现代汉语答案档.docx

1、现代汉语答案档试题编号 答案内容1 B2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 句子 短语21 通俗 典雅22 并列结构 动宾结构 主谓结构 补充结构23 神话寓言 历史故事 诗文语句 口头俗语24 造句 构词 书写符号 对应25 联合 补充 动宾 主谓26 词缀词根 词根词缀 词根 叠音词缀27 词 词 表音译音节的汉字 语素28 集合体 方言里所有词的总和 个人 一部作品中所使用的28 词的总和29 新词不断增加 旧词逐渐消亡和变化 词的语音形式的变化29 词义的发展变化30 音译 音意兼译 音译加意译 借形词31 古语词 外来

2、词 方言词 行业词32 下定义 综合讲解 比较词义 引用例句深入讲解33 谜面 谜底 隐语性质 口头34 单音节 双音节35 词根 词缀36 独立成词 固定37 独立成词 不固定38 独立成词 其他语素39 能产性 全民常用性40 独立 构词41 简称 数词缩语42 科学性 通俗性43 最小 音义44 喻意 谐音45 教育意义 名人之手46 短小 定型47 通俗 含义深刻48 不自由（定位） 半自由（不定位）49 相沿习用 书面50 自由运用 最小51 一个 两个以上52 行业 专科词语53 连缀成义 拆开来讲54 附加式 重叠式55 联绵 音译外来56 男性 女性57 概括性 模糊性58 语

3、言环境 依赖性59 比喻 一部分60 文艺语体（或文学作品） 公文61 单义词 多义词62 单一化 具体化63 基本的 常用的64 引申 比喻65 词义的缩小 词义的转移66 感情色彩 形象色彩67 语法关系 语法意义68 词 短语69 相同 相近70 等义词 近义词71 范围的大小 个体与集体72 同中有异 大同小异73 感情色彩 语体色彩74 搭配对象不同 词性、句法功能不同75 相反 相对76 绝对反义词 相对反义词77 上下文 临时反义词78 语音相同 意义无联系79 基汇词汇 本质80 两 一81 生命最长久 构词能力最强82 意义的整体性 结构的凝固性83 社会专业范围 地域84

4、临时自由 固定85 互相联系 几个不同86 普遍性 明确性87 北京 北方88 常用 定型89 语境 临时性90 文言词 历史词91 稳固性 灵活性92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 15

5、0 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 22

6、5 226 227 228 229 230 231 232 233 、234 、235 、236 、237 、238 、239 、240 、241 、242 、243 、244 、245 、246 、247 、248 、249 12 12 12 12250 12 12 12 12251 12 12 12 12252 12 12 12 12253 12 12 12 12254 12 12 12 12255 12 12 12 12256 12 12 12 12257 12 12 12 12258 12 12 12 12259 12 12 12 12260 12 12 12 12261 本义：词产生

7、时的原始意义。（1分）261 基本义：基本的、常用的意义。（1分）261 转义：由基本义直接或间接发展转化的意义。 （2分）262 意义相同或相近的一组词，叫同义词。（2分）262 有两种：等义词、近义词。 （2分）263 意义相反或相对的一组词，叫反义词。（2分）263 有两种：绝对反义词、相对反义词。 （2分）264 读音相同而意义不同的词，叫同音词。（2分）264 有三种：同形同音词，异形同音词，部分同素同音词。(2分265 词汇中最主要的部分是基本词汇，（1分）基本词汇是基本265 词的总和，（1分）两者是个体与集体的关系。（2分）266 根词是独立的词，是基本词汇中生命力最长久，构词

8、能力最266 强的词，（1分）词根是构词的成分，是表示词的基本意义的语266 素，（1分）根词当其构词时都是词根，但并不是所有词根都是266 根词转化的。（2分）267 基本词汇是词汇中最主要的部分，（1分）它有如下特点：267 稳固性、能产性、全民常用性。（3分）268 文言词所代表的事物和现象还存在于本民族现实生活中，但268 由于为别的词所代替，一般口语中已不大使用。（2分）268 历史词，表示本民族现实生活中已经消失的历史上的事物或268 现象。 （2分）269 外来词是从外族语言里借来的词。（1分）主要有音译、音269 意兼译、音译加意译、借形等类型。（3分）270 行业词是各种行业

9、和科学技术上应用的词语。（1分）它有270 两个明显特点：270 （）表示单一的专门概念，没有什么感情色彩；（1分）270 （）受社会专业范围的限制，但不受地域的限制。（2分）271 熟语是人们常用的定型化了的固定短语。（2分）主要有：271 成语、谚语、格言、惯用语、歇后语等种类。（2分）272 成语是一种相沿习用的具有书面色彩的固定短语。（2分）272 特点：意义的整体性、结构的凝固性。（2分）273 神话寓言、历史故事、诗文语句、口头俗语 （每项一分）274 并列、偏正、动宾、主谓、补充、连谓、兼语 （少一项274 扣0.5分）275 歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的2

