成人自考行政管理学试题及答案3.docx

1、成人自考行政管理学试题及答案3高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学课程代码：一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.下列属于行政机关的是（A） P3扎上海市司法局B.北京市人大常委会C.居民委员会D.中共天津市委解析：行政管理的主体是政府行政机关，行政机关即人民政府，司法局是政府的司法行政机 关，故A项正确。2.研究和学习行政管理学的根本方法是（C） P20A.规范方法B.案例方法C.理论联系实际的方法D.比较方法解析：ABD项是研究和学习行政管理学的具体方法，C项研究和学习行政管理学的根本方法 是理论联系实际的方法，故C项正确。3.认为管理包括计划、组织、指挥、协调

2、和控制五大基本功能的学者是（D ） P12A.韦伯B.泰罗C.威尔逊D.法约尔解析：D项法约尔提出了有关管理的功能理论，认为管理包括汁划、组织、指挥、协调和控 制五大基本功能的学者，故D项正确。4.雷格斯对各国社会环境进行分类的标准是（D） P38A.经济体制B.科技发展水平C.经济力量D.社会分工与专业化发展程度解析：D项雷格斯正是以社会分工与专业化发展程度这一因素为主要标准对各国社会环境进 行分类的，故D项正确。5.首先提出行政环境问题并予以研究的学者是（C） P34A.西蒙B.雷格斯C.高斯D.古利克解析：C项首先提岀行政环境问题井予以研究的学者是美国学者约翰H 髙斯，故C项正 确。6.

3、进入20世纪后，从发达国家开始，在世界范用内岀现了一种被称为“行政国家”的现象， 这种现象是指（D ） P66扎行政权力萎缩B.国家权力扩张，立法权力增强C.行政权力日益受限于立法权、司法权D.行政权力日益扩张，行政权力的地位不断提高解析：进入20世纪后，从发达国家开始，在世界范围内出现了一种被称为“行政国家”的 现象，这种现象是指行政权力日益扩张，行政权力的地位不断提髙，故D项正确。7.现代行政权从根本上说是行政主体执行民意代表机关的意志所拥有的权力，因此，行政权 力实质上是一种（C ） P72扎公共性权力B.监督性权力C.执行性权力D.有限性权力解析：现代行政权从根本上说是行政主体执行民意

4、代表机关的意志所拥有的权力，因此，行 政权力实质上是一种执行性权力，故C项正确。8.“管得最少的政府是最好的政府”这一观点是（A ） P99超纲扎弱势政府时期的政治主张B.强势政府时期的政治主张C.有效政府时期的政治主张D.法治政府时期的政治主张解析：弱势政府时期的政治主张是“管得最少的政府是最好的政府”这一观点，故A项正确。9.行政管理活动的实质和核心是（A ） P95扎行政职能B.行政机构C.行政效率D.行政领导解析：行政职能是行政管理活动的实质和核心，故A项正确。10.行政管理机构的首要特性是（C） P126A.权威性B.主体性C.合法性D.执行性解析：社会的公共权力都必须合法存在，因此

5、，行政管理机构的首要特性是合法性，故C 项正确。11.下列行政管理机构中，属于信息机构的是（D ） P135扎审计局B.国务院办公厅C.民政局D.统计局解析：信息机构是提供各种行政信息、沟通情况等，如统汁局、档案局等，故D项正确。12.将行政管理事务划分为政府内部行政管理事务和政府外部社会公共行政管理事务的依据是（A） P161A.行政管理事务与政府的关系B.行政管理事务所属的层级C.行政管理事务的性质D.行政管理事务的内容解析：按行政管理事务与政府的关系划分类型，将行政管理事务划分为政府内部行政管理事 务和政府外部社会公共行政管理事务的依据，故A项正确。13.会议管理的核心内容是（C ） P

6、174A.会议信息交流B.会议审批制度C.会议质量控制D.会议内容管理解析：会议质量控制是会议管理的核心内容，故C项正确。14.我国行政组织结构体系属于（D） P201A.直线结构B.职能结构C.矩阵结构D.直线职能结构解析：我国行政组织结构体系就是直线一职能结构，故D项正确。15.行政组织中最基本的构成要素是（B） P198扎行政体制B.行政职位C.行政人员D.行政权力解析：行政组织中最基本的构成要素是行政职位，是系统的构成“细胞”，故B项正确。16.省财政厅对市财政局的监督属于（B ） P259A.上下级监督B.主管监督C.职能监督D.审计监督解析：主管监督即上级主管对下级部门的监督，如省

7、财政厅对市财政局的监督，省卫生厅对 市卫生局的监督，故B项正确。17.我国的行政监察机构不包括（D ） P259扎监察部B.监察部派出机构C.地方行政监察机关D.检察院解析：我国的行政监察机构包括国家监察部、监察部派出机构、地方行政监察机关，故D 项正确。18.下列属于行政方法基本特征的是（B） P265扎有偿性B.强制性C.平等性D.规范性解析：行政方法基本特征包括强制性、权威性、层次性、具体性、无偿性，故B项正确。19.从行为激励的方式看，“破釜沉舟、背水一战”属于（A ） P275A.反激励B.奖励激励C.竞争激励D.目标激励解析：从行为激励的方式看，“破釜沉舟、背水一战”属于反激励，置

