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部编中考语文 文化常识训练试题Word版.docx

1、部编中考语文 文化常识训练试题Word版部编中考语文 文化常识训练试题(Word版)一、中考语文专项练习:文化常识1下列文学文化常识说法不正确的一项是( ) A.“迁”在古代常常用来表示官职的变动,如“左迁”表示升官,“右迁”表示降职。B.闻一多,诗人、学者、民主战士,他在李公朴追悼会上发表了最后一次讲演。C.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。D.变色龙作者契诃夫,俄国著名短篇小说家,其代表作有装在套子里的人等。【答案】 A 【解析】【分析】A.这句话理解正好相反, 如“左迁”表示降职,“右迁”表示升官。BCD说法正确。 故答案为:A【点评】本题考查文学和

2、文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。2下列表述正确的一项是( ) A.史记是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。诗经是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,它与中庸孟子大学合称“四书”。B.“清明时节,烟雨迷茫,杏花掩映,我们可以和多情的花草在一起,无需青箬笠,无需绿蓑衣,就这样栉风沐雨,尽情享受这份闲适。”这句话中加点成语的运用是正确的。C.古代对于不同的年龄有相

3、应的不同的称呼,如:豆蔻女子十三四岁,弱冠男子二十岁左右,耄耋百岁。D.“可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种纯朴本色美。”这句话属于条件复句。【答案】 D 【解析】【分析】A“四书”是指论语中庸孟子大学,诗经属于“五经”。 B栉风沐雨: 形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。此处使用属于望文生义。故使用不正确。 C“耄耋百岁”不正确。耄耋是八九十岁 。D正确。 故答案为:D【点评】本题考查文学和文化常识的积累、成语和复句的辨析。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大,头绪繁多,学

4、生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。解答此类题,要求学生掌握基本的语法知识,如成语类型和复句类型等,然后结合语境分析。3下列文学文化常识表述正确的一项是( ) A.对联“失马真成福,移山未必愚”取材于韩愈的马说与列子,化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。B.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自孟子、曹操的龟虽寿、陶渊明的桃花源记。C.古人常言“二十加冠、三十而立、四十知天命、五十不惑、六十耳顺”。D.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁,就算我没有稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲俺。【答案

5、】 B 【解析】【分析】A错误,典故不是出自于“伯乐相马”,而是出自于塞翁失马。 C错误,四十不惑,五十知天命。 D错误,稼轩是辛弃疾。 故答案为:B【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。4下列关于文化文学常识表述有误的一项是( ) A.元丰六年、庆历四年、崇祯五年等都是采用年号纪年法。B.家君、鄙人、晚生、世先生等词语都表示谦称。C.徐照、徐玑、翁卷、赵师秀被称为“永嘉四灵”,因为他们的名或号都有“灵”字。D.唐诗、宋词、元曲、明清小

6、说,是不同朝代典型的文学样式。【答案】 B 【解析】【分析】B“世先生”是对有世交的平辈的尊称;故选B。 故答案为:B 【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。5下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( ) A.论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”B.诗经中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣,雅是正统的宫廷乐歌,颂是祭祀乐歌。C.榜眼、探花是科举时代的称号,

7、明清两代称殿试考取一甲(第一等)第二名的人为榜眼,第三名的人为探花。D.杜牧在赠别中写到“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。【答案】 A 【解析】【分析】A.“舍生取义”不是出自论语,而是出自孟子。BCD表述正确。 故答案为:A【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。6下列各项内容的表述有误的一项是( ) A.序是一种文体,有书序和赠序之

8、分。赠序,即临别赠言。送东阳马生序是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。B.天下第一楼是何冀平在二十世纪八十年代创作的话剧,每一幕都是独立存在的,它们之间没有密切联系。C.中国“酒”文化中,“射”是宴饮时的一种游戏;“觥”是酒杯;“筹”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码;“白”是古人罚酒时用的酒杯。D.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信是法国作家雨果的作品,雨果的代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。【答案】 B 【解析】【分析】ACD表述正确。B.错在“每一幕都是独立存在的,它们之间没有密切联系”,正确的说法是每一幕之间都有着密切的关联,前一幕情节成为下一幕内容的铺垫,下一幕也会提及或解

9、决前一幕中未解决的矛盾冲突。 故答案为:B【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。7下列各项说法有误的一项是( ) A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三部分。B.“足下事皆成”中的“足下”是对对方的尊称,类似的还有“阁下”“兄台”等,而称自己时一般用谦称,如“鄙人”“在下”等。C.北京世界园艺博览会以绿色生活,美丽家因为主题,旨在倡导人们尊重并