10、75 口头用语。（2分） 有喻意、谐音两种。 （2分）276 谚语是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。276 （1分）同成语的区别表现在：276 形式上谚语是句子，成语是短语；（1分）276 风格上谚语通俗，成语典雅；（1分）276 应用上谚语有地域性，成语有全民性。（1分）277 （）比喻义，可提高表现力和感染力；（2分）277 （）两个以上的意义，可构成“双关”修辞手法。（2分278 引申 比喻279 概括性、（1分）模糊性、（2分）民族性（1分）280 格言是具有教育意义的警句。（2分）同谚语的区别表现在:280 谚语出自集体创作，格言是名人语录。（2分）281 增加新词、旧

11、词的消亡和变化、词义的发展变化、词的语音281 形式的变化。（每项1分）282 方言词是从方言中吸收进普通话的词。（1分）吸收方言词282 应遵循普遍性、必要性、明确性三个原则。（3分）283 （）不要滥用外来词 （1分）283 （）统一外来词的书写形式 （2分）283 （）尽量采用意译方式 （1分）284 、数量多 、双音节占优势284 、新词大多是复合式的，但词缀化新词明显增多284 、简称和科技方面的新词发展快 （每项1分）285 语素是语言中最小的音义结合体。（2分）词是最小的能够285 独运用的语言单位。（2分）286 思想性、（1分）科学性、（2分）通俗性（1分）287 下定义、综

12、合讲解、比较词义、引用例句（每项1分）288 联合 人民 （0.5分）288 偏正 火车 （0.5分）288 补充 提高 （1分）288 动宾 司令 （1分）288 主谓 地震 （1分）289 （1）词缀词根：阿爹 （1分）289 （2）词根词缀：刀子 （1分）289 （3）词根叠音后缀：泪汪汪 （2分）290 简称是事物的名称或固定短语简化了的称谓，（1分）可归290 纳为：290 （）取每词的前一语素：知青 （0.5分）290 （）取前词前语素和后词后语素：军属 （1分）290 （）省略两词中的一个相同语素：工农业 （0.5分）290 （）选取有代表性的语素或词：人大 （0.5分）290

13、（）选取词中的头一个音节：呼市 （0.5分）291 单纯词是由一个语素构成的词。（1分）按音节可分为：291 （）单音节的：天、地 （1分）291 （）多音节的： 双声：仿佛291 联绵词：叠韵：从容291 其他：芙蓉291 叠音词：悄悄291 音译的外来词：巧克力 （2分）292 词义的扩大、（1分）词义的缩小、（1分）词义的转移 2分293 自由语素、（1分）半自由语素、（1分）不自由语素(2分)294 惯用语是口语中短小定型的习惯用语。（1分）同成语的区294 别表现在：294 风格上惯用语口语色彩浓，成语书面色彩浓；（1分）294 表义上惯用语含义单纯，成语含义丰富；（1分）294 结

14、构上惯用语可以拆开用，成语一般不可拆开用。（1分）295 联系：词可以用来表示概念，词的概念内容叫词的理性义，295 也称概念义，词一般都有理性义，概念是词义的核心。（2分）295 区别：、概念是一种思维形式，词是一种语言单位；295 、概念不仅存在表现于词中，也表现存在于短语295 中；295 、语言中一小部分词不表示概念，如虚词；295 、词具有附加义，概念没有。 （2分）296 词是最小的能够独立运用的语言单位，短语则是由词构成比296 词大一级的语言单位。（2分）词的意义具有专指性，短语的意296 义由构成短语的词的意义相加，词的结构具有不可扩展性，即结296 构的凝固性，短语则不然。

15、（2分）297 几个意义之间彼此无联系的是同音词。（2分）297 几个意义之间彼此有联系的是多义词。（2分）298 （）叠音词是一个语素，重叠式是两个语素；（2分）298 （）叠音词是叠音成词，重叠式是词根的重叠。（2分）299 意义上有轻重、范围、个体与集体的不同；（1分）299 色彩上有感情色彩、语体色彩的不同；（1分）299 用法上有搭配对象、词性和句法功能的不同。（2分）300 不同的语言，词义概括对象可以不同,如英语的“brother”300 “sister”与汉语的“哥哥、弟弟”和“姐姐、妹妹”的对比；300 （2分）不同的语言，表达同一事物的词，附加色彩可以有差异,300 如“狗

16、”用来指人时，在汉语和英语中，附加色彩明显差异。300 （2分）301 无答案302 无答案303 无答案304 305 306 307 308 309 310 分析性 词序 虚词 语法意义311 北京语音 北方话 典范的现代白话文著作 普通话312 加工 规范化 高级 文学313 314 闽北 闽中 莆仙 闽南315 异读 土话成分 轻声 儿化316 文艺 社会科学 自然科学 高级317 政策和法令 规范化和标准化 文字改革 语言文字318 规范化 现行汉字 汉语拼音方案 基础研究319 教学语言 工作语言 宣传语言 通用语言320 ()华北、东北方言 ()西北方言 ()西南方言320 ()

