精品北京市房山区届九年级《化学》上学期第二次月考试题及答案.docx

1、精品北京市房山区届九年级化学上学期第二次月考试题及答案北京市房山区张坊中学2017届九年级化学上学期第二次月考试题试卷说明：1.本试卷共8页，共36道小题，满分80分。考试时间100分钟。2.请使用黑色字迹签字笔作答。可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 S 32 K 39 Ca 40 Mn 55 第一部分 选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分）1下列属于化学变化的是A冰雪融化 B矿石粉碎 C纸张燃烧 D水分蒸发2空气成分中，体积分数最大的是A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体3下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A木炭 B甲烷 C蜡烛 D红磷 4决定元

2、素种类的是A电子数 B质子数 C中子数 D最外层电子数5下列微粒中，能表示2个氢原子的是 A2H B2H+ CH2O D2H2 6下列图标中，表示“禁止烟火”的是 7Zn和Fe是人体必需的微量元素，锌元素与铁元素的本质区别是A电子数不同 B中子数不同 C质子数不同 D最外层电子数不同8下列属于纯净物的是A食醋 B干冰 C硬水 D石灰水9冬季室内燃煤取暖时，要注意通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指AO2 BN2 CCO DCO210鞋垫中填充有活性炭，主要利用该物质的A吸附性 B稳定性 C可燃性 D还原性 11下列物质中，含有氧分子的是AO2 BMnO2 CCO2 DH2O212如图

3、是某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明，根据说明判断下列说法中正确的是A此奶粉是纯净物B此奶粉不含任何化学成分C此包奶粉中蛋白质的质量为25gD奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素13下列实验操作中，正确的是 A倾倒液体 B过滤 C加热液体 D熄灭酒精灯14下列方法能鉴别氧气和空气的是A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色 D将带火星的木条伸入集气瓶中15下列物质的用途中，利用其物理性质的是A氧气用于气焊 B液氮用作冷冻剂C一氧化碳用作燃料 D二氧化碳用于制作碳酸饮料 16下列情况：煤燃烧；燃放鞭炮；工业废气任意排放；燃油汽车排放的尾气；氢能源汽车排放的尾气。会引起空气污染的是 A B C D

4、17下列说法中，正确的是A家用电器着火立即用水浇灭 B室内起火，迅速打开所有门窗通风C用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点 D厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风18钠为银白色固体，具有金属光泽，可以用刀较容易地切开，熔点是97.81。Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应。在440和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，下列叙述不正确的是A金属钠质地较软 B金属钠的熔点比较低 C金属钠通常保存在水中高压D金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为4 Na + 3CO2 440 C + 2Na2CO319两只机器瓶中分别盛有O2和CO2，要将他们区别开，下列操作

5、不可行的是A倒入澄清石灰水B倒入水C伸入燃着的木条D倒入紫色石蕊溶液20科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，泡沫由许多团簇组成，每个团簇含有约4000个碳原子。“碳纳米泡沫”是目前世上最轻的物质之一，密度为2mg/cm3。有铁磁性，是热和电的不良导体。下列说法错误的是A“碳纳米泡沫”由碳元素组成 B“碳纳米泡沫”能被磁铁吸引C“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同 D“碳纳米泡沫”能浮在水面上 1第二部分 非选择题（共60分）生活现象解释21（3分）铝元素与人类关系密切。（1）铝是地壳中含量最高的 （填“金属”或“非金属”）元素。（2）元素周期表中铝元素的信息如右图所示，其原子的核外电子数为 。（

6、3）冰晶石工业常用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为2Al2O3 4Al + 3O2，该反应属于基本反应类型中的 反应。22（3分）生产厂家为了延长食品的保质期进行了不同的处理。 （1）采用充气包装，其中的气体应具有的性质是 （回答 一条即可）。（2）放置一包硅胶，在生产硅胶时用到硅酸钠（Na2SiO3），其中Si元素的化合价为 。（3）丙酸钠是一种常用的防腐剂，其化学式为C3H5O2Na。它由 种元素组成。 23（2分）酒后驾驶分两种：血液中酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml，属于饮酒驾驶，达到或超过80mg/100ml，属于醉酒驾驶。请回答下列问题：（1）

