初中物理测量工具的认识和使用.docx

1、初中物理测量工具的认识和使用初中物理测量工具的认识和使用2.80cm可知道所用的刻度尺分度值是1mm，2.8cm所用的刻度尺的分度值是1cm。所以2.80cm和2.8cm是不一样的。测量结果是由准确值和估计值组成的，多次测量取平均值，最后结果保留有效数字的位数应与测量值一致。二、机械停表实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），如图所示是机械停表的表盘。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘。秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。停表的使用：一调：先进行调节，按下归零按钮，使指针指在“0”处。二按：按动停表控制按钮开始计时。三停：计时结束时，要按动停表控制按钮，这时停表会停在最后计时处。

2、机械停表的读数大盘：秒针转动一圈的时间通常有30s和60s两种，分度值对应的也有两种：一种是0.2s，另一种是0.1s。机械停表的读数为小表盘的分钟数大表盘的秒数。先读小盘的读数，他的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数，他的单位是秒，如果是前半分钟就读0-30s，若为后半分钟则读31-60s。三、温度计的使用温度计的正确使用方法注意事项使用前观察量程。即明确它所能测量的最高温度和最低温度，所测温度不能超出此范围认清分度值，即温度计上最小一格所表示的数值，反映了温度计的精确程度使用时会选：估计被测物体的温度，选择合适的温度计会放：

3、温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不能碰到容器壁或容器底会读：示数稳定后再读数，读数时玻璃泡要继续留在液体中，视线与温度计中液柱的液面相平会记：记录温度数值，不可漏写或错写单位总结：温度及使用时常见的五种错误12345错错错错错温度计的玻璃泡与容器壁接触温度计的玻璃泡与容器底接触温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中视线没有与温度计中液柱的液面相平读数时，温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中体温计1、体温计用于测量人体温度。如图所示的体温计，玻璃泡里装的液体是水银，量程为35摄氏度42，分度值是0.1。2、体温计是医用温度计，除了测温范围和分度值的设计要符合测量体温的要求外，它与一般温度计相比

4、还有一个主要区别：在存储水银的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细。测量体温时，水银膨胀通过细小的管上升，当体温计离开人体后，水银因温度降低而收缩，水银柱便在细管处断开，水银不会自动流回玻璃泡内，所以体温计可以离开人体再读数。正因为如此，在每次使用体温计前都要用手拿着它的上部用力向下甩几次，使水银重新回到玻璃泡中。3、体温计、实验室用温度计、寒暑表的主要区别体温计实验室用温度计寒暑表构造玻璃泡和直玻璃管之间的管很细玻璃泡和直玻璃管之间无小细管玻璃泡和直玻璃管之间无小细管量程3542-20110-3050分度值0.111用法离开人体读数用前需甩不能离开被测物体读数不允许甩不能离开被测物体读数不允许甩

5、四、天平的使用1、天平的结构实验室常用工具：托盘天平，如图所示。托盘天平的构造：分度盘、横梁、标尺、游码、指针、平衡螺母、托盘等，每架天平都有一盒配套的砝码。2、天平的使用步骤放平：把天平放在水平台面上，对于需要调节底座水平的天平，应先调节底座下面的螺钉，使底座水平。拨零：把游码拨到标尺左端的零刻度线处。调平：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处（或指针在中央刻度线左右两侧摆动的幅度相等）。调节平衡螺母的方法：把平衡螺母向指针偏向的反方向调，若指针向左偏，这时应向右调平衡螺母；若指针向右偏，这时应向左调平衡螺母。（可简记为“左偏右调”或“右偏左调”）。测量：称量前，估计一下被

