远东科技大学通识教育中心教师升等办法.docx

1、远东科技大学通识教育中心教师升等办法遠東科技大學通識教育中心教師升等辦法 96年8月22日校教評會修正通過第1條 本辦法依本校教師升等辦法暨通識教育中心（以下簡稱本中心）教師評審委員會（以下簡稱教評會）設置辦法訂之。第2條 本中心教師升等審議，其年資、條件、提送著作資料等規定，均依本校教師升等辦法規定辦理（依遠東科技大學升等辦法辦理）。第3條 本中心教師升等以每年辦理兩次，上下學期各一次為原則。合於升等規定之教師，得將各教師年度評量成績、個人履歷及著作相關資料三份，送中心教評會審查，並依據中心教師升等辦法之相關規定辦理。第4條 本中心教師升等除應符合學校法令規定外，另研究成績需具備下列資格：1

2、、 研究成績依學校九十五年度教師評量資料表研究表現計分基準如附件一。2、 副教授升教授：曾任副教授滿三年以上，自前次升等後，其近五年研究成績總分為200分（含）以上，或送審教授至少有達到本校通識學術指標100分以上（含）之研究成果，本校通識教育學術指標如附件二。3、 助理教授升副教授：曾任助理教授滿三年以上，自前次升等後，其近五年研究成績總分為160分（含）以上，或送審副教授至少有達到本校通識學術指標80分以上（含）之研究成果。4、 講師升副教授：限八十六年三月十九日已取得講師證書之現職人員，如繼續任教而未中斷，以博士資格送審或近五年研究成績總分為160分（含）以上，或送審副教授至少有達到本校

3、通識學術指標80分以上（含）之研究成果。5、 講師升助理教授：曾任講師滿三年以上，其近五年研究成績總分為120分（含）以上，或送審助理教授至少有達到本校通識學術指標60分以上（含）之研究成果。6、 教評會委員本人涉及該項評審事項時應行迴避，且不計入該項出席決議人數。第5條 經本中心教評會審議升等案未獲通過者，應於決議後，作成未獲通過具體理由之決議通知，於會後十日內以書面通知申請升等之教師。第6條 升等未獲通過者，如不服教評會決議，應於收到決議通知書之日起五個工作天內以書面敘明理由向本中心教評會提出申覆。第7條 本辦法經本中心會議通過後實施，修正時亦同。附件一遠東科技大學九十五學年度教師評量資料

4、表（二）研究表現1. 研究成果，每篇(種)著作依類別計分如下：(1).列名SSCI學術期刊論文每篇40分，列名SCI(SCIE)學術期刊論文每篇30分，列名TSCI、TSSCI、 AHCI、THCI或EI學術期刊論文每篇20分，其餘學術期刊論文每篇10分。通識教育中心所屬教師研究成果另以遠東科技大學通識學術指標定訂之，其內容必須由各級教評會認定通過。(2).國際學術研討會之論文每篇10分、國內學術研討會每篇5分。(3).學術專著（書）每冊15分，評論論文、詩文創作、刊登於報章雜誌之評論文章與專論及書本章節每篇5分。(4).公開發表且與任教科目相關之創作作品每件5分，其作品參加校外競賽獲獎再加1

5、0分。（本項相關之認定由系科教評會為之，並應送會議記錄影本之研發處備查以憑認定。）(5).遠東學報或本校發行有公開審稿制度之學術刊物論文每篇12分。(6).本校各單位公開發行刊物之學術性文章每篇2分。(7).取得國內外專利，發明每件20分，新型並取得技術報告第五級以上者每件10分。（同一專利計算一次為限）以上研究成果以研發處網站上登錄者為準，未登錄者不予計分。以上研究成果應依作者序加權計分如右：第一作者1.0，第二作者0.8，第三作者0.5，第四作者(含)以上不予計分。2. 研究歷程與投注情形，每項計分方式如下：(1).指導學生之國科會大專學生專題研究計畫每件20分。提出申請而未獲通過者每件2

6、分（同一題目二次以上提出者不予計分）。(2).國科會其他各項研究計畫及政府機關之各項計畫每件30分。提出申請而未獲通過者每件2分（同一題目二次以上提出者不予計分）。整合型計畫之總計畫與各子計畫均比照單一計畫給分。(3).產學合作計畫金額在新台幣20萬元以下每件10分，20萬元以上不足50萬元每件20分，50萬元以上每件30分。若主持人非本校教師時，以本校可資運用金額為得分依據。教師擔任研究計畫實際執行人員，得由計畫主持人就應得分數適當分配給分。研究表現總分最高為100分。助理教授以上之教師，每年至少應提出一件政府機關計畫之申請或取得一件產學合作案，未達者扣研究表現20分，以上扣分以扣至研究表現

