八下册期末复习卷2.docx

1、八下册期末复习卷2八年级下册思想品德期末复习测试卷（一）及参考答案 A具有中华人民共和国国籍的人 B在中国领土上居住的人 C具有一国国籍的人 D被剥夺政治权利的人2下列公民中，受到中国法律保护的是 居住在英国的英国籍华人侨居澳大利亚的中国公民在东南亚打工的中国人被印度尼西亚警方扣留的中国渔民 A B. C. D.3、下列说法正确的是我国法律不承认中国公民具有双重国籍公民的生活离不开法律 公民是指具有一国国籍的人公民的生活只需要道德就行了A B C D4、“我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。积极实施这些行为有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设，也是忠实履行义务的重

2、要表现。”对这段话理解正确的是A法律没规定做的，我们坚决不做 B法律要求做的，我们必须去做 C法律禁止做的，我们坚决不做 D法律鼓励做的，我们积极去做5、目前，我国大力推行无偿献血制度。有些地方性法规明确规定对无偿献血者给予优先用血、免费用血等优惠。对本人不参与无偿献血，单位也不完成献血任务者，在用血时要给予制约。这说明在用血问题上公民的权利和义务具有一致性 不参与献血者没有用血权利无偿献血者有优先用血的权利 每个公民必须无偿献血A B C D6、经过两年多的反复酝酿和多方权衡，前后历经四次审议，劳动合同法于2007年6月29日在十届全国人大常委会第28次会议上获得高票通过，并于2008年1月

3、1日起实施。这部法律是依据宪法制定的，可见（ A ） A宪法具有最高的法律效力 B宪法制定、修改的程序比普通法律更为严格C宪法包含普通法律 D每一部法律都规定国家生活的根本问题7、公民最基本的权利是A人格尊严权 B人身自由权 C生命健康权 D监督权8、下列行为中属于侵犯公民姓名权的是干涉成年人更改姓名 假冒他人的姓名签订合同盗用他人的姓名实施不正当的行为非法剥夺公民已经获得的荣誉称号A B C D9、徐义胜等人荣膺2007年“中国骄傲”年度人物称号。这一称号属于他的A名誉权 B荣誉权 C姓名权 D财产权10、某校学生王某用带有录相功能的手机在教室偷拍了某教师上课时的一辑照片，并配上一些中伤老师

4、的文字在网上广为传播，为此受到了相应的处罚。王某的行为侵犯了老师的哪些权利A人身自由权和荣誉权 B隐私权和姓名权C名誉权和姓名权 D肖像权和名誉权11、下列属于尊重他人隐私的行为是进他人房间前先敲门 存取款排队时，在银行柜台一米线外等候在公开场合询问别人的年龄、体重、月收入等 未经许可将他人电话号码、家庭住址等信息发布在网页上A B C D12、当个人的隐私权受到侵害时，我们可以自行与侵权人协商，要求停止侵害、赔礼道歉拿起法律武器，请求司法保护以其人之道，还治其人之身若造成较大的精神痛苦的，可要求精神损害赔偿ABCD13、市民王某的房屋在拆迁部门没有依法与其就拆迁补偿费用等问题协商好的情况下，

5、被拆迁部门强行拆迁。拆迁部门侵犯了王某的（ B ）A知情权B财产所有权 C安全权 D劳动权 14、学生张某因为家庭贫困，面临失学的危险。在校学生会的倡议下，同学们纷纷捐出自己的零用钱，为张某献上爱心。同学们的行为是在行使对合法财产的_A占有权B收益权C处分权D使用权15、我国公民财产继承权的两种实现方式是A法定继承和父母子女之间的继承B遗嘱继承和遗赠C口头继承和书面继承D法定继承和遗嘱继承16、刘某有一儿一女，女儿出嫁后，他又收养了一个儿子。后来，刘某因病去世，留下了3套房子和15万的遗产，但没有立遗嘱。依据法律规定，刘某的遗产应该由（ C ）A刘某的儿子继承 B刘某的儿子和女儿共同继承 C刘