10、融入自然,追求美好生活。这句话中的标点符号运用是恰当的。D.今日发展中的中国经济,不再是一条平静的内河,而是与全球经济交融激荡的世界洋流,深度融入世界经济链。这句话运用比喻,生动形象地描述了中国经济与世界经济的密切关系。【答案】 C 【解析】【分析】ABD说法正确。C.“绿色生活,美丽家因”是“北京世界园艺博览会”的主题,不能用书名号,可以改为引号,表述强调。 故答案为:C【点评】本题考查文学和文化常识的积累,还考查辨析修辞手法的能力以及正确使用标点符合的能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。要想正确使用标

11、点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时,要结合语句内容判断标点符合使用是否恰当。解答此题,学生要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的特点,常用修辞方法有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、对比、反语等,答题时要结合语言环境判断使用的修辞手法是否正确。8下列文学、文化常识分类不恰当的一项是( )。 A.北宋:欧阳修、范仲淹、苏轼、周敦颐。B.年号:庆历、崇祯、元丰、太元。C.泰戈尔:飞鸟集园丁集新月集吉檀迦利。D.律诗:月夜忆舍弟水调歌头商山早行长沙过贾谊宅。【答案】 D 【解析】【分析】D.水调歌头是词牌名,不是律诗。故选D。 故答案为:D 【点评】解答时需要对作者、作品

12、、出处等内容做到了如指掌。9下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是( ) A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧清明)B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维九月九日忆山东兄弟)D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石元日)【答案】 B 【解析】【分析】A.这两句诗写的是清明节。B.没有写传统节日。C.这两句诗写的是重阳节。D.这两句诗写的是春节。故答案为:B【点评】本题考查文化常识的辨析。文化常识知识量大,头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。学

13、生平时要按照一定的线索多看多记。10九年级学生小英想找个微信群,与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的文学问题。若有以下四个文学爱好者微信群,她选哪个最适合?( ) A.不惑岁月B.豆蔻年华C.而立之年D.弱冠一族【答案】 B 【解析】【分析】A.不惑之年是四十岁。 B.豆蔻年华指十四五的女孩子。 C.而立之年指三十岁。 D.弱冠指男子成年二十岁。 故答案为: B【点评】本题考查文化常识。文化常识知识量大,头绪繁多,包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识,解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。11学习完马说一文后,你所在

14、的班级拟开展一次有关“马”的知识竞赛活动。假如你也是参赛选手之一,请完成下面的任务。 (1)马和人类同生死、共荣辱,经历数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。请根据你的积累,写出关于“马”的成语、谚语以及古诗各两个。 (2)自古英雄乘骏马,在中国历史上及古典文学作品中,有诸多英雄豪杰,也有许多宝马良驹。请写出下面名马的乘骑者。 赤兔马:_ 乌骓马:_的卢马:_ 黄骠马:_(3)“马”字演变的历程是( ) A.甲骨文金文篆书隶书楷书B.甲骨文金文隶书楷书篆书C.金文甲骨文篆书隶书楷书D.甲骨文金文篆书楷书行书【答案】 (1)成语:马到成功;一马当先。 谚语:牛头不对马嘴。人奔家乡马奔草。古诗句:

15、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。山回路转不见君,雪上空留马行处。(2)吕布;项羽;刘备;秦琼(3)A 【解析】【分析】(1)根据平时积累答题,注意不要写错别字。本题没有统一答案,只要答案符合题意即可。示例如下,成语:马到成功;一马当先。谚语:牛头不对马嘴。人奔家乡马奔草。古诗句:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。山回路转不见君,雪上空留马行处。 (2)根据平时对名著的了解答题,注意不要写错别字。 (3)首先,理清中国汉字演变的顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书;再仔细观察“马”字的字体,也符合这一顺序;因此本题选A。 【点评】(1)本题考查成语、谚语及古诗文的背诵、理解、默写的能力。默写题主要

16、有:直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用。默写时要做到“三不”:不多字、不漏字、不写错别字。本题属于应用性默写,只要按照识记默写出相应的成语、句子,不出错字即可。 (2)本题考查名著阅读和积累的能力。名著阅读主要考查语文课程标准所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲,名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。要做好这样的题就要做到以下三点:要认真阅读语文课程标准所规定的文学原著;要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理,然后认真记忆;要进行有

