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1、北京市平谷区学年度第一学期期末考试北京市平谷区20112012学年度第一学期期末考试初三化学试卷 2012.1考生须知1本试卷共8页，共四道大题，40个小题，满分100分。考试时间100分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3一律用蓝色或黑色碳素笔或钢笔作答。可能用到的相对原子质量：H-1、 O-16、C-12、Si-28、Cl-35.5、Ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填在答题栏中。共30个小题，每小题1分，共30分）1下列变化中，属于化学变化的是A酒精燃烧 B玻璃破碎C冰块融化D铁丝弯曲2下列物质中，属于纯净物的是 A矿泉水 B氢气

2、C食醋 D牛奶3碳元素与氧元素的本质区别是A电子数不同 B质子数不同 C中子数不同 D最外层电子数不同4. 冬天用煤火取暖时造成煤气中毒的气体是A.H2 B.O2 C.N2 D. CO5. 与元素的化学性质密切相关的是A.质子数 B.电子总数 C.最外层电子数 D.中子数6下列物质中，含有氧分子的是 A水 B液氧 C氧化汞 D二氧化碳7二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价是 A-4 B-2 C+4 D+2 8元素周期表中镁元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是 A元素名称为镁 B质子数为12 C元素符号为Mg D核外电子数为24.319汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应，生成一种空气

3、中含量最多的气体，该气体是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体10下列物质中，属于氧化物的是 A石灰水 B空气 C 液氧 D干冰11自然界的水常常遭到人为污染。例如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指A元素B原子 C离子D分子12生活离不开水。下列各种水中，纯度最高的是A河水B海水C自来水D蒸馏水13生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是 A食盐 B蔗糖 C植物油 D味精14下图所示的实验操作，正确的是15下列化学名称与符号相符合的是A氧元素O2 B氯离子C1- C碳酸钠NaCO3 D金AU16下列实验现象描述与事实不符合的是 A木炭在氧气中燃烧，发出白

4、光B红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体17下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 A氧气和空气 B二氧化碳和氮气C氢气和空气 D一氧化碳和二氧化碳18温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是A酒精分子的体积变大B酒精分子的数目增多C酒精分子的运动减慢D酒精分子之间的间隔增大19实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是 A用镊子夹取块状石灰石固体 B将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C将用剩的酸液倒回原瓶 D用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳20实验室加热高锰酸钾并用排水法收集制取氧气，实验结束前需要进

5、行的操作是A先把试管取下，再熄灭酒精灯 B先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中取出 C先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯 D先熄灭酒精灯，再把试管取下，最后把导管从水槽中取出21 下图所示实验中，干燥的紫色石蕊小花变红的是 喷稀醋酸 喷水 直接放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中A BCD22 根据右图所示实验，不能得到的结论是ACO2不能燃烧 BCO2不支持燃烧 CCO2密度比空气大 D蜡烛燃烧生成CO2和H2O 23关于“3CO2”的含义叙述正确的是表示二氧化碳这种物质 表示三个碳原子和六个氧原子表示三个二氧化碳分子 表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成相对分子质量为132 碳原子与氧原

6、子的质量比为38A B C D24为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系：上述关系图能反映的化学观点或化学思想有：化学变化中元素种类是守恒的；燃烧时化学能可以转化为热能和光能；光能或电能可以转化为化学能；无机物和有机物可以相互转化；二氧化碳也是一种重要的资源。A BCD25下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是A水的电解B木炭在密闭的容器内燃烧C加热一定量的高锰酸钾制氧气D20时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、填空题（共40分）26(8分)元素名称钠钙铝氢氯氧硫（1）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是 ； 在人体内含

7、量最多的元素符号是 ；水中含有的+1价的元素符号是 ；（2）氯化钙的化学式 ；Na2SO3中S元素的化合价为 ；（3）下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是 （填字母序号），属于混合物的是 （填字母序号）。选用右表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为 （写出两种即可）。A B C27.（8分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）小红利用图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为 ，该实验说明水是由 组成的。 （2）欲除去不溶于水的泥沙，应采用的装置如图所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。（3）2011年11月初，神八与天宫一号对接成

8、功标志着我国航天工程迈出了关键一步。发射“神八” 所用的（如图所示）的燃料是液氢和液氧，氢气燃烧时发生反应的化学方程式为_。（4）目前，许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒。常温下，氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀菌消毒。氯气与水反应的化学方程式为_。（5）红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为：3Fe + 4H2O 4X + Y。则X的化学式为 ，Y的化学式为 。28（8分）火的使用标志着人类文明的进步，但火灾也给人类带来巨大灾难。（1）在下列图标中，汽车加油站不必设置的有 （填字母序号）。（2）在

9、家中使用天然气时，为安全起见，应在厨房安装天然气泄漏报警器。报警器安装的正确位置应选择右图中的_。如果报警器显示漏气，下列应急措施可行的有 （填序号）。 关闭气源阀门 打开门窗 立即打开抽油烟机（3）了解灭火剂，才能正确选择和使用灭火器。1211灭火剂主要成分的化学式为 CF2ClBr，这类灭火剂的命名方法是按碳、氟（F）、氯、溴（Br）四种元素的原子个数排列的（0表示该灭火剂的组成中不含此元素），如CF3Br命名为1301，推测2201灭火剂的化学式为 。泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂，两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡，该反应的化学方程式 。灭