6、测物体的质量；称量时，把被测物体放在左盘中，用镊子按“先大后小”的顺序依次在右盘中试加砝码，若最小的砝码也不能使横梁平衡，此时需要调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这里要注意：物体和砝码要遵循“左物右码”原则，加砝码要“先大后小”。读数：右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于左盘中被测物体的质量。读取游码在标尺上所对的刻度值时，应以游码左侧边缘所对刻度为准。整理：测量完毕，把物体取下，用镊子把砝码放回盒内，把游码拨回标尺左端的零刻度线处，以备下次使用。注意：（1）测量前天平平衡的调节遵循“放平拨零调平衡”的原则，即把天平水平放置，把游码拨到零刻度线处再调节平衡螺母，当指

7、针偏左时，将平衡螺母向右调，反之向左调，此时千万不要移动游码。（2）测量时天平平衡的调节遵循“左物右码移游码”的原则，即把被测物体放在做盘中，用镊子在右盘中加减法吗，加减砝码时要由大到小进行，带最小的砝码加上后右盘微翘时再移动游码，直至横梁恢复平衡，注意此时不能在调节平衡螺母。3、天平使用的四个注意事项每个天平都有自己的“称量”和“感量”，“称量”是指天平所能称量的物体的最大质量，“感量”是指天平所能称量的物体的最小质量。被测物体的质量超过称量会损坏天平；被测物体的质量小于感量，将无法测出物体的质量。已调解好的天平，当位置移动后应重新调节横梁平衡，方可进行测量。潮湿的物体和化学药品不能直接放在

8、天平的托盘中。想盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。五、量筒的使用1、用途：量筒是测量液体体积的仪器，也可以利用排开液体的体积的方法测量固体的体积。2、单位：一般实验室里的量筒使用毫升（mL）为单位标度的（一般在量筒壁上标注单位）。1mL=1cm3=10-6m3。量筒上相邻两条刻度线之间的体积为分度值。最上面的刻度是量筒的最大测量值。3、量筒的使用方法在测量前应根据被测物体的体积和测量精度的要求来选择合适的量筒。使用前，首先要观察量筒的单位标度、量程和分度值。使用量筒测量体积时，应将量筒放在水平桌面上，量筒内的液面大多数是凹液面（如水、煤油灯形成的液面），也有的液面

9、呈凸形（如水银面）。4、使用量筒的五个注意事项量筒呈圆柱形，体积与高度成正比，刻度均匀，量筒没有零刻度线，刻度数由下向上逐渐变大，其单位一般是“mL”，1mL=1cm3.实验室中量筒量程一般有10mL、20mL、50mL、100mL、100mL几种，分度值也各不相同，分度值越小，测量结果越精确，但并不是越小越好。测量前要根据测量精度要求和被测物体体积等因素选择量筒的量程和分度值。量筒是测量液体体积的仪器，也可以用排液法间接测出固体的体积。用排液法测固体体积时，量筒内要预先倒入适量的液体，若液体过少，放入固体后，液体不能浸没固体；若液体过多，放入固体后，液面会超过量筒量程。读数时，视线一定要与液

10、体凹液面的底部（或凸液面的顶部）保持相平，俯视或仰视时的读数均不准，俯视时的读数会偏大，仰视时的读数会偏小。不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体的体积。六、弹簧测力计测量力的大小的工具叫测力计。实验室中常用的测力计是弹簧测力计。1、弹簧测力计的结构：弹簧、指针、刻度盘、挂钩、吊环等。常用的弹簧测力计的构造如图所示。2、实验探究：研究弹簧测力计的测力原理如图甲所示是一根弹簧在拉力作用下被拉伸的实验情景，根据实验中的拉力（F）大小和对应的伸长量（x），在图乙中采用描点法画出弹簧的伸长量（x）与拉力（F）图像。从图乙中可以看出，在0-4N的范围内，图像是一条过坐标原点的直线，说明弹簧的伸长量与受到的拉

