精选初中政治思品七年级上册第五单元 走近法律 与法同行第十课 维护法律尊严鲁人版习题精选第七.docx

1、精选初中政治思品七年级上册第五单元 走近法律 与法同行第十课 维护法律尊严鲁人版习题精选第七精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第五单元 走近法律 与法同行第十课 维护法律尊严鲁人版习题精选第七十六篇 第1题【单选题】某中学生发现邻居家里没人，于是“拿”走了邻居家的一部手机。从这以后，他不间断地从邻居家“拿”走近万元的钱物。最终他被法院判处有期徒刑3年。这说明( )A、犯罪行为要受到刑罚处罚B、违法行为都是犯罪行为C、违法行为都要受到刑罚处罚D、小错一定会发展成为大错【答案】：【解析】： 第2题【单选题】小学生小利在打羽毛球时,不慎将同学小明的牙齿打断。事后,小明到医院治疗,随之起诉

2、要求小利赔偿各项损失3 700余元,并要求对后续治疗费进行鉴定。法院结合鉴定意见,酌情判处小利赔偿小明年满18周岁时制作安装烤瓷牙的一次费用。上述案例主要告诉我们( )A、要积极锻炼身体,正确行使生命健康权B、当自身生命健康受到侵害时,有权请求法律保护C、要关爱自己的生命和健康D、法律保护未成年人的生命健康权【答案】：【解析】： 第3题【单选题】当你一个人在家，发现有人偷盗时，应拨打以下电话号码( )A、120B、119C、114D、110【答案】：【解析】： 第4题【单选题】英国有句著名的法谚：“迟到的正义即为非正义。”它提示人们在合法权利受到侵害时要( )?A、社会没有正义，我们对其打击报

3、复B、及时运用法律武器，以获得法律的救济，维护自己合法的利益C、我们只能是忍气吞生D、处理好正义与非正义的关系【答案】：【解析】： 第5题【单选题】漫画的行为是许多城市久治不愈的交通顽疾。如果让你对违章者进行劝说，你认为合适的理由有( )公民应自觉遵守交通秩序违章行驶必将受刑罚制裁市民须主动维护城市形象违章行驶会危及生命安全A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第6题【单选题】下列关于违法行为的表述正确的是( )A、如果违法情节比较轻微，可以不承担法律责任B、违法行为具有严重社会危害性应受到刑罚处罚C、违法行为都具有一定的社会危害性应该承担相应的法律责任D、未成年人由于年龄小，任何违法行为都不

4、负刑事责任【答案】：【解析】： 第7题【单选题】一天夜晚陈某对一名妇女实施抢劫，被路人抓获，并扭送至派出所，在法院审理时，陈某辩说“我什么也没抢到”，但仍被判刑。对此认识正确的是( )A、法院判错了，陈某没抢到钱，不是违法行为B、惩处犯罪分子是为了遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马C、公民应提高自我保护能力，不在夜晚出门D、陈某的行为是一般违法行为，说服教育即可【答案】：【解析】： 第8题【单选题】下面漫画中的司机的行为( )A、没有认识到接受违章处罚是公民的义务，不应讨价还价B、没有积极去做法律鼓励公民做的行为C、没有依法维护自己的合法权益D、实施了法律禁止做的行为，将受到法律制裁【答案】：【

5、解析】： 第9题【问答题】犯罪的最本质特征、犯罪的法律标志和法律后果各是什么？【答案】：【解析】： 第10题【问答题】什么是犯罪？【答案】：【解析】： 第11题【材料分析题】阅读材料，回答问题材料一：中共十八届四中全会审议通过中共中央关于全面统计依法治国若干重大问题的决议其核心是全面推进依法治国。必须弘扬法治精神，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的生活氛围。指出：“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。”材料二：为贯彻落实依法治国基本方略，全面推进依法治国，裕安中学开展“法律进学校”主题教育活动，邀请我校两位法制副校长对我校七年级学生进行

6、法治教育。结合材料和所学知识，我们学过的相关法律有哪些？（至少写两部）法律是一种特殊的行为规范，请你说一说有什么样的特殊性（三个特征）？生活中，生活中仍然存在着一些不守法律的行为，你能列举两例吗？全社会倡导依法治国过程中，作为中学生，我们能做些什么？【答案】：无【解析】： 第12题【材料分析题】阅读材料，结合所学知识完成下列任务材料一：2016年6月13日晚上9点多，在四川金川县城一住宅院内，13岁少年小武（化名）将一瓶汽油泼向回家途中的女教师杨冬玲，随后用打火机点燃，瞬间大火将杨冬玲包裹。杨冬玲昏厥现场，小武趁机抢走了她的苹果手机，小区居民拨打了120这一低龄重罪案件，再次掀起社会对未成年人

7、犯罪的热议。追问小武纵火伤人的缘由：父母离异，仅由奶奶照顾，长期疏于管教，他开始迷恋网络游戏。上初中后，因厌学与一些社会无业青年混在一起，被他人带入歧途。去年，小武开始小偷小摸。这次，由于无钱偿还平时在饭馆的欠债，便发生上述惨案。材料二：2016-11-10中商情报网讯 据统计，目前，全国农村留守儿童数量为902万人。一些留守儿童对前途迷茫，没有明确的学习目标，厌学甚至辍学现象时有发生；一些孩子迷恋网络游戏，荒废学业，有的为筹集游戏资金，甚至有小偷小摸行为，走上违法犯罪的道路。材料中小武哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？结合上述材料说说一般违法与犯罪之间有什么联系？给我们什么启示？请你根据上

8、述材料内容，按照“发现问题-分析问题-解决问题”的思路，完成下列探究活动。【答案】：【解析】： 第13题【综合题】一名自称为“私家侦探”的人在网上刊登广告，说可以向买家提供个人信息。当他与有意者达成意向后，再向网络“上线”购买相关信息，从中赚取差价。2013年5月16日，这名“私家侦探”许某涉嫌非法获取公民个人信息，被提起公诉。八年级（1）班准备就上述材料反映的问题开展一次主题班会活动，请你参与并完成下列任务：请你为本次班会拟定一个主题。贩卖公民信息侵犯了公民的什么权利?请你列举现实生活中侵犯青少年隐私的典型事例。（至少写出两例）谈谈这次活动带给你的启发。【答案】：【解析】： 第14题【综合题

9、】据有关报到：从南方贩运来的香蕉，大都七八成熟。小贩们廉价批购后，在还没有成熟的香蕉表面涂上一层含有二氧化硫的催熟剂，再用三四十度的炉火熏烤后藏置，一两天时间香蕉全变成了个大、色黄、惹人喜爱的“上品”了。结果1.5元1公斤进的货，催熟后要卖到4元左右1公斤。七八成熟的西瓜，摘下后用针管向瓜内注射红色自来水，切开瓜瓤鲜红，还增加了重量。如果你嘴里吃着这样的香蕉和西瓜，你会怎么想呢？为了杜绝这类水果上市，你认为该怎么做？【答案】：【解析】： 第15题【综合题】在表格、处填上相应的内容。情景一中的小明侵犯了“我”的什么权利？ 面对情景二，“我”可以采取哪些有效方法应对？（至少两种方法）【答案】：【解析】：