考研政治练习题119.docx

1、考研政治练习题119考研政治练习题(119)答案见最后简答题1、简述党的思想路线的内容及其与马克思主义认识论的关系。单选题2、根据中华人民共和国住房和城乡建设部发布的关于加强城市总体规划修编和审批工作的通知(建规20052号)规定，下列关于应充分认识做好城市总体规划修编工作的重要性表述中不正确的是()。A各地在城市总体规划修编工作中，必须认真贯彻落实科学发展观，适应社会主义市场经济的要求，体现建设社会主义新农村的目标B城市总体规划直接关系到城市总体功能的有效发挥，关系到经济、社会、人口、资源、环境的协调发展，必须体现前瞻性、战略性、综合性C修编工作要从基本国情出发，合理确定建设规模，严格控制土

2、地使用，防止滥占土地，保证城市的协调和可持续发展D城市总体规划是促进城市科学协调发展的重要依据，是保障城市公共安全与公众利益的重要公共政策单选题3、马克思：唯物史观A新民主主义理论：毛泽东B列宁：武装斗争理论C邓小平：改革开放理沦D思格斯：科学发展观单选题4、党的十五大主题是_A提出党在社会主义初级阶段的基本路线B阐述中国特色社会主义的基本目标和政策C高举邓小平理论伟大旗帜，提出跨世纪发展战略D全面建设小康社会简答题5、论述中国共产党探索社会主义建设道路的主要成果。简答题6、(3)构建社会主义和谐社会与“三个文明”建设、小康社会建设以及维护社会稳定的关系。简答题7、传统的思想政治课教学中，教师

3、更注重学生的学习成绩，而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。问题运用新课程理念，就如何解决这一问题谈谈你的看法。单选题8、1948年，南斯拉夫对从苏联照搬来的“行政命令式的国家集权式”体制进行改革逐步形成有自己特色的建设社会主义的理论和方法，其核心是()。A社会主义自治制度B社会主义工人自治制C人民自治制D人民代表大会制多选题9、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在构建社会主义和谐社会过程中初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。这表明处理效率与公平的关系，就要()。A把效率和公平相互之间的矛

4、盾协调统一起来B充分发挥市场机制对收入分配的调节作用C改革现有的收入分配制度，规范收入分配秩序D合理调节国民收入分配格局，加大收入分配调节力度单选题10、社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是()A调动一切积极因素，为社会主义事业服务B正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度C集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国D加强和改进党的建设，巩固党的执政地位多选题11、构建社会主义和谐社会的重大意义具体表现在()。A是我们党对中国特色社会主义的新认识B体现了我们党新的执政理念，即从强调革命斗争到强调建设发展C是适应新形势，应对新挑战的迫切需要；是巩固党执政的社会基础D是抓住战略机遇期，实现

5、全面建设小康社会奋斗目标的重要保证单选题12、社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是（）。A调动一切积极因素，为社会主义事业服务B正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度C集中力量发展生产力，建没社会主义现代化强国D加强和改进党的建设，巩同党的执政地位单选题13、毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题中提出解决社会主义社会基本矛盾的途径是()A进行新民主主义革命B进行社会主义革命C依靠社会主义制度本身的力量进行改革D进行无产阶级专政下的继续革命单选题14、切实加强和改进大学生思想政治教育工作，大力培养造就社会主义事业建设者和接班人，必须以A公民道德教育为核心B科学文化教育为核心C理想信念

6、教育为核心D实践能力教育为核心简答题15、毛泽东关于正确处理人民内部矛盾理论的主要内涵及其对我国构建和谐社会的意义。多选题16、农业、农村和农民问题始终是我国现代化建设的根本性问题，在现代化建设中必须依靠广大农民群众，因为A广大农民是我国现代化事业发展中人数最多的依靠力量B工农联盟是人民民主专政的基础，也是实现社会主义现代化的保证C农业是国民经济的基础，保证和支持着整个国民经济的运行和稳定发展D没有农村的稳定和全面进步，就不可能整个社会的稳定和全面进步单选题17、毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线和总政策的著作是()A中国社会各阶级的分析B新民主主义论C在晋绥干部会议上的讲话D论人民民主专政

7、单选题18、社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是A调动一切积极因素，为社会主义事业服务B正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度C集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国D加强社会主义民主与法制建设单选题19、下列漫画讽刺了某些教师的行为，这种做法违背的师德规范是（）。A热爱学生B爱岗敬业C依法执教D廉洁从教多选题20、充满活力是我们所要建设的社会主义和谐社会的重要特征，其涵义是能够使一切有利于社会进步的A创造愿望得到尊重B创造活动得到支持C创造才能得以发挥D创造成果得到肯定-1-答案：(1)党的思想路线是指导实际工作的认识路线，其基本内容是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，