17、江淮方言321 广州 南昌322 日本 朝鲜323 长沙 苏州324 厦门 福州325 一般用例 特殊用例（或个别用例）326 全国文字改革会议326 现代汉语规范问题学术会议327 促进汉字改革 实现汉语规范化328 中国文字改革委员会328 国家语言文字工作委员会329 全国语言文字工作会议 方针和当前的任务330 推广普通话 汉语规范化331 重点推行 逐步普及332 推行 普及333 各级各类学校 沿海开放城市334 规范化 标准化335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 35

18、4 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 12 12 12 12373 12 12 12 12374 、根据汉语的历史发展规律，结合汉语的习惯用法，对普374 通话内部（包括语音、词汇、语法各方面）所存在的少数分歧和374 混乱现象进行研究，选择其中的读法或用法作为规范，并加以推374 广；（分）374 、确定其中的另一些读法或用法是不规范的、应舍弃的，374 从而使汉语沿着纯洁和健康的道路向前发展。 （2分）375 确立现代汉民族共同语的明确的一致的标准 (2分) 并用这375 种标准消

19、除语音、词汇和语法等方面存在的一些分歧。（2分）376 推普针对不同地区，不同部门，不同年龄等情况，提出不同376 的具体要求。（1分）376 大致分为三级：第一级是会说相当标准的普通话，语音、词376 汇、语法差错较少。（1分）376 第二级是会说比较标准的普通话，方音不太重，词汇、语法376 差错较少。（1分）376 第三级是会说一般的普通话，使听者能听懂。（1分）377 第一，各级各类学校使用普通话教学，使普通话成为教学语377 言；（分）377 第二，各级各类机关进行工作时一般使用普通话，使普通话377 成为工作语言；（1分）377 第三，广播、电视、电影、话剧使用普通话，使普通话成为

20、377 宣传语言；（1分）377 第四，不同方言区的人在公共场合交往时，基本使用普通377 话，使普通话成为通用语言。（分）378 做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话；378 （分）研究和整理现行汉字，制定各项有关标准；进一步推行378 汉语拼音方案，研究并解决它在实际使用中的有关问题；378 （分）研究汉语汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果；378 （分）加强语言文字的基础研究和应用研究,做好社会调查和378 社会咨询服务工作。（分）379 贯彻执行国家关于语言文字的政策和法令， （分）促进379 语言文字规范化、标准化，（分）使语言文字在社会主义现代379 化建设中更好地发挥

21、作用，（分）推动文字改革工作。(1分)380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 卷舌 较低较央 韵尾 元音 397 齐齿呼 撮口呼 开口呼 合口呼398 南朝齐梁 平上去入 清声母 浊声母399 十三辙 黎锦熙 中华新韵 十八400 韵腹 韵尾 韵腹 韵尾401 唇形 舌位 升降伸缩 平展圆敛402 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼403 阻碍 成阻 持阻 除阻404 字母表 韵母表 声调符号 隔音符号405 一个音素一个符号 一个符号一个音素 一百多 严式宽式406 直音法 反切法 注音字母 “汉语拼

22、音方案”407 元音 辅音408 音色 声调 音强 音长409 条件 相同 互相补充 互补410 ie e ian an或410 i- - i-n -n411 一 卷舌韵母 儿化 儿化韵412 音位变体 具体表现形式 “自由变体” “条件变体”413 个 塞音 塞擦音 唇齿音414 能区别意义 最小415 去声 阳平416 舌根 软腭417 阳平 去声418 i.u. 舌位高（高元音）419 韵头 韵尾 或 介音 韵尾420 m r421 给汉字注音 拼写普通话422 舌尖 硬腭（或硬腭前部）423 韵母 声调424 424 或-i（前） -i（后）425 426 舌根 软腭427 i u u

23、 o e428 反切法 注音字母注音法429 舌尖 上齿背430 t t431 轻重 停顿432 -i -n（或i n）433 -u -ng（或u ng）434 ua uang435 uan uen436 区别词义 区分词性437 区别意义 区别词性438 -i -ng （或 i n ng）439 前拼jqx 自成音节加 y440 i后没有其他元音 i后另有其它元音441 （或）441 或低降 高升442 十三辙 十八韵443 ie e444 单韵母445 445 用国际音标描写，否则不得分。446 对立 区别特征447 t i448 449 450 o451 X a452 t 453 确立正

24、音标准 推广标准音454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526

25、 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 12 12 12 12608 12 12 12 12609 12 12 12 12610 12 12 12 12611 12 12 12 12612 12 1