7、0分為止。研究成果總分研究歷程與投注情形總分額外扣分研究表現總分附件二遠東科技大學通識教育中心學術指標學門類別級別期 刊 名 稱備 註國文A中國文哲研究集刊國科會評鑑總分55分（含）以上者漢學研究、臺大中文學報臺大文史哲學報、國文學報清華學報、政大中文學報中國學術年刊、中外文學成大中文學報、文與哲故宮學術季刊師大學報（人文與社會科學類）孔孟學報、東華人文學報中國書目季刊、國家圖書館館刊中國文哲研究通訊 (通訊類期刊)漢學研究通訊佛學研究中心學報台大列級中華佛學學報、揭諦文學評論、文學遺產大陸CSSCI期刊（中國社會科學引文索引）中國現代文學研究叢刊文藝爭鳴、文藝理論研究當代作家評論、中國比較文

8、學中國文學研究、南方文壇明清小說研究、魯迅研究月刊紅樓夢學刊、新文學史料當代文壇；民族文學研究中國典籍與文化論叢古代文學理論研究中國詩學人大複印資料（全文轉載）視同CSSCIB中央大學人文學報國科會評鑑總分30（含）-55分（不含）者臺灣文學研究學報臺灣東亞文明研究學刊中山人文學報思與言：人文與社會科學雜誌逢甲人文社會學報東吳中文學報、東華漢學中正大學中文學術年刊臺灣文學學報、東海中文學報輔仁國文學報、鵝湖學誌淡江大學中文學報佛學研究中心學報輔仁學誌（文學院之部）哲學與文化（革新版）民俗曲藝、國文學誌國文天地（台北：國文天地雜誌社）東海大學文學院學報興大中文學報、鵝湖世新中文研究集刊高雄師大學

9、報（人文與藝術類）華梵人文學報、興大人文學報淡江人文社會學刊孔孟月刊人文及社會學科教學通訊 (通訊類期刊)文學評論（台北:巨流/黎明）台灣詩學學刊（台北:台灣詩學學刊雜誌社）東方雜誌（台北:台灣商務印書館）國史館館刊（台北:國史館編委會）語言教學與研究成大宗教與文化學報（成大中文系）宋代文學研究叢刊（成大中文系）佛學研究中心學報台大列級中華佛學學報揭諦各大學、獨立學院、專科有審稿制度之學報（含文、史、哲）有審稿制度之學術性期刊。大陸地區教育部直屬大學之學報及學術性期刊，及列入中文核心期刊之期刊C臺北教育大學語文集刊國科會評鑑總分20（含）-30（不含）以下者玄奘人文學報、台中師院學報新竹師院學

10、報中國文化大學中文學報故宮文物月刊、臺北師院學報南大學報（人文與社會類）人文集刊、文學新鑰人文社會學報（世新大學）東華中國文學研究人文暨社會科學期刊靜宜人文學報中華人文社會學報佛光人文社會學刊人文與社會學報（義守大學）國文學報、修平人文社會學報人文與社會學報（臺中技術學院）文訊（台北：文訊雜誌社）真理大學人文學報中國文化月刊中正嶺學術研究集刊人文社會科學類屏東師院學報傳記文學（台北：傳記文學雜誌社）歷史月刊（台北：歷史月刊雜誌社）聯合月刊（台北：聯合月刊社）玄奘佛學研究、國際佛學研究有審稿制度之佛教大學學術期刊圓光佛學學報、輔仁宗教研究女學學誌各師範大學、獨立學院、專科之學報（含文、史、哲）大

11、陸地區省級大專院校之學報及學術性期刊D淡水牛津臺灣文學研究集刊國科會評鑑總分20（不含）以下者育達人文社會學報語文學報東師語文學刊應用語文學報臺北利氏學社年刊育達學報笠（詩刊）民間文學研究通訊 (通訊類期刊)中華民國兒童文學學會會訊文學臺灣（高雄：文學臺灣雜誌社）現代文學（台北：現代文學雜誌社）中國語文、古今藝文明道文藝、普門學報中國現代文學、諦觀婦研縱橫各立案之學術團體之學術刊物大陸地區各立案之學術刊物歷史A如北京大學學報大陸方面：列名CSSCI (中文社會科學引文索引)的期刊從中央研究院歷史語言研究所集刊到思與言等16種期刊國科會委託的歷史學學術期刊排序計畫(得分69分以上的期刊)如古今論

12、衡(中央研究院史語所出版)中央研究院出版的期刊由中研院或知名出版社出版(如聯經、三民、東大、新文豐等)。專案計畫出版。出版專書B從國史館館刊到興大歷史學報等17種期刊。國科會委託的歷史學學術期刊排序計畫(得分55分以上的期刊) 各大學的歷史學報，如台大歷史學報歷史學報類如法鼓人文學報、中國飲食文化標明有三審制的學術期刊、大學學報不定期舉辦歷史研討會收錄的論文如中國科技史雜誌大陸方面：有註明為中文核心期刊或CAJ-CD規範執行優秀期刊中國史研究、中國社會經濟史研究史學月刊、史學史研究大陸方面：專業的歷史學術期刊C從Chinese culture到孔孟學報等9種期刊國科會委託的歷史學學術期刊排序計