11、力成正比。当拉力大于4N时，伸长量与拉力不成正比关系。事实上，当拉力超过4N时，弹簧发生形变后撤去外力，弹簧无法自动的恢复到原来的形状。这种情况我们称之为形变超出了弹性限度。探究归纳：通过实验可以发现，在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长，且弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比，这就是弹簧测力计的测力原理。弹簧测力计（弹簧秤）的工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大。注意：前提：在弹性限度内重点：弹簧的伸长量。弹簧不受拉力时的长度叫弹簧的原长，弹簧受到拉力后的长度叫弹簧现在的长度，弹簧手拉力后的长度减去弹簧的原长叫做弹簧的伸长量。3、使用方法：估计被测物体，

12、选择合适的弹簧测力计认清量程：加在弹簧测力计上的力不允许超过他的最大测量值认清分度值：每个弹簧测力计都有它的分度值，使用前要认清每个小格表示多少牛认清零点：使用前检查指针是否指在零刻度线上，如果不在先调零，调不到零刻度线上时，如果在零刻度之下，记号零点误差继续使用，指针在零刻度之上则换用其他测力计。使用前拉动几下：避免指针与刻度盘摩擦过大或卡壳测量时：拉力的方向应沿弹簧的轴线方向读数时：弹簧测力计和被测物体应处于静止或匀速直线运动下方可读数，视线要与指针所对的刻度线垂直七、液体压强计作用：测量液体内部压强的仪器构造：如图可知，液体压强计主要由U形管、橡胶管、探头（由空金属盒蒙上橡皮膜构成）三部

13、分构成。原理：放在液体里的探头上的橡皮膜受到液体压强的作用会发生形变，U形管左右两侧液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受的压强的大小。（3）实验探究：液体内部的压强特点图示控制变量现象及分析结论控制深度、液体密度相同，改变液体压强计探头的方向U形管两边液面的高度差不变，即液体内部压强不变，说明液体内部同一深度处的压强大小与方向无关液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度，向各个方向的压强都相等控制液体的密度、探头的方向相同，增大深度U形管两边的液面的高度差变大，即液体内部压强变大，由于液体的密度、探头的方向都是相同的，所以压强变大是因为深度变大液体内部压强随深度的变大而变大控

14、制探头的方向、深度相同，增大液体的密度U形管两边液面的高度差变大，即液体内部压强变大，由于深度、探头的方向都是相同的，所以压强变大是因为液体密度变大不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大探究归纳：液体内部朝各个方向都有压强；在液体内部的同一深度向各个方向的压强都相等；深度越深，压强越大；液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。（4）在探究液体内部的压强特点时，注意以下三点。实验前应检查蒙在金属盒上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏气，常用方法是用手轻按橡皮膜，观察压强计U形管两边液面的高度差是否发生变化，如果变

15、化，说明不漏气；如果不变，说明漏气，则要查出原因，加以修整。明确实验所使用液体是什么。不能让压强计U形管中液面的高度差过大，以免使部分有色液体从管中流出，如果流出了，要把连接用的橡皮管取下重新连接。八、密度计用途：是测定液体密度的仪器构造：密度计是一根上部标有刻度，形状特殊的玻璃管，管下部的玻璃泡内封装小铅丸或水银。原理：密度计是根据物体漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成的。刻度特点：密度计在任何液体里都呈漂浮状态，所受浮力大小不变，都等于它受到的重力。根据浮力计算公式F浮=液gV排可知，液体密度较大时，排开液体体积较小，密度计露出液面的体积大，反之就小，所以密度计上的刻度值是上面较小而下面较

16、大，且刻度线之间的距离是不均匀的，上面距离大，下面距离小。读数：密度计上的数值表示待测液体密度是水密度的倍数。如“1.8”表示该液体密度是1.8103kg/m3。九、验电器1、验电器的构造及工作原理（1）验电器的构造如图所示（2）作用：检验物体是否带电。（3）原理：同种电荷互相排斥。（4）使用方法：将被检验的物体与验电器的金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定的角度，则说明物体带电。（5）验电器能粗略的比较物体带电的多少。对同一个验电器来说，金属箔张开的角度越大，物体带电越多。（6）验电器检验物体带电的种类的方法：先让验电器带上某种已知的电荷，使两片金属箔张开一个小角度，再用被检验物体接触

