电大专科护理学老年心理健康形成性考核作业.docx

1、电大专科护理学老年心理健康形成性考核作业教育部人才培训模式改革和开放教育试点老年心理健康（专科）中央广播电视大学教育学院 中央广播电视大学 编制学校名称： 贵州广播电视大学织金直属学习中心 学生姓名： 学生学号： 班 级： 2017春护理学专科 中央广播电视大学 编制老年心理健康（专科）作业1一、填空题1、老年医学是研究老年人常见（ ）的发病规律、发病机制、（ ）、诊断，寻求循证医学的治疗策略。2、老年医学包括的范围很广，目前已有老年基础医学、（ ）、（ ）老年预防医学（ ）及老年社会医学等。3、老年医学学科研究范围包括：研究衰老的（ ）、（ ）、（ ）及（ ）的对策，研究老年人病理变化和疾病

2、诊疗的特点。二、名词解释：1、衰老： 2、老年病：3、老年综合征：三、简述题：1、老年临床药理学特点？ 2、老年期痴呆症？ 2017年3月28日姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 老年心理健康（专科）作业2一、填空题1、吞咽动作分三期:（ ）、（ ）、（ ）。2、痴呆按病情进展分为（ ）、（ ）、（ ）。3、老年人一旦发生（ ），给患者、社会及家庭都会造成不很影响。二、名词解释：1、疼痛：2、直接观察法3、平衡：三、简述题：1、简述晕厥的概念及类型？ 2、老年综合评估的目的？2017年4月18日老年心理健康（专科）作业3一、填空题1、常见术中危险因素有（ ）（ ）（ ）。2、谵妄的基本症

3、状之一是意识改变。谵妄的意识混乱常表现为（ ）、（ ）、（ ）、伤人、毁物、自伤等有攻击性意识状态过度增强的表现。3、（ ）是人类是基本的需求，因为一个人要（ ）的生命，其前提是必须拥有良好的（ ）。二、名词解释：1、肌电图:2、抑郁：3、吞咽：三、简述题：1、简述老年人生活方式的评估？ 2、老年急重症患者评估的目的和意义？ 2017年5月16日老年心理健康（专科）作业4一、填空题1、对抑郁老人要建立（ ）、（ ）、（ ）之间的信息交流，注意了解患者的社会心理状况交给予适当干预，如安慰、鼓励、劝解、疏导。2、对老年人群，尤其是（ ）不再工作的（ ）的老人，要鼓励老人不脱离社会，培养兴趣爱好。3

4、、健康水平反映的是（ ）。二、名词解释：1、压疮：2、跌倒：3、步态：三、简述题：1、日常生活活动能力评估的目的及意义？ 2、老年运动功能的评估及管理的目的及意义？ 2017年6月26日老年心理健康答案第一次作业一、填空题1、（疾病）（早期预防）2、（老年临床医学）、（老年预防医学）（包括老年保健）3、（原因）、（规律）、（特征）（延缓衰老）二、名词解释：1、衰老是指从生殖成熟后开始,机体各器官结构不断加速退化和功能进行性下降乃至丧失,直至死亡的过程。2、老年病是指老年期（60岁及以上）患者在各种原因作用下所罹患的疾病或多发的疾病。3、老年综合征一般指老年人由多种疾病或多种原因造成的同一类临床

5、表现或问题的症候群。三、简述题：1、老年临床药理学特点？老年人随着机体的衰老,药物的代谢动力也发生了相应的改变,特别是吸收、代谢、排泄等方面。吸收：药物的吸收不仅与给药途径有关，而且与机体内环境也有关系，比如：血流、局部的pH值、胃肠的蠕动、胃液的分泌等等。随着机体的衰老，这些因素都发生了改变，比如胃液分泌减少、胃液蠕动减少等，都影响药物的吸收。代谢：药物的代谢是指药物在机体内发生化学结构的变化。这是一个化学过程，需要酶的催化作用，而这些酶又需要机体的肝脏、细胞来合成。老年人群机体的老化、功能的减退无疑会影响这些物质的产生，所以，对老年人群容易出现药物蓄积，易增加药物毒性及不良反应。排泄：药物

6、的排泄是指药物的代谢产物通过不同的途径排出体外的过程，一般来说有肾脏、肺以及汗腺、唾液之类的一些腺体。肾脏是主要的排泄途径。机体的衰老，器官的老化，会影响代谢过程，也会增加药物的毒副作用。2、老年期痴呆症？老年期痴呆症分为老年性痴呆、路易体痴呆、额颞叶痴呆、血管性老年痴呆、混合性痴呆以及全身疾病引发的老年痴呆。老年痴呆症病因尚未完全明确，通常认为与多因素有关。该病起病潜隐，发病时间模糊不清，多见于60岁以上女性。临床表现为典型皮质性痴呆综合征，即记忆障碍，这是老年痴呆症早期的核心表现。患者主要为近记忆障碍、记忆保存障碍和学习新知识困难，如常忘记日常生活中的约会，表现为社会性退缩；往往倾向于机械

