词后面用宾格，love喜欢，及物动词，指的是喜欢Miss Li，其宾格是her，故填her。 （4）句意：我们给她送了许多礼物。根据后文可知买了丝巾、花等礼物，present礼物，可数名词，lots of许多，修饰可数名词复数，所以用复数presents，故填presents。 （5）句

26、意：寒冷的冬天来了，所以我给她买了一条丝巾。buy sth. for sb.给某人买某物，固定搭配，故填for。 （6）句意：一些我的同学给她买了花。some修饰可数名词复数或者不可数名词，classmate同学，可数名词，所以用复数classmates。故填classmates。 （7）句意：当她进入教室时她看见了桌子上许多花。see看见，实义动词，时态是一般现在时，主语是she，所以用sees，故填sees。 （8）句意：我们在晚上举行了一个生日聚会。party聚会，可数名词单数，birthday以辅音音素开头，所以用a，故填a。 （9）句意：她也和我们玩游戏。play玩，实义动词，时态是

27、一般现在时，主语是she，所以play用plays，故填plays。 （10）句意：我们是非常高兴的。时态是一般现在时，主语是复数we，所以be动词用are，故填are。 【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。6阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。 There are many _ （interest） clubs in our school. They _ （be） the Music Club, the Movie Club, the Baske

28、tball Club, the Chess Club, the Art Club and so on. We like these clubs and most _ us are in these clubs. I think the Movie Club in our school is really interesting. Sixty-four students are in it. Forty are boys _ the _ （other） are girls. We all like _ （watch） movies very much. Here you can see many

29、 _ （kind） of movies. This month we have two _ （act） movies, two thrillers and three comedies. Boys like action movies _ thrillers. But girls dont like them. They like comedies. They think comedies are very _ （fun）. Do you like seeing the movies? Please join our Movie Club.【答案】 interesting；are；of；and

30、；others；watching；kinds；action；and；funny 【解析】【分析】文章大意：本文介绍了学校有很多的俱乐部，并且详细地介绍了美术俱乐部的一些情况。 （1）句意：我们学校有很多有趣的俱乐部。club是名词，名词前跟形容词作定语，interest的形容词有两个interesting和interested, interesting在句中作定语和表语；interested只能在句中作表语。故填 interesting 。 （2）句意：它们是音乐俱乐部，电影俱乐部，篮球俱乐部，象棋俱乐部和美术俱乐部等等。主语是they是复数谓语动词应用are。故填are 。 （3）句意：我们喜欢这些俱乐部，并且我们大多数都参加这些俱乐部。most of+名词/代词的宾格。故填of。 （4）句意：四十个男孩并且。根据前后两句的关系是并列关系，应用and连接。故填and。 （5）句意：其余的是女孩。the others，指其余的人或物。故填others 。 （6）句意：我们非常喜欢看电视。like doing喜欢做某事，固定搭配，watch的现在分词watching。故填 watc