管理信息系统期末综合练三.docx

1、管理信息系统期末综合练三期末综合练习三一、 单项选择题1从使用者角度看，任何一个管理信息系统均有明确的目标，并由若干具体功能组成，为了完成这个目标，各功能相互联系，构成了一个有机结合的整体，表现出系统的特征，这就是管理信息系统的（ ）。A概念结构 B功能结构C管理职能结构 D网络计算结构2以下不属于管理信息系统的核心技术是（ ）。A网络技术 B通讯技术 C开发语言 D数据库技术3下列说法不正确的是（ ）。A管理信息系统可以代替人进行决策B管理信息系统是一种辅助决策的工具C管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一D管理信息系统是一个“人机”系统4从纵向视角看，管理信息系统的最高层是（ ）。A事务

2、处理系统 B管理控制子系统C战略计划子系统 D执行控制子系统5结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于（ ）。A螺旋模型 B喷泉模型C混合模型 D瀑布模型6是一种重要的网络计算机模式，其含义是：（ ）。A客户/服务器模式 B文件/服务器模式 C浏览器/服务器模式 D分时/共享模式 7总体上说，管理信息系统由四大部分组成，它们是( )。A信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者B信息源、信息处理器、信息分派和信息管理者C信息源、信息加工器、信息分派和信息管理者D信息源、信息加工器、信息用户和信息管理者8系统分解的原则包括（ ）。A可控性原则、功能聚合性原则B可控性原

3、则、功能聚合性原则、接口标准化原则C可控性原则、接口标准化原则D功能聚合性原则、接口标准化原则9管理信息系统的学科基础是（ ）。A计算机科学、数学、管理科学、经济学B管理科学、系统科学、计算机科学C计算机科学、数学、经济学D计算机科学、管理科学10一般说来，战略管理层的决策活动属于（ ）。A结构化决策 B非结构化决策 C半结构化决策 D过程管理 11管理信息系统的管理职能结构是指管理信息系统的（ ）。A网络结构 B金字塔结构12从概念上看，管理信息系统的四大部件是( )。A信息源、信息处理器、信息分派和信息管理者B信息源、信息加工器、信息分派和信息管理者C信息源、信息处理器、信息用户和信息管理

4、者D信息源、信息加工器、信息用户和信息管理者13是一种重要的网络计算机模式，其含义是：（ ）。A客户/服务器模式 B文件/服务器模式 C浏览器/服务器模式 D分时/共享模式14以下关于管理信息系统特点的说法，错误的是（ ）A管理信息系统是一个“人机”合成系统B管理信息系统是一个一体化集成系统C管理信息系统是信息系统的一个子系统D管理信息系统是模型驱动的15系统开发过程中的第一个正式文档是( )。A系统说明书 B评审报告 C开发合同 D可行性报告16结构化开发方法是一种开发管理信息系统较为成熟的方法，下列选项中，不具有该方法所具有的特征是（ ）。A充分理解用户需求 B自顶向下进行开发C动态地定义

5、系统功能 D完整的文档资料17对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行（ ）。A总体规划阶段 B系统分析阶段C系统设计阶段 D系统实施阶段18系统总体规划的最终目的是（ ）。A进行代码设计B进行网络设计和建设C进行新系统逻辑模型的设计D勾画出企业信息系统建设的蓝图19总体规划阶段的主要工作不包括（ ）。A分析和确定系统目标B拟定系统的实施方案C建立系统的逻辑模型D进行系统的可行性研究20系统分析阶段的主要成果是（ ）。A图 B系统流程图C系统分析说明书 D详细调查报告21帮助系统分析员了解一个组织内部业务处理活动的内容与工作流程的图表是（ ）。A系统流程图 B数据流程图C程序流程图 D业

6、务流程图22数据流图的基本符号包括：（ ）。A数据流、加工、文件、数据源和终点B数据流、处理、加工、数据源和终点C数据流、数据流名、加工、处理D数据源、加工、文件、外部项23下列工作中，不属于系统分析阶段的是（ ）。A系统详细调查 B绘制模块结构图 C绘制数据流图 D现行系统分析24下列工作中，不属于系统分析阶段的是（ ）。A绘制模块结构图 B系统详细调查C绘制数据流图 D现行系统分析25信息系统设计是系统开发的重要阶段，而进行系统设计的主要依据应是（ ）。A可行性研究报告 B系统分析报告C系统调查报告 D系统规划报告26系统设计的目的是（ ）。A设计系统的逻辑模型B程序流程图设计C系统中的程

7、序设计D将系统的逻辑模型转换为物理模型27系统测试的正确定义是（ ）。A证明程序中没有错误 B为了表明程序是正确的C成功的测试是没有发现错误的测试28新老系统的转换有同时使用的过度期，这种系统转换方式称为（ ）。A直接切换 B平行切换C分段切换 D以上都不是D为了发现程序中的错误而执行程序的过程29C 就是（ ）。A系统分析员 B系统设计员C首席信息官 D信息中心主任 30 在系统评价报告中，不属于评价内容的是（ ）。A技术性能指标评价 B经济指标评价C可移植性评价 D综合性评价 二、填空题1管理信息系统按照管理应用层次分类可分为事务型管理信息系统、管理型管理信息系统和 管理信息系统。2管理信