17、验电器的金属球，两片金属箔张角变大，被检验物体与验电器所带的电荷是同种电荷；金属箔的张角先闭合后张开，被检验物体与验电器所带的电荷是异种电荷。验电器两片金属箔的张角变小，则不能判断被检验物体是否带电以及带什么电荷。规律总结：检验物体是否带电有三种方法：（1）看物体能否吸引轻小物体；（2）利用电荷间相互作用的规律判断；（3）利用验电器检验。十、电流表作用：测量电路中电流的大小符号：量程：学生实验中常用的电流表有三个接线柱，两个量程（0-0.6A，0-3A）当左端标有“”号的接线柱和中间标有“0.6”的接线柱连入电路中时，电流表的量成为0-0.6A，此时电流的大小要按指针所在位置表盘下排的数值读取

18、；当左端标有“”号的接线柱和右端标有“3”的接线柱连入电路中时，电流表的量成为0-3A，此时要按表盘上排的数值读数。2、电流表的使用规则使用规则违反使用规则造成的后果必须将电流表和被测的用电器串联如果误将电流表和被测的用电器并联，电流表指示的就不是流过该用电器的电流，而且很容易损坏电流表，此时被测得用电器不工作必须让电流从红色（或标识“+”号）的接线柱流进，再从黑色（或标识“”号）的接线柱流出若将电流表的“+”“”接线柱接反了，电流表的指针将反向偏转，无法读数，而且也容易损坏电流表必须正确选择电流表的量程，被测电流不能超过所选量程如果被测电流超过电流表的最大测量值，就无法读数，而且有可能损坏电

19、流表，这时应改用更大量程的电流表不允许把电流表直接连到电源的两极若把电流表直接连到电源的两极上，电流表将被损坏3、正确理解电流表的使用规则应注意的几个问题使用电流表前首先要校零（使指针对准表头刻度盘的零刻度线），同时明确电流表的量程和分度值。电流表实质上相当于一根导线（学习了电阻后就会理解），若将电流表并联在被测电路两端，电流表会把被测电路短路，电路中电流会过大而容易损坏电流表或电源。若能预先估计被测电流的大小，根据估计的电流的大小，选择合适量程的电流表。若不能估计被测电流的大小，可采用大量程“试触法”选择合适的量程。试触时，将电流表的大量程接入电路，闭合开关，观察电流表指针偏转的范围，如果超

20、过大量程，应迅速断开开关，换用更大量程的电流表；如果指针偏转的范围小于大量程而大于小量程，应选用大量程；如果小于小量程，应选用小量程。在不超过量程的前提下，选用小量程测得的电流值要比选用大量程测得的电流值准确，这是因为小量程的分度值小，精确度高。试触出现的情况及原因：a、指针不动：电路断路；b、指针偏转过大：所选量程小了；c、这阵偏转很小：所选量程大了；d、指针向0刻度线左侧偏转：“+”“”接线柱接反了。方法技巧：分析电流表的连接时，首先要明确需要测量通过那个用电器或那段电路的电流，而且电流表必须与被测用电器串联，其次是电流表连入电路时，电流是“+”进“”出。4、电流表的读数明确所选电流表的量

21、程。例如，00.6A或03A。确定电流表的分度值，即表盘上的一个小格代表电流的大小。例如，电流表的量程是03A，表盘上从0到最右端共有30个小格，那么每一个小格就代表0.1A，即分度值为0.1A；如果电流表量程是0-0.6A，那么每一个小格就代表0.02A，即分度值为0.02A。接通电路后，观察电流表指针总共向右偏过了多少个小格，这样就能知道电路中的电流。电流表读数的口诀：一看接线柱，明确其量程；二看最小格，确定分度值；三看指针处，正视仔细读。注意：当电流表指针指示的位置一定时，用大量程读取的数值是用小量程读取的数值的5倍。十一、电压的测量电压的高低用电压表测量，电压表在电路图中的符号是：。（