8、之死地而后生，故A 项正确。20.行政道徳体系的灵魂是（B ） P299扎行政道徳内容B.行政逍徳准则C.行政道徳观念D.行政道徳形式解析：行政道徳体系包括行政逍徳准则和行政逍徳具体规范两个部分，我国国家行政系统的 性质决左了我国行政道徳体系最基本的准则是“为人民服务”。因此，为人民服务准则构成 了我国行政道徳体系的基础和灵魂，行政道徳准则是行政道徳体系的灵魂，故B项正确。21.从狭义上来界左，我国有权制左行政法规的机关是（B ） P296扎全国人大B.国务院C.省级人大D.省级人民政府解析：在我国，宪法授予国务院以制左行政法规的权力，故B项正确。22.效率评估主要是测泄产出与投入的关系。一般

9、说来，在行政产出一定的情形下，行政投入越高，则行政效率（C ） P332A.越高B.不变C.越低D.无法衡量解析：行政效率与行政投入呈反比例关系，在行政产出一左的情形下，行政投入越髙，则行 政效率越低，故C项正确。23.行政绩效评估活动的基础和核心是（D ） P329扎设计评估问题B.确立评估程序C.发布评估效果D.确立评估指标体系解析：行政绩效评估是运用不同的指标来衡量政府绩效的过程，因此确立评估的指标体系是 评估活动的基础和核心，故D项正确。24.行政发展的根本动力来自于（B） P365扎行政环境发展的需要B.行政体系与行政环境相互适应的需要C.行政体系自身发展的需要D.社会大系统中其他子

10、系统与行政体系协调发展的需要解析：行政发展的根本动力是来自于行政体系与行政环境相互适应的需要，故B项正确。25.行政发展的主要外部动力是（B ） P366扎文化B.政治C.经济D.技术解析：政治对行政发展的影响最为直接和紧密，因此，政治是行政发展的主要外部动力，故 B项正确。二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）26.20世纪40年代至70年代，四方行政管理学发展进入了一个新时期，这一时期的代表性理论学派主要有（BDE ） P14A.古典学派B.行为科学学派C.后现代行政管理学派D.系统理论学派E.决策理论学派解析：20世纪40年代至70年代，四方行政管理学发展进入了一个新时

11、期，这一时期的代 表性理论学派主要有行为科学学派、决策理论学派和系统理论学派，故BDE项答案正确。27.下列表述属于有限分工型行政功能文化的有（ABC ） P53扎政府只是社会分工中的一个部门，其功能是有限的B.政府各个部门只能行使特泄的权力，承担特定的责任C.政府各个部门和行政人员分工明确、责任明确D.政府有能力也有责任总揽所有社会事务E.政府部门可以兼决策、执行、监督等功能于一身解析：有限分工型行政功能文化这种观念认为：（1） 政府只是社会分工中的一个部门，其功能是有限的（2） 政府各个部门只能行使特定的权力，承担特定的责任（3） 政府各个部门和行政人员分工明确、责任明确 故ABC项答案正

12、确。28.改革开放前我国行政职能模式的突出特征有（ABD ） P111扎集中计划管理B.微观直接管理C.宏观间接管理D.片面强调政治职能E.片而强调经济职能解析：我国改革开放前行政职能的特征：（1） 集中计划管理（2） 微观直接管理（3） 片而强调政治职能故ABD项答案正确。29.设置行政管理机构时应遵循的基本原则有（ABCDE ） P137A.适应性原则B.协调性原则C.权责相称原则D.精干髙效原则E.法制性原则解析：设置行政管理机构时应遵循的基本原则：（1） 适应性原则（2） 协调性原则（3） 权责相称原则（4） 精干高效原则（5） 法制性原则故ABCDE项答案正确。30.我国人口行政管理

13、的主要内容包括（ABCD ） P191扎居民身份证管理B.计划生育管理C.流动人口管理D.户籍管理E.公民道徳教育解析：我国人口行政管理的主要内容包括户籍管理、居民身份证管理、计划生育行政管理、 流动人口行政管理，故ABCD项答案正确。31.行政组织体制中首长制的优点主要有（BCD ）P202扎民主决策，集体负责B.权力集中，决策行动迅速C.责任明确，指挥灵敏，避免互相推诿D.能减少不必要的摩擦与损耗，易于保密E.依赖一人的知识、经验、智慧，决策质量有保证解析：行政组织体制中首长制的优点包括行政组织权力集中，责任明确，决策与行动迅速， 指挥灵敏有力，避免互相推诿，减少不必要的摩擦和耗损，易于保

