1、校园心理剧心灵的阳光剧本校园心理剧心灵的阳光剧本剧情概要 本剧主人公林佳雪因母亲去世,父亲教育方法不当,因而和父亲产生一系列情感矛盾冲突,佳雪出现了自卑、愤怒、怨恨等心理现象。于是放弃学习,迷恋网络,导致学习成绩急剧下降,在父亲的怒斥之下离家出走。针对这种情况,采取了老师与家长沟通,师生谈心,同伴互助,父女网上交流等行之有效的应对方式,及时解决了佳雪的心理问题。在老师和同伴的帮助下,佳雪终于理解了父亲,父女重归于好,又和同学们一道,投入到紧张快乐的学习生活中来。本剧的目的是提醒家长要采取正确的方式教育孩子,多一些理解和尊重;教育孩子要体谅家长,多与家长沟通,不要到网络中去寻找虚拟的快乐;只有学
2、校、家庭、社会形成合力,才能取得教育的最佳成果。 人物介绍 林佳雪:性格开朗,性情倔强的初中女生。 佳雪父亲:简单粗暴的单身父亲。 张老师:充满爱心和智慧的班主任老师。 邵淼:佳雪好朋友,热情助人。 其他同学(班长、体委、田雪莹桌椅、成绩单、书包、酒瓶、语文书、数学书、教案夹、衣服、纸杯、水壶、电话、道具电脑 第一幕时间:放学后 地点:佳雪家里 旁白:故事的主人公叫林佳雪。佳雪升入初中后,母亲因病去世了,她感到无比孤独与绝望,加上父亲借酒浇愁,不知道怎么关心孩子的学习与生活,父女俩的感情日渐疏远,致使佳雪的学习成绩每况愈下。在家里找不到温暖的佳雪开始迷恋网络,寻找慰藉。有一天,在佳雪的家里 (
3、佳雪从书包里拿出一本语文书,漫不经心地看着,看着看着,将书扔到一边,又从书包里拿出数学书,看了两眼又扔到一边。佳雪站起来,走到妈妈的照片前,拿起照片,用手擦拭灰尘。) 佳雪:(难过地对着照片)妈,你怎么这样狠心,永远离开了我,我真的好想你! 佳雪:(转过来对着观众)自从妈妈去世以后,爸爸整天喝酒,动不动就发脾气。总是对我说要学习呀,做作业呀,得高分呀!只希望我学习好,根本不关心我的感受。他越是这样唠叨,我越是不想学习。哎!学习真没意思,干脆上网聊天算了。 父亲:(推门进来,生气)你怎么不看书写作业呢?!又在上网,你越来越不像话了,这样下去,学习不就完了吗?你真是气死我了,真没出息! 佳雪:你管
4、好自己得了,谁家的爸爸像你,天天回来这么晚,不是喝酒就是发脾气,还口口声声说学习学习,这样的家你叫我怎么学!(跑下场) 父亲:(无奈地)哎呀,这孩子怎么变成这样了,越来越不懂事,我说的话一句也听不进去,还总顶撞我,我让她学习还不是为了她好,可她怎么就不能理解我的苦心呢?唉(一边摇头一边下场) 第二幕 时间:放学后 地点:佳雪家里 (佳雪放学回家。) 佳雪:(开门)爸,我回来了。 父亲:(怒视佳雪,把酒瓶重重摔在桌上)你还有脸回来呀!你太让我失望了,今天去开家长会,我的脸都让你给丢尽了。 佳雪:我又怎么了? 父亲:(边拍桌子边出示成绩单)你自己看看,科科考试都不及格,你怎么对得起我?你怎么对得起
5、你死去的妈? 佳雪:我对不起妈妈,难道你就对得起妈妈吗?妈妈临终前让你好好照顾我,你做到了吗? 父亲:我怎么没做到,我天天起早贪黑上班挣钱,不都是为你吗?我让你好好学习,不也是为你好吗? 佳雪:你总是说挣钱、学习,你真正关心过我吗?我考成这样,都是你的错! (父亲给了她一巴掌。) 佳雪:(手摸脸,后退)你竟然打我!妈妈从来都没打过我,你不配当我爸爸,我恨你!我恨你! 父亲:你给我滚!滚! 佳雪:好,这是你说的!我马上就离开这个家。 (砰,佳雪摔门而出,父亲退两步,瘫倒在座位上,然后操起酒瓶喝酒,父亲喝醉,拿起酒瓶下场。)第三幕时间:上午 地点:教室、教师办公室 (佳雪无精打采地走进教室,感觉有