8、息系统涉及管理和技术两个领域，是介于管理科学、系统科学和 之间的一个边缘性、 、系统性的交叉学科。3 、 和开发语言是管理信息系统的三大核心技术。4管理信息系统主要从核心业务、数据处理方式、 、行业和业务职能4个角度来分类。5的含义是 。6管理活动的高、中、基3个层次对应着3种类型的决策过程，即非结构化决策、半结构化决策和 。7数据库管理系统是对数据库进行管理的软件，位于 之间。8信息的生命周期可分为需求、收集、 、 存储、维护、使用和退出等过程。9从综合视角看，管理信息系统具有 结构。10执行控制子系统的任务是确保 正常、有序地进行。11总体规划是系统开发过程的第一步，其目的可以用一句话来描

9、述，即：明确“ ”。12可行性分析包括 、 、管理上的可行性、开发环境的可行性。13数据流程分析的三种工具是 、 、 。14系统分析的主要步骤包括详细调查、业务流程分析、 、编写系统分析说明书。三、简答题1请说明管理信息系统的金字塔式的结构的含义。2简述系统分解的目的。3简述结构化开发方法的主要阶段和各阶段产生的文档。4什么是管理信息系统？ 5简要说明系统分析的主要步骤。6简述需求分析的目的。7简述系统划分的原则。8简述系统设计的任务。9试述如何对系统进行测试。10什么是系统切换，请简述系统切换的方式。四、应用题1请根据以下业务流程描述，画出某仓库管理系统的数据流图。该系统的业务流程描述如下：

10、（1）仓库管理员依据物资到货通知单，建立物资台帐；(2)领料人员向仓库管理员提交物资领用申请，库管员查询库存台帐并打印领料单；（3）月末进行物资盘点，生成并打印“物资收支存报表”。2请根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：(1)教学秘书将学生成绩单录入，形成学生成绩文件；(2)打印成绩单，交给学生；(3)依据学生成绩文件，对学生成绩进行综合分析，形成分析报告文件；(4)将分析报告打印出来，交给主管校长。3请指出下列数据流图中存在的错误，并改正。4已知某简化的会计系统的一级数据流图是正确的（如图2所示），请指出其二级数据流图（如图3所示）的错误，并改正。期末综合练习

11、三答案一、单项选择题1B 2B 3A 4C 5D 6C 7A 8B 9B 10B 11B 12C 13C 14D 15D 16C 17A 18D 19C 20C 21D 22B 23B 24A 25D 26C 27D 28B 29C 30C二、填空题1战略型2计算机科学 综合性3网络技术 数据库技术4管理应用层次5企业资源计划6结构化决策7用户和操作系统8传输 处理9金字塔10基层的生产经营活动11系统是什么12技术上的可行性 经济上的可行性13分层的数据流图 数据字典 加工说明14数据流程分析三、简答题1请说明管理信息系统的金字塔式的结构的含义。答：根据管理信息系统处理的内容和管理决策的层次

12、来看，我们可以把管理信息系统看成一个金字塔式的结构，其含义描述如下：首先，组织的管理是分层次的，一般可分为战略计划层（高层）、管理控制层（中层）和执行控制层（基层）。相应的管理信息系统为它们提供的信息处理与决策支持也分为三层。其次，组织的管理在分层的同时，又按管理职能分条，相应的管理信息系统也就可以分为市场销售子系统、生产子系统、财务子系统、人事管理子系统等。第三，下层的系统处理处理量大，上层的处理量小，下层系统为上层提供数据，形象地说，下层较“宽”、上层越来越“窄”。综合上述三点就组成的纵横交织的金字塔式的结构。2简述系统分解的目的。答案：在研究和描述系统的过程中，人们会发现所面对的系统通常

13、都是庞大而又复杂的，一般无法通过一张图表一下子把系统所有元素之间的关系表达清楚，这时就需要按一定的原则把复杂的系统分解成若干个子系统。每个子系统的复杂程度相对总系统而言要小的多，便于人们的分析和理解，这就是系统分解的目的。3简述结构化开发方法的主要阶段和各阶段产生的文档。答：结构化开发方法有6个阶段.。（1）总体规划阶段，形成可行性分析报告。（2）系统分析阶段，形成系统分析报告。（3）系统设计阶段，形成系统设计报告。（4）系统实施阶段，形成用户操作手册（5）运行维护阶段，形成运行状况报告。（6）系统评价阶段，形成系统评价报告。 4什么是管理信息系统？答：管理信息系统是一个由人、机（计算机）组成

14、的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。它能监测企业或组织的各种运行情况，利用过去的数据预测未来；从全局出发辅助决策；利用信息控制企业或组织行为，帮助其实现长远的规划目标。简言之，管理信息系统是一个以信息技术为工具，具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。5简要说明系统分析的主要步骤。答：系统开发的最终目的是把当前系统的物理模型转化为目标系统的物理模型。系统分析阶段的主要工作步骤如下：（1）对当前系统进行详细调查收集数据；（2）进行业务流程分析，建立当前系统的物理模型；（3）进行数据流程分析，建立当前系统的逻辑模型，然后根据用户的需求，补充完善，建立新系统的逻辑模型；（4）编写系统分析说明书，把上述分析过程和结果以文档形式保存。6简述需求分析的目的。答案:需求分析的目的就是要搞清楚用户的这些想法和要求，分为总体需求分析和详细需求分析两个阶段，总体需求分析也称为总体规划，主要目的是明确未来系统“是什么”的问题，详细需求分析也称系统分析，主要明确“干什么”的问题。