10、火剂虽然不同，灭火的原理是相近的，可以概括为 。（4）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧。由此判断该小组同学控制不变的因素是 （填字母序号）。A红磷、白磷均为可燃物 B红磷、白磷都暴露在空气中 C红磷、白磷具有相同的温度 D红磷、白磷在铜片上的位置对称依据燃烧条件，变化的因素是 。29.（8分）下列数据是固体A在不同温度时的溶解度。资料：A的溶解度温度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2（1）固体A物质的溶解度随温度的升高而 。（2）20时，向100 g水中加入40

11、 g固体A，若使A完全溶解，可以采用的方法是 。 （3）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液。 下列说法不正确的是_。A中A的质量分数最大 B中A的质量分数相等 C的溶液为饱和溶液 D中没有固体存在（4）右图所示，小烧杯中盛放的是（3）中所得的溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母）。A冰 B氧化钙 C硝酸铵 D干冰 30.（8分）已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。（1）通常状况下，A、B为气体。A能使带火星的木条复燃；固体B可用于人工降雨。则A为_，B_。写化学式，下同（2）常温下，C、D为液

12、体，且二者组成元素相同，在一定条件下可发生反应DC+A。则C为_，D为_。（3）E、F均由三种元素组成，与B、C有如图所示的相互转化、反应关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。则E为_，F为_；反应CF的化学方程式为_。三、实验题（共25分）a31（6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。 A B C D E请回答以下问题。（1）实验仪器a的名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，所选用的发生装置为_（填字母序号）。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。用装置_（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。32.（7

13、分）如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。请根据上图所示的实验回答下列问题：（1）装置A中发生反应的化学方程式为_。（2）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出_，有关反应的化学方程式为_。（3）装置D的作用是_。（4）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_。（5）装置C的作用是_。33. （12分）（1）学习二氧化碳性质时，老师做了如右图所示的实验。结果发现，澄清石灰水变浑浊。请写出澄清石灰水变浑浊有关反应的化学方程式_。老师提出：氢氧化钠与氢氧化钙同属于碱类化合物，与氢氧化钙的化学性质相似，那么，氢氧化钠能否与二氧化碳反应呢？同学们围绕着这个问题，通过查

14、阅资料得知：常温下，CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。接着，在老师指导下，完成了如下实验：将上述实验中的澄清石灰水换成氢氧化钠溶液，向其中通入CO2，观察到的实验现象为_。（2）为了验证CO2能与氢氧化钠发生化学反应，同学们设计了如下实验甲实验：向盛满CO2的塑料矿泉水瓶（质软）中加入一定量NaOH溶液，迅速旋紧瓶塞，并振荡。静止一会儿后观察到的实验现象为_。乙实验：向盛满CO2的集气瓶中倒入一定量NaOH溶液，迅速在瓶口处塞上一个去壳熟鸡蛋，静止一会儿后可观察到的实验现象为_。（3）做完上述实验后，部分同学提出质疑，认为上述实验不足以说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应。你认为这部分同

15、学提出上述质疑，主要考虑的干扰因素是_。为了进一步验证CO2能与氢氧化钠发生化学反应，同学们又设计了如下实验：A瓶盛装的试剂是_，B瓶盛装的试剂是_，实验时应_填“打开”或“关闭”活塞K。进行此实验时，通入CO2的体积应_填“大于”、“等于”或“小于”A瓶溶液的体积。能证明CO2能与氢氧化钠发生化学反应的实验现象是_。四、计算题（共10分）34（4分）CO是大气污染物之一。用氯化钯（PdCl2）可以测定微量CO的存在，该反应的化学方程式为PdCl2 + CO + H2O = Pd+ 2HCl + CO2。若反应后得到Pd的质量为1.06 g，则测得CO的质量为多少克？（已知Pd的相对原子质量为

16、106）35（6分）有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2。课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到35 g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应），得到如下部分数据和图象。 次数第1次第2次第3次 加入盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a20 请计算：（1）第2次加入盐酸后， a为 g。（2）石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少？（结果用最简整数比表示）（3）10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反应后过滤，这时还需要向滤液中加入水多少克？（假设实验过程中溶液损失忽略不计

17、）平谷区20112012学年度第一学期期末考试初三化学参考答案及评分标准一、选择题（每小题1分，共25分）题号12345678910答案ABBDCBCDBD题号11121314151617181920答案ADCABBBDAC题号21222324252627282930答案DDCDD二、填空题（共35分，除特殊标记2分或3分外，其余每空1分。）催化剂三、实验题（除有标记分数外，其余每空1分。共25分。）点燃 34（3分）解 设：测得CO的质量为x。 PdCl2 + CO + H2O = Pd+ 2HCl + CO2 28 106 x 1.06 g （1分） = 或 = （1分）x= 0.28 g

18、 （1分）答：测得CO的质量为0.28 g。35（7分）（1）25 （1分）（2）解 根据图像分析，第4次加入盐酸后，样品中CaCO3完全反应。样品中SiO2的质量为15 g ，CaCO3的质量：30 g 15 g =20 g 。样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比： = （2分） 答：石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比10:3:22（3）由图表可知，每消耗20 g 盐酸，消耗5 g CaCO3，则100 g 盐酸消耗25 g CaCO3。设：100 g 盐酸完全反应后，溶液中CaCl2的质量为x，生成CO2的质量为y。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 100 111 44 25 g x y = x=27.75 g （1分） = y=11 g （1分）所得CaCl2溶液的质量：25 g + 100 g 11 g =114 g（1分）设：还需加入水的质量为z。 z = 163.5 g （1分）答：还需加水163.5 g