6、些疲惫。) 邵淼:佳雪,你怎么才来啊,都要迟到了。 班长:是啊,快点坐下吧,怎么了?这么没精神,你昨晚没睡好吧? 佳雪:我昨天和我爸吵架了,在网吧呆了一宿 田雪莹:啊,你在网吧呆了一晚上,多危险啊,家里人多担心啊。 体委:是啊,佳雪,你怎么能这样做呢,我有时也和父母闹别扭,但是过几天就好了。 班长:(铃响)别说话了,上课了 张老师:(张老师上场)上课! 班长:起立!(拉起睡觉的佳雪) 张老师:同学们好! 同学们:老师好! 张老师:请坐,今天咱们继续分析木兰诗,提问几个问题,“归来见天子,天子坐名堂。”用了什么修辞方法? 某同学:顶针的修辞方法。 张老师:我们还讲了互文的修辞方法,哪位同学能说出
7、其中一句?林佳雪,你说说老师问了什么问题? (班长推林佳雪一下,林佳雪站起来。) 佳雪:哦不知道(同学暗示) 张老师:你坐吧,下课到我办公室来! (下课后,佳雪到张老师办公室。) 佳雪:(低着头)老师。 张老师:(亲切地)佳雪,来,先坐下。 佳雪:(拘谨地)不用,我站着就行。 张老师:(张老师按着她坐下)别紧张,老师叫你来,不是批评你,是我发现你最近上课的状态不太好,学习成绩也下降了很多,是不是家里有什么事呀,快跟老师说说。 佳雪:(很小声地)我昨晚跟爸爸吵架了,在网吧呆了一夜。 张老师:我早听说你最近经常喜欢上网,和你爸爸的关系也不太好,可没想到会这么严重。 佳雪:是啊,现在我心情很不好。
8、张老师:佳雪,你们这个年龄段正处于叛逆期,和父母闹矛盾也是正常的,但不能采取偏激的方式,要想办法去解决,你要明白无论哪个父母,无论采取什么方式,但目的都是为了孩子好,你要学会理解,不要彼此伤害得太深呀! (佳雪点头。) 张老师:对了佳雪,最近天气越来越冷,老师看你还穿这么少啊,就给你买了件衣服,来,穿上试试,看看喜不喜欢,合不合身? 佳雪:(激动地站起来)真的吗,真的是送给我的? 张老师:(帮佳雪穿上)是呀,快穿上吧,多漂亮! 佳雪:(低头)自从妈妈,唉,(冲观众)有好长时间都没人给我买东西了,(冲老师)谢谢老师! 张老师:佳雪,老师送你一件衣服你很感动,网友安慰你一句话你也很在乎,你想没想过
9、,你父亲十几年来对你的关心,对你的照顾你难道不记得,也不在乎了吗? 佳雪:老师,我 张老师:你不用现在回答老师。这样吧,老师给你留个作业,题目就是“怎样理解你的父亲,怎样对待你的父亲”。我相信聪明的佳雪,一定能够找到正确的答案。你先回去吧,老师下节还有课。第四幕时间:上午 场景:教师办公室、教学楼走廊 (老师拿教案退场,佳雪慢慢走,若有所思,邵淼从后面跑过来追上,拉住佳雪。) 邵淼:佳雪,老师没批评你吧? 佳雪:没有。 邵淼:那就好。你这件衣服 佳雪:是张老师送给我的。 邵淼:佳雪,你看有这么多人关心你,你应该高兴才是,别去想那些不开心的事了。 佳雪:你不是我,你不明白我的感受。我现在觉得我都
10、喘不过气来了,我爸爸现在总喝酒,他都不管我了! 邵淼:不会的,父母都是为了孩子好。我和我爸妈之间也有过矛盾,昨天我妈还说我写作业慢,可她怎么不想想,她给我报那么多补习班,还有那么多作业。我怎么完成?!后来,我把我的想法和妈妈说了,她理解了我,我也理解了她,明白妈妈也是为我好。我想你和爸爸多沟通、沟通就好了。昨天到底怎么回事,你一宿没回家? 佳雪:你别问了,我现在心里很乱。只有上网的时候,我才能不去想这些事。行了,我先走了。 邵淼:你去哪啊?佳雪,佳雪,唉 (父亲上场,到学校找老师。) 邵淼:哎,叔叔,你怎么来了啊?我是佳雪的同学邵淼啊。 父亲:噢,你看见佳雪了吗?她一宿都没有回家,该找的地方我