13、畫(得分55分(不含)以下的期刊)歷史月刊標明有二審制的學術期刊、學報。如遠東學報D如遠東學報標明有審稿制的期刊、學報如中華飲食文化基金會會訊、全國新書資訊月刊等國家圖書館列為學術期刊，或在中華民國期刊論文索引影像系統可搜尋到的期刊非A.B.C級的期刊，暫列於D級。期刊的史學評論、書籍評論、歷史事件評論的文章(滿1500字以上)。英文ASCI、SCIE SSCI、TSCI、TSSCI、EI等國際行刊物國內相同等級之刊物：Concentric、中山人文學報、英美文學評論、台德學刊、英美文學評論、輔仁學誌-文學與語言學、Fu Jen Studies國內期刊依照國科會分級教育研究集刊(師大)師大學報

14、：教育類教育心理學報(師大)教育與心理研究(政大)台灣教育社會學研究教育研究資訊雙月刊(師大)BTamkang Raview中外文學文山評論歐美研究教育學刊(高師)課程與教學季刊高雄師大學報南師學報國立台北師範學院學報初等教育學刊(市北師)新竹師院學報國內相同等級具雙匿名審稿制度之刊物需檢附刊物徵稿辦法佐證CNTU Studies in Language and Literature教育與社會研究(南華)社會教育學刊(師大)彰化師大教育學報初等教育學報(南師)花蓮師院學報台北市立師範學院學報教育資料集刊(教育資料館)資優教育研究(中國資教學會)屏東師院學院教育研究(高師)國民教育研究集刊(南師

15、)臺中師院學報成人教育學刊(中正)比較教育通識教育季刊國民教育研究季刊(中師)國民教育研究學報(嘉大)臺東師院學報資優教育季刊(中華民國特教學會)中華民國聽力語言學會雜誌國內相同等級具單匿名審稿制度之刊物需檢附刊物徵稿辦法佐證D輔仁大學外語學報東吳外語學報華岡英語學報人文學報(中央大學)淡江外語論叢中等教育(師大)原住民教育季刊隔空教育論叢(空大)新竹師院國民教育研究所論文集國民教育研究(屏師)中學教育學報(省中等學校教師研習會)教育科學期刊(中興)英語教學社會科教育研究(中師)英語語言與文學學刊(台科大)其他國內具有審稿制度之英文文學相關刊物教育、心理ASSCI、TSSCI、EI等國際發行刊

16、物台灣教育社會學研究國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)師大學報:教育類國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)特殊教育研究學刊國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)教育心理學報國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)教育研究集刊國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)教育研究資訊雙月刊國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)教育與心理研究國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)測驗年刊國科會教育類期刊評比第一級（61分以上)中華心理衛生學刊國科會心理學門學術期刊評比第二級中華心理學刊國科會心理學門學術期刊評比第一級本土心理學研究國科會心理學門學術期刊評比第二級B中華輔導學報國科會教育類

17、期刊評比第二級（51-61分)台灣性學學刊國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)初等教育學刊國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)南師學報國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)特殊教育學報國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)高雄師大學報國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)國立台北師範學院學報國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)教育政策論璮國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)教育學刊國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)測驗統計年刊國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)新竹師院學報國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)彰化師大輔導學報國科會教育類期

18、刊評比第二級（51-61分)衛生教育學報國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)課程與教學季刊國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)女學學誌國科會心理學門學術期刊評比第四級心理與教育 台灣師大教育心理與輔導學系出版台灣公共衛生雜誌國科會教育類期刊評比第二級（51-61分)台灣社會研究季刊國科會心理學門學術期刊評比第三級台灣家庭醫學雜誌國科會心理學門學術期刊評比第四級諮商輔導學報：高師輔導所刊 高雄師大輔導與諮商研究所出版應用心理研究國科會心理學門學術期刊評比第三級臨床心理學刊 台灣臨床心理學會出版C中華民國聽力語言學會雜誌國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)比較教育國科會教育類期刊

19、評比第三級（43-51分)台北市立師範學院學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)成人教育學刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)社會教育學刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)花蓮師院學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)初等教育學刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)初等教育學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)屏東師院學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)特殊教育季刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)特殊教育與復建學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)國民教育研究集刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)國民教育研究集刊

20、國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)國民教育研究學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)國教學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)教育研究國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)教育科技與媒體國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)教育資料集刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)教育與社會研究國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)通識教育季刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)資優教育季刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)資優教育研究國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)彰化師大教育學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)臺中師院學報國