22、1）电压表的构造：如图所示。（2）电压表的量程：学生用的电压表有三个接线柱，两个量程。当用“”和“3”两个接线柱时，量程为03V，每一个小格表示。0.1V；当用“”和“15”两个接线柱时，量程为015V，每一小格表示0.5V。（3）电压表的使用方法使用方法原因首先要调零，明确电压表的量程和分度值若不调零会造成测量不准确，如无法调到零位置，读数要记入这个差值；明确量程和分度值的目的是便于快速并准确的读数电压表应该跟被测用电器并联若将电压表串联在电路中，电路就可以近似看成在电压表处形成断路，电路中的电流几乎为零。此时，电压表将不能测出被测用电器两端的电压。标有“”号的接线柱靠近电源正极，标有“”号

23、的接线柱靠近电源负极电压表的“0”刻度线通常在表盘的左端，如果“”“”接线柱接反了，会使电压表指针反向偏转，造成指针碰弯等损坏电压表的事故。我们在检查接线柱的接法是否正确时，可根据电流的流向分析。被测电压不能超过电压表所用量程的最大测量值如果被测电压超过了电压表所用量程的最大测量值，容易把电压表烧坏。选用量程的方法与电流表相同，可用最大量程试触法来选择合适的量程可直接连到电源的正、负极上电压表直接连到电源的正、负极上，测出的是电源电压，但要注意所用量程的最大测量必须大于电源电压注意：在测量电压时，选用的电压表量程的最大测量值应等于或稍大于被测电路两端的电压，为提高读数的准确性，在被测电压不超过

24、量程最大测量值的情况下，尽可能用小量程进行测量。在不能估计被测电压的大小时，要用“试触法”来选择量程。选用大量程将电压表接入电路，开关轻轻闭合一下立即断开，同时观察指针的偏转情况。若示数大于3V、小于15V，应选用015V量程；若示数小于3V，为提高读数的准确性，应选用03V量程。拓展：试触法选择电压表量程可能会遇到的四种情况及解决方法：指针不偏转，则可能电路中有断路，也可能电压表的接线有断路，应逐一检查各接线柱，排除故障。指针反向偏转，则“”“”接线柱接反了，应改接。指针正向偏转超过最大刻度值，则选择的量程较小，应改接较大的量程。指针正向偏转很小的角度，则选择的量程较大，可以根据实际情况改接

25、较小的量程。（4）电压表的读数电压表的读数步骤为：明确所选电压表的量程；确定所使用量程的分度值；由指针所指的位置，读出电压表的示数。方法技巧：电压表读数口诀：一看接线柱，明确其量程；二看最小格，确定分度值；三看指针处，正视仔细读。注意：指针指在同一位置时，选用015V量程的读数是选用03V量程读数的5倍。因此，若其中一个量程的刻度模糊不清时，可根据另一个量程的刻度进行读数，然后根据两个量程之间的倍数关系来计算被测电压值的大小。十二、电能的计量1、电能的计量工具电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。2、电能表的读数电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段

26、时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是kWh（度）。注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。3、电能表上所标参数的含义（1）“220V”这个电能表应该在220V的电路中使用。（2）“10（20）A”这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。（3）“50Hz”这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用。（4）“3000revs/（kWh）”接在这电能表上的用电器，每消耗1kWh电能，电能表上的转盘转过3000转。4、电能表上所标参数涉及的计算题电路中允许接入P=UI=220V20A=4400W的用电器某一用电器单独接入电路正常工作时间t，电能表转过n转，则t时间内消耗的电能为，该用电器的功率为。