六年级下册语文期末模拟复习试题 姓名.docx

1、六年级下册语文期末模拟复习试题 姓名六年级下册语文期末模拟试题 姓名： 一、 读拼音写词语Fn t fi png lng y j xi zhng rng（ ）（ ） （ ） （ ） ( )sh ji b xu sun jin kng b hng mo（ ） （ ） （ ） （ ） ( )二、 在带点字正确的读音下面画“-”糊弄（h h） 概括（gi ki） 处境（ch ch） 干劲（jn jng）畜养 （x ch） 刹那间（ch sh） 附和（h h） 蛮横（hng hng）三、 用“-”画出下列词语中的错别字，并改在括号里。1、乘巧 耸肩 甜密 生绣 （ ）2、咨旬 衰思 兴旺 匪陡 （ ）

2、3、重于泰山 苦荆 咪缝 昏暗 （ ）四、比一比，组词。（4分）瞻（ ） 潮（ ） 瑕（ ） 讯（ ）檐（ ） 嘲（ ） 暇（ ） 迅（ ）五、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(5分) 不管总 无论都 不但而且虽然但是 宁可也不 尽管还1( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。2( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。3阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。4( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。5李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。六、修改病句：（在原句改）（4分）1、随地吐

3、痰的人，是不文明的行为。2、通过老师的教育，他端正了学习态度和目的。3、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。七、按要求写句子（3分）1、这间房间真小。（改夸张句） 2、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。 （改为反问句） 3、蔺相如想了想，说：“我愿带着和氏璧到秦国去。”（改成间接转述句） 八、按原文填空：如果说，科学领域的发现有什么 的话，那么这种“ ”只能给那些 的人，给那些 的人，给那些 的人。九、 读一读，想一想，填一填1、人应该团结合作，手指告诉我们 。2、从各具特色的民居中我们了解了 的“客家民居”和 的“傣家竹楼”。3、英国化学家波义耳发明了 。 国科学家

4、居里夫人发现了 。4、十六年前的回忆按 、 、 的顺序记叙的，表现了李大钊 。 为人民服务是 在 （谁） 会上的演讲。5、两小儿辩日告诉我们 “孰为汝多知乎？”（解释）孰（ ）为（ ）汝（ ）6、凡卡边给爷爷写信，边回忆 、 7、考考你在课外积累的古诗（）“本自同根生， ？”选自 写的 （）真理诞生于一百个问号之后告诉我们 十、课内阅读因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。1、这

5、一段选自课文 ，作者 2、“你”在文中指 ，“我们”指 3、 “我们”有缺点，之所以不怕别人批评指出的原因是_。4、 为了强调接受别人的批评的诚心和改正缺点的决心，文中用了_和_两组关联词语。5、“精兵简政”意思是 ， 举党外人士李鼎铭提出“精兵简政”意见这一事例是为了说明“_”这句话。十一、课外阅读 怀念小时候我长大了，已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。小时候我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的

6、事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮的事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么，甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”小时候我很胆小，每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点，晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住

7、在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。小时候我很 ， 。小时候呀，小时候，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色是，美丽的。1、写出下面词语的近义词怀念 幼稚 2、小时候我有什么特点？ 3、补充文中第五自然段。4、文中的“竹丝炒肉”是什么意思？ 5、你怎么理解最后一段话？ 6、用“”给短文分段，写出第二段段意。 7、文章的主要内容是什么？ 十一、口语交际你将要离开母校，肯定有许多话想说，请你说说毕业赠言： （给老师） （给同学） 十二、作文：同学们，六年的小学生活，你不知上了多少节课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼它向你敞开知识的大门，

8、它给你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。请选择小学六年里你最喜欢的一节课，把它写下来，并写出你喜欢这节课的原因。不少于450字。题目自拟。六年级语文毕业综合测试题 姓名： 第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分）t xng wng xin zhu y fi cu抽（ ） ( ） 头( ) （ ）越 领（ ） （ ）二、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分）只（zh zh）能怪你自己没（m mi） 有处（ch ch）理好，不能埋（mn mi）怨别人三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A、惊心动

9、魄 气势汹汹 汗流夹背 B、栩栩如生 司空见惯 心急如焚 C、神采奕奕 浓装淡抹 悔人不倦 四、选择恰当的词语填空。(3分)严厉 严峻 严肃1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。2、形势十分（ ），但李大钊仍然没有离开北京。如果就 只有才 不管都 3、（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。4、（ ）明天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。五、判断下列各说法，对的打“”，错的打“”。（4分）1、李大钊是中国共产党煌创始人之一。（ ）2、两小儿辩日选自孔子告子，是记录孔子思想和言行的名著。（ ）3、凡卡这篇课文是俄国作家契诃夫写的。（ ）4、“为中华之崛起而读书。”这句名言

10、出自毛泽东之口。（ ）六、用自己的积累完成下面的填空（6分）1、东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？_（格言）2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。（1）_（2）_3、清晨，我漫步公园，看到这么美的景色，我不禁想起了四个描写景色优美的词语。_4、书信的格式包括五部分_ _ _ _ _七、请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。（4分）种树者必培其极 一片冰心在玉壶洛阳亲友如相问 种德者必养其心千门万户瞳瞳日 俯首皆为孺子牛横眉冷对千夫指 总把新桃换旧符八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。（2分）闲人等不得在此小便1、_ 2、_ 九、请你写一句自己最欣

11、赏的公益广告用语。（听到的、看到的、自己设计的更好）（2分）_第二部分：阅读积累与运用B（30分）一、阅读北京的春节选段，回答问题。（12分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处(ch ch)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通（霄 宵），不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺(p p)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小

12、贩们在庙外摆（滩 摊）卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1、 在文中的括号里选择正确的音节或汉字，划上“ ”。（2分）2、“拜”字共有（ ）笔，音序是（ ）。（1分） 3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（2分） 4、填空：本选段主要描写了北京的人们在 和 时的活动情景。2分）5、俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。请结合本地的实际，与北京人过春节比较异同。（2分）相同： 不同： 二、阅读短文

13、爱因斯坦的故事，回答问题。（18分）爱因斯坦的故事爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了

14、，请你给我查一下我的住址。”秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。 1、根据意思写词语。（2分）（1）形容名声非常显著。（ ）（2）形容人的态度温和，举止文雅。（ ）2、从文中找出下列词的反义词。（3分）分散（ ） 直率（ ） 熟悉（ ）3、用“因为所以”的句式，改写文中划线的句子。（2分） _ 4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（2分）提出问题： _回答 ： _5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（3分） 6、这篇短文主要写了一件什么事？（3分） _7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分） _