7、某人饮酒后驾车，经测定其每100毫升血液中酒精含量为98毫克，属于 驾驶。（2）酒精（C2H5OH）中碳、氢、氧元素的质量比计算式为 。24（3分）用化学的眼睛看世界，能够透过现象看本质。（1）墙内开花墙外香，从微观角度分析其原因是 。（2）CO2与CO的组成元素相同，但化学性质不同，是因为 。（3）化学反应前后，各物质的质量总和相等，是因为反应前后 。25（4分）人们的生产生活离不开能源。 （1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、 和天然气， 天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是 。（2）为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发其他能源，如 （填一种即可）。（3）“低碳生活

8、”是指生活中耗用少的能量，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是 （填字母序号）。 A将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收B广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 C少开私家车，多乘坐公共交通工具出行D用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机26（5分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氢气的试管是 （填“1”或“2”）；此实验证明水是由 组成的。电解水的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。（2）水的净化中，活性炭的作用是 ；（3）生活中软化硬水的方法是 。科普阅读理解27.（5分）阅读下面科

9、普短文。SO2是造成大气污染的主要物质之一。我国SO2污染源主要有三方面：（1）硫酸生产尾气排放；（2）有色金属冶炼：如铜、铅、锌等矿物中都含硫化物；（3）燃煤：我国煤炭产量居世界第一位，且多为高硫煤（硫含量超过2.5%），在全国煤炭的消费中，占总量84%的煤炭被直接燃用，燃煤二氧化硫排放占总SO2排放量的85%以上。北京地区2013年、2014年各行业SO2排放比率如下图所示：SO2在大气中扩散迁移时，在日光照射下，可被氧化为SO3，大气中若含有起NO2和O3，这种反应的速度更快，SO3在空气中遇水滴就形成硫酸雾。最终酸雾遇到金属飘尘、氨等形成硫酸盐颗粒，此过程称为气-粒转化，大气中各种气体

10、污染物在气-粒转化过程中都会产生大量PM2.5。二氧化硫还可溶于水形成H2SO3，然后再氧化成硫酸。回答下列问题：（1） H2SO3中硫元素的化合价为_。（2） SO2在空气中氧化为SO3的化学方程式为_。（3） 下列矿石常用于冶炼铜。黄铜矿由_三种元素组成。冶炼过程中，会产生SO2的是_（填字母序号，下同）。（）下列有关说法中，不正确的是_。A北京地区SO2的多少与汽车无关B关闭火力发电厂能有效控制北京地区SO2的排放C北京的雾霾天气与机动车无关D采用天然气供热能改善北京空气质量生产实际分析28（2分）我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”（这里的“碱”即纯碱：Na2CO3）。其模拟流程

11、如下：（1）操作a的名称是 。（2）反应的化学方程式为 。29（4分）碲（Te）被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲元素的溶液于烧瓶中，加入适量NaC1，加热到一定温度，持续通入SO2，待反应一定时间，过滤得到粗碲。 （1）总反应的化学方程式为：TeOSO4+2SO2+3X=Te+3H2SO4，X的化学式为 。 （2）为获得较高粗碲沉淀率，某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下，进行下述对比试验，数据如下：序号温度/反应时间/h粗碲沉淀率/%a653.065.0b803.098.9c802.098.9d902.09

12、7.0通过对比实验a和b，探究的是 。通过上述四组实验，得出的最佳反应条件是 。为进一步优化反应条件，可再设计对比实验，选择的反应条件还可以是 （填字母序号）。 A80，1.5h B80，2.5h C70，2.0h D95， 2.0h 物质组成和变化分析30（5分）下列字母AG表示初中化学常见的物质，它们由H、C、O、Cl、Ca中的23种元素组成。（1）A和B的组成元素相同，A发生分解反应能生成B，A的化学式为 。（2）C为氧化物，与B反应放出大量的热并生成D，反应的化学方程式为 。（3）E是大理石的主要成分，与F溶液反应生成气体G，反应的化学方程式为 。（4）从上述物质（或物质的水溶液）中任

13、选2种为一组，按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中，观察到U型管中液面发生变化。写出符合要求的4组物质。 友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称。序号物质物质甲物质乙基本实验31（4分）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是 。（2）实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是 （填字母序号），将燃着的木条接近集气瓶口，若观察到 ，说明二氧化碳已收集满。（3）若用装置A、C制取氧气，反应的化学方程式为 。32（3分）化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。（1）A实验是利用可燃物消耗瓶内的 ，使瓶内压强减小，通过烧杯中的水倒吸入瓶内的体积来推测空气里氧气的含量。（