14、密，故BCD项正确。32.关于行政决策、行政执行和行政监督的关系，下列表述正确的有（ABCDE ） P233扎行政决策是行政管理的起点B.行政决策是行政执行和行政监督的依据C.行政执行是行政决策得以成为客观现实的必要手段D.行政监督是确保行政执行不偏离行政决策目标的根本保证E.三者有机统一解析：行政决策、行政执行和行政监督三者的关系中，行政决策是行政管理的起点，是行政 执行和行政监督的依据，而行政执行是行政决策得以成为现实的必要手段，行政监督是确保 执行不偏离目标的保证，三者有机统一，故ABCDE项答案正确。33.行政法律规范的基本功能有（ABD ）P297A.规范与控制功能B.组织与调节功能

15、C.示范与激励功能D.改革与稳定功能E.自我调节功能解析：行政法律规范的基本功能包括规范与控制功能、组织与协调功能、改革与稳怎功能， 故ABD项答案正确。34.行政绩效评估的内容主要包括（BCDE ） P340扎服务能力鉴定B.效率测定C.效益测淀D.行政经济成本测立E.公平测泄解析:行政绩效评估主要包括行政经济成本测左、效率测定、效益测泄和公平测定四项内容， 故BCDE项答案正确。35.法徳行政发展模式的主要手段包括（BCD） P360扎严格监控行政机构B.调整公共事业C.压缩人事开支D.转变组织机构E.改善政府工作效率解析：法徳行政发展模式的主要手段包括调整公共事业、压缩人事开支、转变组织

16、机构三项 内容，故BCD项答案正确。三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）36.简述我国改革开放前行政职能的主要弊端。PU2答:（1） 造成政府机构膨胀。（2） 资源配置效率低下。（3） 企业和社会缺乏动力机制。（4） 容易产生腐败。37.简述我国行政道德的具体规范。P300答：（1） 勒政。（2） 廉政。（3） 遵纪守法，依法行政。（4） 实事求是，科学行政。（5） 热情待人.协调行政。38.简述行政执行控制系统包含的基本要素。P249答：（1） 衡量行政执行是否符合要求的正常标准。（2） 衡量当前行政执行情况的手段。（3） 将当前的行政执行情况与标准相比较的方法。（4） 校正当

17、前的行政执行情况以便达到标准的方法。39.简述行政管理机构的特性。P126答：（1） 合法性。（2） 主体性。（3）系统性。（4） 权威性。（5） 执行性和管理性。40 .简述当代中国行政发展的基本特征。P373答：（1） 始终坚持以发展经济为中心。（2） 正确处理改革、发展和稳泄的关系。（3） 借鉴国外行政改革经验与吸收我国传统行政精华并举。（4） 坚持渐进式改革。（5） 立足于中国国情。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）41.试述20世纪六、七十年代以来西方发达国家中央政府与地方政府权力关系发展趋势及 其主要原因。P85-86答：西方发达国家中央政府与地方政府权力关系发展

18、趋势：（1） 岀现了权力下放或地方分权化趋势。（2） 分权改革的内容在体趋势都朝向增加地方自主性的方向发展。（3） 使中央与地方间的资源分配更趋平衡。地方分权的主要原因有：（1） 为了提高行政效率。（2） 为了适应现代经济的发展。（3）为了适应政治民主化的需要。42.试述当前条件下提高我国行政绩效的具体途径。P351答：（1） 改革和创新经济体制、政治体制，强化法治政府的行政理念。（2） 改革行政体制，进行政府的运行机制创新。（3） 建设髙素质的公务员队伍。（4） 建立行政绩效评估体系，完善行政绩效管理制度。五、案例分析题（本题10分）43.刘强是某市交通局人事处处长。这几天，他一宜为机关内部

19、一项新的考核改革方案而闷 闷不乐。该方案由人事处提出，并得到了局领导的批准。但是该方案出台后.却遭到了其他 部门的不满和抵制。办公室王主任说：新制度不太符合我们机关的实际情况。”法规处 的张处长则认为，这项新制度的提出太过仓促，在短时间内难以被全局机关干部接受，不 利于调动大家的工作积极性。其他一些职工对新考核方案及刘强在方案推行过程中的一些 做法也有意见刘强认为，这项新考核方案在制定期间既咨询过很多专家，又吸收了局机关 部分人员的意见，新方案本身并不存在很大的问题，但现在大家对方案有意见，也许是其 他方面存在一些问题。于是，为了使新方案能够顺利实施，刘强便利用休息时间，不断地 和各部门领导及

20、职工进行交流，还利用“五一”长假和联欢会的机会，耐心地和大家交流 对考核问题的一些看法。通过相互交流和沟通，大家对新方案有了较多的了解，对刘强的 工作也给予了较多的肯定。在此基础上，刘强又用了一周的时间对新方案进行修改完善， 再由局办公会进一步讨论通过。垠终，新方案的实施得到了大家的支持。问题： 正确答案：P219 P220 P221（1）结合案例说明什么是行政沟通？答:行政沟通行为是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与英他社会 系统之间，凭借一立的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作, 最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。(2)为什么要进行行政沟通？其目的是什么？答：1没有行政沟通，会导致行政系统与环境、行政系统内部工作人员之间在认识上不一致, 产生不协调。2行政沟通的目的是为了达到相互理解、协同合作，以共同实现行政管理目标。(3)按照行政组织的沟通类型，本案例中的行政沟通属于什么沟通？答：属于非正式沟通。