21、科會教育類期刊評比第三級（43-51分)臺東師院學報國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)輔導季刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)中正教育研究 國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)中華團體心理治療 國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)台灣教育 國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)性別平等教育季刊國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)社會科教育研究 國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)社會科教育學報 國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)新竹師院初等教育學報 國科會教育類期刊評比第三級（43-51分)諮商與輔導 天馬文化公司出版（國內諮商與輔導學術刊

22、物）D中等教育國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)中學教育學報國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)公民訓育學報國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)東台灣特殊教育學報國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)英語教學國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)原住民教育季刊國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)國民教育研究國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)教育科學期刊國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)新竹師院國民教育教育研究所論文集國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)隔空教育論叢國科會教育類期刊評比第四級（38-42分)學校衛生國科會教育類期刊評比第四級

23、（38-42分)青年輔導月刊國內諮商與輔導學類審稿專業刊物國教輔導 國內諮商與輔導學類審稿專業刊物輔導通訊國內諮商與輔導學類審稿專業刊物學生輔導國內諮商與輔導學類審稿專業刊物藝術A故宮學術季刊美術史研究集刊建築學報民俗曲藝設計學報藝術教育研究1.論文格式嚴謹，審稿制度完整，文章水準優異，具有國際性聲譽，獲國內外學者肯定。2.國科會人文學研究中心之臺灣人文學引文索引資料庫（THCI）名單之期刊或國內台灣社會科學引文索引料（TSSCI）上所列之學術期刊論文。3.國外具審查制度且由知名出版社出版之期刊論文。國內外重要展演：1.於國內外具嚴謹審查制度之國際性展場發表作品。2.具嚴謹審查制度場地之音樂會

24、全場參與或協奏曲之主奏（部分參與則依參與比例計分）。3.具嚴謹審查制度場地之藝術創作個展或聯展（聯展依參與比例計分）。場地如：國立中正文化中心、台北市立美術館、高雄市立美術館、國立台灣美術館、國立歷史博物館等B城市與設計學報東華大學建築與規劃學報中原大學設計學報輔仁學誌-人文藝術之部國立台北師範學院學報人文藝術類現代美術學報、藝術評論文化與建築集刊國立歷史博物館學報國際藝術教育學刊、1.國科會人文學研究中心之臺灣人文學引文索引資料庫（THCI）所列名單之期刊。2.人文處藝術學門期刊排序報告書所列之一般期刊。3.有嚴格審查之國內大學藝術相關學報，由校方出版者。國內大型展覽：1.於國內具審查制度之

25、大型展場發表作品。2.具審查制度場地之音樂會全場參與或協奏曲之主奏（部分參與則依參與比例計分）。3.具審查制度場地之藝術創作個展或聯展（聯展依參與比例計分）。場地如：國父紀念館、台北新舞台、高雄中正文化中心、台北當代藝術館、港區藝術中心、台北市立社教館、台北市中山堂、台北縣立文化局等縣市立文化中心等級場地 C史評集刊、視覺藝術華岡藝術學報嘉義大學人文藝術學報藝術學報、音樂研究學報環境與藝術學刊、商業設計學報台灣音樂研究、台灣戲專學刊西灣藝論、音樂藝術學刊藝術論壇、藝術論衡美育、國際藝術教育學刊關渡音樂學刊1.國科會人文學研究中心之臺灣人文學引文索引資料庫（THCI）所列入名單之期刊或學報。國內

26、中型展演：1.於國內具審查制度之中型展場發表作品。2.音樂會依參與比例計分。3.藝術創作個展或聯展（聯展依參與比例計分）。地方性活動中心及社教館、學校展演場地、替代空間之展場、閒置空間再利用之展場等 D傳統藝術、藝術觀點藝術家、CANS藝術新聞典藏古藝術、典藏今藝術表演藝術、當代大趨勢、建築與藝術1.有審查之國內大學藝術相關學報或期刊，由校方出版者。2.具學術性之藝術相關期刊論文。國內小型展演：1.於國內小型展場發表作品。2.音樂會依參與比例計分。3.藝術創作個展或聯展（聯展依參與比例計分）。本校校內、社區、藝廊、一般小型藝文場所等小型展演。體育A SSCI、TSSCI、EI等國際發行刊物國內相同等級之刊物需檢附刊物證明資料佐證B大專體育學刊體育學報 Annual Journal of Physical Education and Sports Science 台灣運動心理學報台灣體育運動管理學報休閒運動管理學報運動教練科學國立體育論叢國內相同等級具雙匿名審稿制度之刊物需檢附刊物徵稿辦法佐證C大專體育國民體育季刊運動與遊憩研究體育管理季刊中華體育學校體育