17、针对性的阅读和训练。 (3)本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。平时学习的知识要在学习和生活中经常运用,这样知识才是活的知识,活学活用才是我们所提倡的。12下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是( ) A.垂髻之年:三四岁至七岁。弱冠:男子二十岁。襁褓:未满周岁的婴儿。束发:束扎发髻,男子十五岁。B.十九世纪法国著名现实主义作家莫泊桑,被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大。其主要作品有羊脂球俊友等。C.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体,比如:初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”,中途先走叫“失陪”。D.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等)

18、,如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。【答案】 D 【解析】【分析】本题考查考生对文学文化常识的理解和掌握能力。平时考生在学习过程中要注意文学文化常识的积累。本题D项中“卿”是古代君主对大臣的爱称,故D的表述不正确。 故答案为:D【点评】考生在平时的学习中对文学文化常识只要稍加留心,注意积累,完成此题不是难事。13下列文学文化常识说法正确的一项是( ) A.唐代是诗歌发展的巅峰时期,代表诗人有李白、杜甫、陆游等。B.“谦辞”常用于人们日常交际和书信中,表示谦虚的言辞,如“过奖、不敢当”等。C.故乡孔乙己刻画了闰土和孔乙己四体不勤、麻木潦倒的形象。D.皇帝的新装白雪公主是丹麦著名作家

19、列夫托尔斯泰的作品。【答案】 B 【解析】【分析】A唐代是诗歌发展的巅峰时期,代表诗人是李白、杜甫和白居易,“陆游”宋朝人。 B正确。 C故乡中刻画的闰土不是“四体不勤、麻木潦倒”的形象。 D皇帝的新装是丹麦著名作家安徒生的作品,白雪公主是德国童话作家格林兄弟的作品。两篇童话都不是列夫托尔斯泰的作品。据此,答案为B。 故答案为:B【点评】本题考查的是对文学文化常识的掌握情况。在识记的基础上,对个选项进行分析判断。14文学常识、文化常识表述有错误的一项是( ) A.记是一种古代文体,可以通过记人、记事、记物、记景,来抒发作者的感情和主张。我们已经学了韩愈的小石潭记,陶渊明的桃花源记以及范仲淹的岳

20、阳楼记等。B.艾青因长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗、争取胜利美好愿望,被称为“太阳与火把”的歌手。他的这两首诗歌都是自由体诗的代表。C.“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,如闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“左迁”指的是降职流放,那么“右迁”指的就是升官。D.中国人失掉自信力了吗选自周树人的且介亭杂文,这是一篇驳论文,写于“九一八”事变三周年之后,作者发出了中国人当自强自信的呐喊。【答案】 A 【解析】【分析】A“韩愈的小石潭记”文学常识表述有错误。小石潭记的作者是唐朝诗人柳宗元。 故答案为:A【点评】本题考查的是文学文化常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品、基

21、本的文化常识等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。15在行万里路的过程中,小联结识了许多朋友,时常保持联系,互通资讯相互帮助,成了“后天亲人”,这可以用下列哪句话来表达( ) A.德不孤,必有邻B.四海之内皆兄弟也C.此地动归念,长年悲倦游D.青青子衿,悠悠我心【答案】 B 【解析】【分析】A项,“德不孤,必有邻”的意思是:有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。 B项,“四海之内皆兄弟也”的意思是:天下的人民都像兄弟一样。C项,“此地动归念,长年悲倦游”的意思是:这样美好的地方让我生了归隐之心,我因多年来厌倦仕途却没有归隐而悲伤起来。D项,“青青子衿,悠悠

22、我心”的意思是:青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。是对心目中的追求表达出非常的向往。父母和兄弟姐妹是“先天亲人”。“后天亲人”是相对“先天亲人”而言的,指没有血缘关系,却胜似亲人的人。据此,符合题意的是B。故答案为:B【点评】本题考查考生语言的运用能力,解答此题要求考生准确理解句子的含义,结合具体的语境进行辨析。16下列关于传统文化和文学常识表述有误的一项是( ) A.我国传统的二十四节气中的“秋处露秋寒霜降”一句分别对应的节气为“立秋、处暑、 白露、秋分、寒露、霜降”。B.诗经是我国最早的诗歌总集,关睢和蒹葭是其中歌咏纯真爱情的名篇。C.我国古代有许多词语具有特定的代称:桑梓指故乡,须眉指