7、地重复简单刻板的动作或行为；远记忆逐渐受累，如记不住生日、家庭地址和生活经历，严重时不识家人，出现错构和虚构证状。第二次作业一、填空题1、（口腔期）、（咽期）、（食管期）。2、（轻度痴呆）、（中度痴呆）、（重度痴呆）。3、（认知功能障碍）二、名词解释：1、疼痛是指组织损伤或潜在损伤所致的不愉快的主观感觉和情感体验。2、直接观察法是由评估者直接观察老年人完成各项活动的状况而实现对活动能力进行评估的一种方法，简称观察法。3、平衡是指身体重心偏离稳定位置时，通过机体自发的、无意识的或反射性的活动以恢复其机体自身稳定的能力。三、简述题：1、简述晕厥的概念及类型？晕厥是指一过性脑血流灌注不足引起的短暂意

8、识丧失，以发病迅速、持续时间短、可完全自行恢复为特点。在普通人较常见，40-65岁首发者约5%，65岁以上发病率升高，以神经反射性晕厥最常见，其次为心源性晕厥。晕厥主要分为四类：神经介导性晕厥、心律失常性晕厥、器质性心脏病或心肺疾患所致的晕厥，脑血管性晕厥。2、老年综合评估的目的？老年综合评估的目的是运用老年综合评估的方法，客观、量化、准确地把握老年人个体健康损害的程度和原因，提高或恢复衰弱老年患者的功能状态，促使其最大限度地保持生活自理，提高其生活质量。老年综合评估的目的包括：早期发现老年人潜在的功能缺陷。明确老年人患者医疗和护理需求。制定适合老年患者可行的防治策略。追踪、随访和评估防治效果

9、，调整防治计划和策略。为老年患者长期合理使用医疗护理服务提供依据。第三次作业一、填空题1、（麻醉方式）（手术类型）（手术时间）。2、（激动）、（兴奋）、（冲动）3、（健康）（享受高质量）（健康）。二、名词解释：1、肌电图:对吞咽困难老人进行肌电图检查可辅助诊断神经肌肉接头病变现肌病引起的吞咽困难.2、抑郁是一种负性、不愉快的情绪体验，以情感低落、哭泣、悲伤、失望、活动能力减退，以及思维认知功能的迟缓为主要特征。3、吞咽是指食物经咀嚼而形成的食团由口腔运送人胃的动作或整个过程.三、简述题：1、简述老年人生活方式的评估？老年人生活方式的评估包括睡眠与休息、日常生活活动评估。评估放松休息是否充足，应

10、以老年人的主观感觉是否轻松或精力旺盛为判断标准；判断老年人个体睡眠充足与否，应以老年人在觉醒状态时能否保持良好的精神状态为标准。评估内容包括：老年人对睡眠与休息的时间和质量的感知；老年人的睡眠环境与习惯；影响老年人睡眠的各种因素（生活习惯、疾病、药物等）；老年人睡眠现休息紊乱的病状现体征；引起老年人睡眠现休息紊乱的原因。评估老年人日常生活活动包括日常生活活动能力及生活质量的评估。 2、老年急重症患者评估的目的和意义？第四次作业一、填空题1、（家属）、（工作人员）、（患者）2、（退休后）（抑郁倾向）3（生命质量）。二、名词解释：1、压疮是由于局部软组织持续爱压，血流动力学改变，导致组织缺血、缺氧

11、、营养代谢障碍而发生变性、坏死的病理过程，在病理，生理学上称为压力性溃疡或压疮。2、跌倒可发生在各年龄段，而老年人跌倒是一种突发事件，是机体功能下降和机体老化过程的反映，是一些急慢性病的非特异性表现，也是“衰老”造成意外伤害和导致老年人致残或致死的主要原因。3、步态是指走路时所表现的姿态，它是人体结构与功能、运动系统调节、行为和心理活动在行走时的外在表现，包括跑和行走两种状态。三、简述题：1、日常生活活动能力评估的目的及意义？日常生活活动能力评估的目的日常生活活动能力评估的目的主要包括：根据评定结果拟定合适的治疗目标，制定适合患者实际情况且有针对性的ADL训练计划。在训练过程中进行动态评估，不

12、断调整与修订训练方案。评价治疗效果，对预后做出初步判断。根据评定结果安排患者返家或就业。对不同治疗方案进行治疗效果的比较。日常生活活动能力评估的意义对老人的日常生活活动能力进行评估，有利于确定患者日常生活能否独立及独立的程度，分析不能独立的原因，并有助于判定患者预后、制定康复计划、评定康复效果，为制定护理级别提供依据。2、老年运动功能的评估及管理的目的及意义？通过对老年人运动功能（关节活动度、肌力、肢体围度、平衡协调功能、步态、疼痛等）采取科学、统一、规范的测量手段和标准，对其运动能力进行量化，可以客观地描述老年人现有的运动功能。医生或康复治疗师通过对其结果进行分析，判断运动功能障碍级别，制订相应的治疗或康复方案，从而有效地改善老年人的运动能力，规避生活中可能发生的二次伤害，提高生活质量。