小学主持人大赛方案讲解学习.docx

1、小学主持人大赛方案讲解学习小学主持人大赛方案 1、小学主持人大赛方案 为激励同学们爱国、奋发、勤学、向上的精神，倡导建设和谐校园，丰富校园文化生活，发掘、培养优秀的校园小主持人，由我校少先队大队部举办的“放飞梦想”校园主持人大赛即将拉开帷幕。本次活动旨在，发现校园主持人才，提升专业素质，开阔眼界、增长见识，以更好地适应信息社会高速发展的需求，成为具有崇高理想和价值追求的时代接班人。大赛以中队海选方式报名，比赛首先进行初赛和复赛，最后产生10名选手参加决赛，决赛表现优异者将以学校的名义推荐参加7月份在北京举办的全国中小学生主持人大赛，届时成绩优异的同学将能参与伦敦奥运会的报道工作。比赛内容初赛项

2、目：A.个性自我介绍：限时30秒；B.自备稿件朗读：限时1分钟；复赛项目：A.个性自我介绍：限时40秒；B、才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。2分钟内；C、自定节目主持：2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；决赛项目：A.个性自我介绍：限时1分钟；B.才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。表演所需服装及乐器道具自备，才艺展示时间为3分钟之内；C抽签节目主持：时间3分钟；D抽签经典诵读报名时间：20XX年6月7日11日比赛时间：20XX年6月12日21日（初、复、决）报名地点：一至三年级报名点：三（1）班负责人：王美

3、齐赵思齐三（4）班负责人：宋伊蕊吕思琪四至六年级报名点：五（1）班负责人：李寒露漆佳一五（2）班负责人：郭雅蒙曹雅鑫五（3）班负责人：井浩然穆玉枞五（4）班负责人：侯尉冉霍嘉怡五（5）班负责人：郭天昊胡佳腾 2、小学十佳小主持人比赛活动方案 为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，推动学校少先队活动和“红领巾电视台”的建设。特开展“小小金话筒”十佳校园主持人评选活动。一、参评条件：1普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；2有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；3五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力；二、参评对象：全校各年级（每班选送二

4、人，一男一女）三、选拔流程：1班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔男女生各一名填写报名表，参加学校评比。2学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评比。（1）自选项目以主持节目的形式参加，策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛，时间为3分钟以内。（2）现场抽考现场抽取短讯一则（短讯会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同），选手即时模拟播报。3选拔时间：（暂定）20XX年5月20日下午1:00开始4选拔地点：梦想剧场四、评分细则：1语言表达（30分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。2仪表风范（10分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大

5、方得体。3现场感染力（20分）：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。4主题内容（20分）：切合自身实际，符合小学生年龄特征。5时间掌握（10分）：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。6、整体效果（10分）。五、备注：1学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以通告。2“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。台州市学院路小学少先队大队部二0XX年五月六日 script type=tex

6、t/javascriptaddAd(ad_2)/script3、小学“金话筒”小主持人大赛活动方案 div class=ad360_280script type=text/javascriptaddAd(ad_3)/script 活动目的：为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示江桥小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行此次活动。活动主题：展真我风采，筑梦想舞台参赛对象：一五年级各中队男、女各一名活动宗旨：本次活动面向全体队员，以“友谊，公正，公平，公开”为原则。旨在活跃校园文化生活，提高队员的综合素质，给队员们提供一个展现自我风采的平台，培养他们的艺术才能，使他们成

7、为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。参赛条件：1、凡喜欢参与“小主持人大赛”活动，自愿展示个人艺术风采的队员均可参加。2、普通话标准、形象大方。3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。比赛形式：第一项：自我介绍每人进行1分钟左右的具有个人特色的自我介绍。第二项：才艺表演由选手进行自带的节目展示，内容不限，限时3分钟。要求：有自己的特色，展示自己的风采。第三项：综合素质1、美文朗读。选手现场抽签，每人读一段儿歌或诗歌。2、现场问答。选手现场抽题答题，由评委提问，内容是与主持人相关的常识问题，时间为3分钟。奖项设置比赛分年级最终产生金、银、铜奖各若干名以及最佳才艺表现奖、最佳机智奖、最

8、佳口才奖和最佳台风奖各一名。说明1、请各中队务必于20XX年4月23日前，将比赛报名表上交音乐组。2、比赛时间暂订为5月中旬，具体时间地点另行通知。江桥小学艺术组20XX年4月18日 4、小学“校园金话筒”小主持人大赛活动方案 一、活动宗旨：为推进学校红领巾广播台、升旗仪式及各项活动的有效开展，培养队员的语言表达能力，充分展示堡镇小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行“校园金话筒”小主持人大赛，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。二、活动主题：展雏鹰风采争四好少年三、活动对象：三四年级各中队男、女各一名。四、参赛条件：1、凡喜欢参与“校园金话筒”活动，自愿展示个人主持风采的队员

9、均可参加。2、普通话标准、形象大方。3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。五、活动形式：第一项：自我介绍每人进行具有个人特色的自我介绍。（要求：脱稿时间：1分钟）第二项：综合素质选手自备一首诗歌或一段主持词。（例：庆六一活动主持、建队节活动主持、教师节活动主持、毕业典礼主持等，可网上自行下载。）(要求：脱稿时间：2分钟)六、奖项设置比赛最终产生一、二、三等奖若干。七、活动说明比赛时间暂订为10月2428日，具体时间地点另行通知。 5、小学第二届“春满校园”小主持人选拔大赛活动方案 一、目的意义为了提高学生综合素质，陶冶爱国情操，展示自己的才艺，发现和培养我校主持特长新苗，特面向3-5年

10、级全体队员举办本次小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。二、大赛规程1、参赛条件:(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力(2)参赛对象:三、四、五年级的学生(3)各班选送1至3名队员参赛2、报名时间:2月16日至2月20日3、报名地点:大队部郭燎原老师处4、比赛地点:会议室5、比赛时间:初赛时间2月22日下午第三节课复赛时间2月23日下午第二节课三、比赛程序:1、本次比赛分初赛、复赛二个阶段。2、从初赛中选出12名参加复赛。3、通过复赛择优录取4-8名同学进入小主持人队伍。四、比赛规则:1、初赛内容:参赛选手自我

11、介绍，形式不限。时间掌握在1分钟之内。绕口令(学校提供，现场抽签朗读)2、决赛共有三个比赛环节:第一环节:经典朗诵”。选手现场抽取朗诵材料。第二环节:“妙语连珠”。主要内容:3-5个不同的词语组织一段话，考察选手应变能力及知识覆盖面。(现场抽签)第三环节:“锦上添花”。选手展示自己的才艺，时间控制在2分钟之内。五、工作人员初赛评委:吴琼英郭燎原张艳姚永平余弘扬复赛评委:刘志严芙兰吴琼英郭颖何小凤陈实郭燎原张艳姜勇姚永平余弘扬现场主持:邓涵丹音响:郭燎原计时:王朝翔注意事项:1、参赛选手必须准时参加，否则将视为自动弃权处理。2、选手才艺展示所需器材自己准备。晓兰希望小学大队部20XX年2月28日