23、男子,玉兔指月亮,布衣指平民,汗青指史册。D.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人,是欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一,课文威尼斯商人是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。【答案】 D 【解析】【分析】D.有误。威尼斯商人是他的著名的戏剧作品,这是一部喜剧、多幕剧。故选D。 故答案为:D 【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。17下列文学文化常识表述有误的一项是( ) A.戏剧是一种综合性的舞台艺术,郭沫若是现代著名的剧作家,他的代表性

24、的剧作有屈原棠棣之花等。B.“万钟于我何加焉”“一食或尽粟一石”中的“钟”“石”都是古代的容器,也作容量单位。C.古时男子十八岁行加冠礼,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。D.曹刿论战邹忌讽齐王纳谏周亚夫军细柳分别出自左传战国策史记。这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。【答案】 C 【解析】【分析】ABD表述正确。C此题错在“古时男子十八岁行加冠礼”的表述, 古时男子行加冠礼是在二十岁。 故答案为:C【点评】本题考查有文学和文化常识,这些常识涉及的范围非常广泛,如:作家作品、文体知识、姓名称谓、天文地理等,非常容易记混,要在平时的学习中多记多练,才

25、能在考试的时候正确答题。18下列说法不正确的一项是( ) A.读万卷书,行万里路。旅游也是一种“阅读”,是认识世界的另一种方式。B.古人对自己的谦称有“愚、敝、鄙、子”等;称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等;对尊长者的称谓有“足下、先生、大人、陛下”等。C.屈原是郭沫若于1942年创作的一部历史剧,主要由人物对话组成,也安排了大段独白来表达人物的心理和情感。D.即席讲话有时与学习水平高低关系不大,却与能否熟练运用即席讲话的技巧密切相关。【答案】 B 【解析】【分析】B.错误,“子”是古代对男子的美称、尊称。是敬称,不是谦称。 故答案为:B 【点评】此题考查学生对敬辞的掌握情况。敬辞是指含恭

26、敬口吻的用语。常见的敬辞有:令字一族,拜字一族,奉字一族,子字一族,惠字一族,恭字一族,垂字一族,贵字一族,高字一族,大字一族,敬字一族,请字一族,屈字一族,光字一族,俯字一族,华字一族,老字一族,叨字一族,雅字一族,玉字一族,芳字一族,贤字一族等。19欣赏下面的书法作品,完成下列小题。(1)下列对这幅书法作品的赏析,有误的一项是( ) A.笔画清劲优雅,节奏和谐。B.字体干净匀称,温润如玉。C.楷行两书并用,墨色浓淡相宜。D.作品柔美不足,刚劲有余。(2)用正楷或行楷将下面作品内容抄写在方格中。要求:正确、流利、美观。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。【答案】

27、(1)D(2)略 【解析】【分析】(1)本题考查书法作品的赏析。仔细观察书法作品,可以确定其为行楷。它的特点是行笔轻盈,点画灵动,字体匀称,由此可知ABC三项都是正确的。D项“柔美不足”的分析是错误的,从“黄”“空”“江”等字可以看出字体的柔美。(2)汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。此题要注意“鹤”“碧”“惟”的结构要安排合理。故答案为:(1)D;(2)略【点评】(1)本题考查书法作品的赏析。欣赏书法作品,一般先观其气势和神采如何,然后欣赏章法与结构,最后是意境

28、。(2)本题考查学生汉字的书写能力。书写汉字要做到规范、工整和美观。书写时注意汉字的间架结构,避免写错别字。20下列选项中关于文化文学常识表述正确的一项是:( ) A.曹刿论战选自国别体史书左传,这本史书相传为春秋时齐国史官左丘明所作。B.古代关于官职升迁变化有专门用语,如“滕子京谪守巴陵郡”中“谪”为降官之意,大臣辞职还乡则会用“乞骸骨”的委婉说法。C.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。D.鲁迅,原名周树人,是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,主要作品中小说集有朝花夕拾、呐喊、彷徨等。【答案】 B 【解析】【分析】A.改为:曹刿论战选自编年体史书左传。相传为春秋时鲁国史官左丘明所作。 C.改为:说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 D朝花夕拾是散文集。 故答案为:B 【点评】本题考查文学文化常识的理解。考生要注意平时学习中课本内的注释的掌握,多留心多记忆,注意对选项要逐项审读辨析。

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