11、都找遍了,也没有找到,都怨我,唉 邵淼:叔叔,你别担心,佳雪今天来上课了。 父亲:她现在在哪儿? 邵淼:她又走了,她昨天在网吧呆了一夜。叔叔,我替佳雪求您了,您别再喝酒,也别再打她了。 父亲:唉邵淼,你们张老师在哪个办公室啊,带我去一下。 邵淼:好吧,叔叔 张老师:请进。 父亲:你好,张老师,我是林佳雪的父亲 张老师:哦,你好,快坐。(父亲坐下,张老师倒水)您喝水。我还正想找您呢,佳雪最近的状态很不好。 父亲:我知道,佳雪的学习成绩很差,而且总是旷课,都是上网聊天给害的。(站起来,悔恨地)也怪我脾气不好,把她打走了,我真后悔。张老师,你帮我想想办法吧!(恳求地) 张老师:作为老师我肯定会帮助佳
12、雪,但是您这种教育孩子的方式可不行啊。 父亲:那我该怎么办呢? 张老师:您现在要弄清楚的是,你们的关系为什么会弄成这样?那是因为您对她的关心不够啊。 父亲:我很关心她啊,只要她好好学习,她要什么我都给她买。 张老师:您想想,孩子需要的就仅仅是物质方面的东西吗?她更需要的是家的温暖,是父亲的理解和关怀。现在佳雪失去了母爱,就更需要父爱了。 父亲:(点点头)您说得对呀!我真是不知道怎么教育她。 张老师:教育孩子最有效的方法是心灵沟通,要真正走进孩子的心里。 父亲:但是佳雪整天上网呀,我说的话她也听不进去,我怎么和她沟通啊? 张老师:既然如此,我们就从这里入手。(回到桌前)咱们这样,再这样,明白吗
13、父亲:(点头)啊我知道了。 父亲:那谢谢张老师了,您先忙,我先走了。(父亲要走) 张老师:我送送您吧。(边说话边下场) 张老师:教育孩子得慢慢来,要有耐心,可不能着急呀!(父亲点头) 第五幕时间:上午 地点:网吧 (佳雪没有上学,在网吧里上网聊天。父亲坐在舞台的另一头,也在上网。) 佳雪:(打字)他怎么不在线呀?是呀,现在大家都在学校上课呢。咦!有条留言,阳光,这个阳光是谁,我不认识呀。 父亲:你好! 佳雪:不太好,你是学生吗? 父亲:我不是,我是一个老头。 佳雪:(很意外地)哈哈,老头,老头也上网聊天?真有意思。 父亲:那你为什么喜欢上网聊天呢? 佳雪:无聊呀,很多上网聊天的人不都是因为无聊
14、吗?你管得着我吗? 父亲:我只是想告诉你别陷得太深,否则你会被这张大网困住的。 佳雪:那我宁愿被它困住,也比我每天面对一些无聊的人和事好得多,真烦!(皱眉头) 父亲:能跟我说说吗? 佳雪:嗯,好吧。(慢慢站起来,面向观众,激情地)我感觉现实生活中压力太大,爸爸每天忙忙碌碌,他以为给我吃好的、穿好的我就开心了?以前我学习成绩很好,可是现在科目多了,家庭又不顺心,我的学习成绩越来越差,父亲越来越不满意,我很痛苦。(坐下打字)现在好了,什么都不用做了,聊天。 父亲:哦!现在你什么都不用做了,那你的梦想呢?难道就是聊天? 佳雪:梦想,我还有梦想吗?(沉思) 父亲:当然了,谁都有梦想,没有梦想的人怎么能
15、有出息呢?我先走了,你也早点回家。 佳雪:别装作一副很了解我的样子,不用你管。(打字)怎么突然下线了?这个老头真奇怪?打字又慢。 (佳雪下场,播放音乐,再上场听音乐。) 父亲:你好! 佳雪:你好,阳光老头,我心情不好(打字) 父亲:怎么了,能跟我说说吗?希望我能给你带去一点光亮,就像太阳。 佳雪:真的可以吗?我现在很矛盾,我不想回家但我又想爸爸(沉思) 父亲:为什么不想回家呀? 佳雪:爸爸不是打我就是骂我,从来不跟我沟通,其实我也需要安慰和理解需要爸爸给我一个灿烂的微笑! 父亲:就这么简单? 佳雪:对啊! 父亲:那就是你爸爸的不对了,我也有一个孩子,应该跟你差不多吧,以前我们在一起很快乐,但是