8、在实践中检验真理和发展真理。实事求是是党的思想路线的核心。暂无解析2-答案：A充分认识做好城市总体规划修编工作的重要性。城市总体规划是促进城市科学协调发展的重要依据，是保障城市公共安全与公众利益的重要公共政策，是指早城市科学发展的法规性文件。城市总体规划直接关系到城市总体功能的有效发挥，关系到经济、社会、人口、资源、环境的协调发展，必须体现前瞻性、战略性、综合性。3-答案：C唯物史观是马克思所创立，改革开放理论为邓小平所创立。4-答案：C解析 11997年9月12日至18日，中国共产党第十五次全国代表大会在北京召开。大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十

9、一世纪。本题选C。5-答案：(1)提出正确认识我国的基本国情，是探索社会主义建设道路的立足点和基本点。毛泽东在论十大关系中指出，建国初期的国情为“一穷二白”，认为中国是一个相当落后的大国，人口多，底子薄，经济文化落后，生产力不发达，也很不平衡，这是基本国情。暂无解析6-答案：(1)构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。从国内看，它是我们抓住和用好战略机遇期，实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。从国际看，它是我们把握复杂多变的国际形势，有力

10、应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。从我们党肩负的历史使命看，它是巩固党执政的社会基础，实现党执政的历史任务的必然要求。总之，我们党提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力，贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。暂无解析7-答案：思想政治课作为对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程，同时也是中学德育工作的主要途径，应改变“重视智育，忽视德育；重视结果，忽视过程；重视科学精神，忽视人文素养；重视眼前的学业成绩，忽视学生终身发展”的错误价值取向，努力实现学生德智体美全面发展。暂无解

11、析8-答案：A暂无解析9-答案：A,C,D解析 在构建社会主义和谐社会过程中要改革现有的收入分配制度，规范收入分配秩序，合理调节国民收入分配格局，加大收入分配调节力度，把效率和公平相互之间的矛盾协调统一起来，充分发挥市场机制对收入分配的调节作用。做选ACD。10-答案：C解析 集中精力发展生产力，建设社会主义强国是共产党在社会主义改造完成后的中心任务，这其实也是全国人民的中心任务。11-答案：A,B,C,D暂无解析12-答案：C 题考查对社会主义建设理论中的党的中心任务的了解与掌握。1956年中共八大明确指出。我同社会主义改造基本完成后，国内的主要矛盾已转变为人民日益增长的物质文化需要与落后的

12、社会生生产力之间的矛盾党的中心任务就是要集中力量发展生产力，把我国由落后的农业国转变为先进的工业国。A项是毛泽东提出的我国社会主义建设的总方针，B项是我国社会主义政治生活的主题，与中心任务不能混淆。故选C。13-答案：C考查要点 本题考查考生对关于正确处理人民内部矛盾的问题主要内容的掌握。答案解析 毛泽东认为社会主义社会的基本矛盾仍是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。但社会主义社会的基本矛盾同旧社会的矛盾有着根本不同的性质和情况。资本主义社会的矛盾表现为剧烈的对抗、冲突和阶级斗争，其矛盾是不可能由资本主义制度本身来解决的，只有通过社会主义革命才能解决。社会主义社会的基本矛盾是非对

13、抗性矛盾，它可以通过社会主义制度本身的不断完善得到解决。解决的方法就是通过调整和改善生产关系同生产力、上层建筑同经济基础不相适应的方面，使社会主义制度不断得到巩固和发展。这也是我国在坚持社会主义基本制度的前提下进行经济这种体制改革的理论依据，丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会的学说。由此分析得C项为正确答案。A、B、D项应排除。14-答案：C暂无解析15-答案：(1)毛泽东关于正确处理人民内部矛盾理论的主要内涵：毛泽东关于社会主义社会的基本矛盾和发展动力理论。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济墓础之间的矛盾，正是这些矛盾的运动推动着社会主义社会不断向前发展，即它是

14、社会主义社会的发展动力。社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾，矛盾双方是既相适应又相矛盾。这些不相适应而相矛盾的方面，不表现为剧烈的对抗和冲突，可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善，不断得到解决，这正是社会主义制度的优越性之所在，也是社会主义社会发展的动力。毛泽东关于社会主义社会两类不同性质矛盾的理论。社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾这两类性质完全不同的矛盾。敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性矛盾；人民内部矛盾，在劳动人民之间来说，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间来说，除了对抗性的一面，还有非对抗性的一面。在我们国家里，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内

15、部矛盾。在一定条件下，两类不同性质的矛盾还有可能转化。因此，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。因此，对前者要采用专政的方法，对后者要采用民主的方法。为什么正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题及如何处理人民内部矛盾。社会主义改造基本完成后，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束 (但阶级斗争没有完全结束)，我国社会大量表现出来的矛盾是人民内部矛盾。因此，要把正确处理人民内部矛盾，作为国家政治生活的主题。要造就一个又有集中、又有民主，又有纪律、又有自由，又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼那样一种政治局面。正确处理和解决人民内部矛盾的一系列