6、某的儿子、女儿、养子共同继承 D刘某的儿子和养儿子共同继承 17、曾芸芸经过多次实验，设计出了自动铅笔多芯器，并向有关部门申请了专利。她这样做是为了保护自己的_A著作权 B姓名权 C商标权 D智力成果权18、在2006年度十大法治人物中，王英被誉为“中华反酒第一人”。八年前她的丈夫因为酗酒引发胰腺炎死亡，从此她开始了长达8年的诉讼。她先是针对酒厂，再是针对工商部门中的商标管理机构，她要求在所有酒的商标上明示“酗酒有害健康”。其依据是消费者依法享有 A维护尊严权 B依法求偿权 C知悉真情权 D协商权19、世界知名的大公司中，对员工素质的要求不尽相同，但有一点是相同的，那就是要求员工要具有团队合作

7、精神。这是因为这是现代社会的必然要求 有了合作，就一定会成功合作有助于取长补短、实现优势互补 合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力A B C D20、下列做法不符合一个有正义感的人的要求是A自觉遵守社会规则和程序B非正义的事发生在自己身上时，可采取合理合法的方式抗争C爱憎分明，维护弱者，努力践行匡扶正义的民族精神D事不关己，高高挂起；有利可图，据理力争；以大欺小，以强凌弱21、人们如果不承担许许多多的责任，其后果是不会有多大的影响使自己的个人名誉、利益遭受损失受到道德的谴责和法律的惩罚得不到人们的信任ABCD二、多项选择题（下列各题的四个选项中，至少有两个或两个以上符合题意的正确答案，请把正确答

8、案前面的字母填在下表相应的空格内。选错、多选均不给分，每小题3分，共18分） 题号 22 23 24 25 26 27 答案 22、希望工程在原有资助学生的基础上，设计开发了勤工俭学、社会实践等帮助学生增强公民意识和提高能力的项目模式。中学生要增强公民意识就要A享受无限的权利 B培养良好的公民道德和民主意识 C增强法律意识，遵守国家法律 D树立国家观念23、中学生对待宪法的态度就是A认真学习，了解宪法的性质和内容 B积极宣传宪法 C遵守宪法，维护宪法尊严 D只要不违反宪法，什么事都可以做 24、在信息时代，我们中学生要学会保护好自己的隐私，就应该 A增强自我保护意识，给自己的隐私上把“锁”B自

9、我封闭，与世隔绝 C在向他人敞开心扉时，要认真选择对象 D要掌握安全上网的知识 25、在日常生活中，侵犯消费者权益的事时有发生，作为消费者要有维权意识。下列做法能够体现消费者维权意识的是_ A购买商品时查看商品的生产产地、日期 B购买商品或接受服务后索要发票 C发生消费争议时只需考虑自己的利益 D记住消费者申诉举报电话，了解维权的方法、途径 26、一般说来，人们心目中的公平，意味着 A尽量少去承担责任，尽量多得到利益 B处理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人 C参与社会合作的每个人应承担他分担的责任，得到他应得的利益 D追求绝对的公平 27、十七大报告指出：“加强公民意识教育，树立社会主

10、义民主法治、自由平等、公平正义理念。”要树立公平正义的理念就要A遵纪守法，维护法律的尊严 B平等待人，不歧视弱者，不惧强权C对社会上不公平的现象，给予关注、思考和批判D有权要求公平对待自己和他人三、简答题（6分）28中学生小陈与网友小吴发生了矛盾，小陈便在博客上、QQ上和手机短信上同时用污言秽语对小吴进行人身辱骂攻击，侵害了小吴的人格尊严，严重干扰了小吴的日常生活，当小吴表示不满时，小陈却说：那是我的公民权利，现代网络交往言论自由。请你结合“如何正确行使权利”的相关知识对小陈的言行进行简要分析。 四、辨析题：（8分）29中学生赵某在放学回家的途中，看到一群愤怒的人们抓住了小偷拳打脚踢。他上前制

11、止“请不要打人！应交给警察处理。”请对赵某的言行进行评价。 五、分析说明题（12分）30某中学初二（3）班以“享有受教育权利，履行受教育义务”为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小玲上完初一就辍学在家帮父母做生意。小玲认为受教育是自己的权利，上不上学是自己的事。小玲的父母认为孩子读不读书无所谓，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。根据上述材料回答：（1）小玲及其父母的言行正确吗？试用所学的法律知识分别加以说明。（8分） （2）结合自身实际，谈谈中学生应如何珍惜学习机会，自觉履行受教育义务？（4分） 六、综合探究题（14分）31材料一：地震发生后，视察河南刚刚回京的温家宝总理，第一时间赶赴灾区，