14、2）判断B实验中发生化学变化的依据是 ；有关的化学方程式为 。33（3分）控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法，根据下图实验回答问题：（1） 探究二氧化碳与水反应：将紫色石蕊浸泡过的小花，一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，如图A所示，观察到的现象是_。其中干燥的纸花要探究的问题是_。（2）探究燃烧的条件：图B所示实验实现了对多个影响条件的控制，其中水中白磷要研究的变量是_。 实验原理分析 34.（4分）利用右图装置分别进行两组实验。（1）验证二氧化碳是否与水反应。A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，B中盛放 ， 关闭K1、打开K2，从a处通入二氧化碳气体，若观察到 现象，则

15、可以证明二氧化碳与水发生了化学反应。（2） 除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。实验小组的同学在讨论实验方案时出现了分歧。小刚方案：A中盛放澄清的石灰水，打开K1、关闭K2，从a处通入混合气体，在b处放带火星的木条，若带火星的木条复燃，则二氧化碳已除去。A中反应的化学方程式为 。小丽认为该方案不够严谨，对此进行了改进。她的方案是 。科学探究35.（6分）新年联欢晚会上，老师给同学们表演了一个魔术：大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠（Na2O2）的棉花，将一瓶二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛慢慢的熄灭，然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣，请你参与同学们的讨论和探究

16、。蜡烛熄灭的原因是 。【提出问题】棉花为什么会燃烧？【提出猜想】（1）可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。（2）可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。（3） 。【实验验证】序号实验操作主要实验现象实验结论及解释 按下图所示装置进行实验 蜡烛慢慢熄灭猜想（1） （填“成立”或“不成立”） 向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末，充分振荡，并 二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气猜想（2）成立 猜想（3）成立【实验结论】（1）CO2 与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为 。（2）通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na2O2）着火，不能用CO2熄灭。实际应用定量分析36.（4分）为减少

17、煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染，某发电厂向煤中加入适量的石灰石。若将7.2 kg二氧化硫完全吸收，计算需要含90%碳酸钙的石灰石的质量。已知: 2CaCO3+O2+2SO2 2CaSO4+2CO2张坊中学初三化学12月月考试题答案1-5CBDBA 6-10 DCBCA 11-15ADCDB 16-20BDCBC 21（1）金属 （2）13（3）分解22（1）化学性质稳定、不易与食品反应、无毒等（2）+4。（3）423（1）醉酒（2）122:(5+1)1:161 24.（1）分子在不断运动 （2）分子不同（3）原子种类、原子质量、原子数目不变25.（1）石油 CH4 + 2O2 点燃2H2O

18、+ CO2 （2）太阳能、地热能、潮汐能、风能等（3）C D 261）1 ； （2）吸附 （3）煮沸27.+4（2）O2+SO2=SO3（3）4 (4)AC28.（1）过滤 （2）2NaHCO3 Na2CO3+ H2O + CO2 29.（1）H2O （2）比较相同时间，不同温度对粗碲沉淀率的影响（探究温度对粗锌沉淀率的影响） 80、2.0h A C 30.（1）H2O2 （2）CaO+ H2O = Ca(OH)2 （3）CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2物质甲盐酸H2OH2O石灰水物质乙CaCO3CO2CaOCO231.（1）试管 （2）C 木条熄灭 （3） 2KM

19、nO4K2MnO4+MnO2+O2 32.（1）氧气 （2）有新物质Fe3O4生成 （3）3Fe+2O2Fe3O433.湿润的一半变红干燥的一半不变色，二氧化碳能否使石蕊变色（2）与氧气接触34.（1）湿润的紫色石蕊纸花（或紫色石蕊溶液） A中纸花不变色，B中纸花通二氧化碳后变红色（2）Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O A、B中都盛放澄清石灰水，关闭K1、打开K2，从a处通入混合气体，若B中无明显变化，则说明氧气中的二氧化碳杂质已经除尽35.与氧气隔绝 猜想（3）：可能是过氧化钠与二氧化碳反应放出热量，引燃了棉花 实验验证：猜想（1）成立将带火星的木条伸入集气瓶中；带火星的木条复燃向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量二氧化碳，用手触摸瓶壁；瓶壁温度升高。实验结论：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 36解：设至少需要含90%碳酸钙的石灰石的质量为x。2CaCO3 +O2 +2SO2 2CaSO4+2CO2 200 128 x 7.2kg x=11.25kg 11.25 kg90%=12.5 kg