16、现在她被我赶走了 佳雪:她上哪儿了?一定是你把她气跑了。 父亲:是啊,我一直以为我做的事都是为她好,但是现在我才知道,我真的太不理解她了。我不是一个好父亲,可我现在已经改了,我想念我的孩子我希望她能回来,我希望她能原谅我。 佳雪:她会原谅你的。唉,你要是我的父亲就好了。 父亲:或许你的爸爸也改了呀。 佳雪:我的爸爸是不会改的,他只会骂我,打我 父亲:佳雪回来吧,我就是你的爸爸啊(播放歌曲,歌曲渐弱) 佳雪:你你真是(惊奇地) 父亲:是你们老师教会了我如何爱你,关心你,佳雪,不要再上网了。回家好吗?爸爸错了,爸爸不该打你,更不该骂你。只要你愿意,爸爸愿意做你的朋友。孩子,快回来吧!爸爸真的好想你
17、。(流着眼泪) 父亲:(独白)以前,我以为只要孩子能吃好喝好睡好就行了,却忽视了孩子也需要父母的理解和关爱。从现在开始,我要做一个女儿心中的好爸爸。 佳雪:(独白)以前,我认为父亲简单粗暴,对我毫不关心。却不知道父亲的一片苦心。原来他一直在关心我。我却那么任性,一次次伤害他。从现在开始,我要做一个爸爸心中的好女儿。 佳雪:爸爸,是我错了,我马上回家 第六幕时间:上午 地点:教室 (张老师先上场,接着父亲和佳雪上。) 佳雪:张老师,我已经找到问题的答案了,我很感激您!(拥抱张老师) 张老师:佳雪,你有一个好爸爸,还有关心你的同学们,快点进教室吧,同学们都在等你呢。 父亲:张老师,真的感谢你啊,我
18、现在才真正了解到孩子在想什么。(和张老师握手) 张老师:您要记住,在佳雪成长过程中,还会遇到很多烦恼,甚至是生活中的挫折,在她无助的时候,要让她感受到家的温暖,在她失落的时候,要让她感受到爱的力量,做家长的要永远给孩子送去心灵的阳光。(父亲点头)你看佳雪和同学们在一起多开心啊 (佳雪飞快地跑进了教室,张老师在后面看着她。佳雪站在教室门口,很犹豫的样子,教室里的学生都在学习,互相讨论问题,班长站在前面。) 班长:佳雪,你回来了(惊讶又高兴) 佳雪:班长,我的座位呢?(看一看自己的位置) 班长:佳雪你忘了,我们每周一都串座啊,这是你的座位(班长拉着佳雪回到她的位置) 同学:佳雪,你回来了(很多同学
19、都围上来) 邵淼:(从台下上场)你们在干什么呢?佳雪,太好了你终于回来了。(拉着佳雪走到台中央) 佳雪:邵淼,我不知道该说什么。谢谢你! 邵淼:说什么呢,你忘了吗?我是你的好朋友啊 其他同学:(异口同声地说)佳雪,我们都是你的朋友。 崔玉雪:佳雪,最近讲到一元一次方程了,(推推眼镜)不过你那么聪明,一点问题没有。 班长:佳雪,我帮你补补英语。 体委:得了吧,班长,就你那伦敦郊区的发音,还想教佳雪?她的口语比你好多了。你们一看到佳雪就提学习的事,真没意思。来来来,佳雪我帮你补补课。 齐:你能补啥啊? 体委:怎么地,瞧不起人啊,来来来,佳雪,我给你补补体育课。 齐:切!(大家都笑了) (背景音乐:让世界充满爱) 张老师:其实,我们每个人的心里都有一束阳光,家长的理解,老师的启迪,同伴的互助,构成了和谐的乐章。让我们敞开心扉。 全体:去撑起心灵的绿荫,去感受幸福的生活,去健康茁壮地成长! (全剧终,演员谢幕)
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