12、连续几十个小时在一线指挥救灾；解放军官兵不怕牺牲，冒着余震抢救被困群众，在一个教学楼的废墟上，为防止发生再次坍塌，指挥员命令抢险人员马上撤出时，一个刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下哭道“让我再去救一个！我还能再救一个！”；成都市第三幼儿园的一位老师，在地震降临的那一刻，用自己的身体顶住坠下的楼板，拼死护住孩子，至死仍保持着保护姿势 材料二：抗震救灾义演现场，捐款箱前围满了人，演职员们都纷纷捐款、义演；普通群众自发到当地的慈善机构捐款，幼儿园的孩子拿出了压岁钱，退休在家的老人拿出了养老钱；献血队伍排成长龙，人们说：“我们不能上前方参加救援，那就让我们献点血吧！”（1）根据上述材料的内容请你谈谈在

13、抗震救灾中，身处不同角色的人承担了怎样不同的责任？（6分） （2）假如你是材料中被救的一名中学生，你今后有什么打算？（4分） （3）想一想，我们青少年能够为灾区人民做些什么？（2分） （4）请你对灾区人民说一句你最想说的话：。（2分 粤教版八年级下册思想品德期末复习测试卷（一）参考答案 一、单项选择题（每小题2分，21小题共42分） 1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.D 11.A 12.C 13.B 14.C 15.D 16.C 17.D 18.C 19.A 20.D 21.B 二、多项选择题（每小题3分，6小题共18分） 22.BCD 23.ABC

14、 24.ACD 25.ABD 26. BC 27.ABCD三、简答题（6分）答：（1）公民要正确行使权利就要做到：公民在行使权利时要尊重他人权利（1分）；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益（1分）；要在法律允许的范围内行使权利（1分）；要以合法方式行使权利（1分）。（2）小陈没有正确行使权利（1分）。因为他在行使权利时侵害小吴的人格尊严权，没有尊重他人权利，反而损害了他人的合法权利（1分）四、辨析题（8分）答：赵某的做法是正确的。（1分）我国法律规定，公民享有生命健康权和人格尊严权。（2分）小偷虽然违法，但也是我国的公民，也依法享有生命健康权和人格尊严权。（2分）任何人对公民

15、的法外施暴都是非法行为，这些人的行为侵犯了小偷的生命健康权和人格尊严权。（2分）赵某的行为是尊重小偷生命健康权和人格的表现，也是依法同违法犯罪做斗争的表现。（1分）五、分析说明题（12分）（1）答：小玲的言行是错误的。（1分）因为：1受教育是我国公民应该享有的一项基本权利；也是公民对国家应尽的一项基本义务。（2分）2小玲中途辍学违反了义务教育法关于“适龄儿童和少年必须接受九年义务教育”的规定。（2分）小玲父母的言行是错误的。（1分）因为：1中华人民共和国义务教育法规定，任何人不得以任何理由阻止适龄儿童和少年入学就读，剥夺他们接受义务教育的权利。（2分）小玲父母的言行是违法的。（2）答：自觉完成

16、规定年限的九年义务教育，尊敬师长，自觉遵纪守法，努力学习，做一个德、智、体全面发展的好学生。（开放性试题，言之有理酌情给分）六、综合探究题（14分）（1）（6分）答：我们生活在社会中，每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐社会。党和国家领导人：亲临灾区实地察看灾情，统筹指挥，看望慰问受灾群众。对抗震救灾工作迅速作出重要指示，要求各级党政军各部门始终把抢救受灾群众生命放在第一位，切实妥善安置受灾群众，加强对天气和险情的监测预报，切实做好抗灾救灾工作。解放军战士、教师、医护人员和志愿者等各行各业的人们：战斗在抗灾第一线，发挥了突击队的作用。哪儿有险情，哪儿就有他们的身影，爱岗敬业，无私奉献。社会各界：发扬“一方有难，八方支援”的中华民族传统美德，积极为灾区捐款捐物，帮助灾区群众共度难关、重建家园。（2）（4分）答：要学会感恩，把他人的救助之恩铭记心中；热心公益，回报社会，用自己的实际行动感恩；努力工作和学习，将来用自己的知识和本领为人民服务，为祖国作贡献。（3）（2分）答：关心灾区，积极宣传和动员更多的人去帮助灾区人民；为灾区提供力所能及的帮助；为灾区人民捐款捐物等（言之有理即可）（4）（2分）答：略（言之合情合理即可）。（评分说明：学生答题如与参考答案不完全一致，但只要言之成理，也可酌情给分。）