1、小学四年级第二学期期末考试语文试题含答案2015小学四年级第二学期期末考试语文试题(含答案)一、积累天地。(34分)1、看拼音写词语,并按字母表顺序排列下列汉字。(6分)do d jing kng li chng x guan( ) ( ) ( ) ( )2、字典小作家。(3分)当你在作文中遇到不会写的字时,用_查字法;在阅读中遇到不会读的的字时,用_查字法;遇到既不认识的又辨不出什么部首的字时,用_查字法。3、在括号里填上与“看”表达意思相近的词语。(4分)(1)“六一”联欢会上,同学们津津有味地( )小琪表演的节目。(2)路边放的盆花,是供行人( )的,不能随便采摘。(3)对事物( )愈仔
2、细,就了解地愈全面。(4)我们怀着激动的心情( )了革命烈士纪念碑。4、词语万花筒。(4分)(1)写出与战争有关的成语:_写出含有“不”的四字词语:_(2)选择其中的一个词语写一句话。_5、我的收藏夹。(5分)(1)独出前门望野田,_ 。这是白居易作的关于田园乡村的诗句,我还积累了类似的诗句,如:_ 。(2)赛场上,一直处于中等位置的王小强在最后的冲刺中居然超越上来,取得了胜利,我想起了一句歇后语:_ 。(3)喜欢钓鱼的爸爸在蒙蒙细雨中钓鱼,妈妈催他回家,他笑道:“_ 。“(填古诗词名句)6、补充句子。(2分)(1)这么感人的故事,_ ?(补充成反问句)(2)春天在哪里?_ 。(补充成设问句)
3、7、句子大变身。(3分)(1)我和妈妈深情地望着在蒙蒙细雨中远去的老师的背影。(缩句)_(2)春风吹在我的脸上舒服极了。(改成比喻句)_(3)通过这次劳动,使我得到了锻炼。(用符号修改病句)8、用下列词语组成意思不相同的句子。(4分)学习 经常 张老师 我 李丽 同学 语文 帮助 知道(1)_(2)_9、仿写句子。(3分)童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是_;童年是_。二、口语交际。(4分)去年王强同学参加市作文竞赛名落孙山,他很沮丧,语文老师对他只说了一句话“这会过去的”。今年,王强同学又参加市作文大赛,获得了一等奖,他可高兴了。这时,语文老师还是对他说了一句话“这会过去的”。请问:
4、老师去年和今年说的“这会过去的”各表达什么意思?_三、快乐阅读岛。(28分)短文(一)(11分)除虫大将军提起啄木鸟,人人都熟悉,它是著名的树医生。树木见了它都会笑。啄木鸟除虫的本领可大啦!它的身上有许多法宝。它有一张凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音,都逃脱不了它的耳朵。它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还一对铁钩爪,别看它腿短,却十分有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。凭着这些法宝,啄木鸟每天吃虫1990只左右,它救活了多少棵树啊!真是了不起的除虫子大将军。写近义词。(3分)著名( ) 本领( )
5、 坚硬( )2、“除虫大将军”是指_,它身上的法宝是_,_,_。它们的作用分别是_,_ 。(5分)3、找出文中的一句拟人句,画上“ ”。(1分)4、给带点的字选择正确的解释。(2分)(1)闻声( ) A听见的事情、消息 B听见 C出名、有名望(2)潜敌( ) A隐藏 B秘密地不声张 C、潜在水下短文(二)(17分)你应付得了的日本滕泽市,有个妇人叫佐伯敦(dn)子。她小时,很渴(望 忘)到美国去。后来,敦子如愿以偿,到美国加州去读大学。可是,她到达美国后感到孤寂。各学科之中,她觉得体育最难(nn nn)应(yng yng)付。有一天下午,教练(指定 肯定)由敦子负责把球传给队友扣杀过网。敦子很
6、惊慌。她怕自己做不好,受人讪(shn)笑。有个男同学(察 查)觉到她心里害怕,走到她面前轻声地说:“放心,你应付得了的。”“这句鼓励的话给我的感受,你是永远不会了解的。只是区区几个字:你应付得了的我真是开心得想哭。”她在那一节课终于过了关。6年后,敦子27岁,回到日本做售货员。她(指定 肯定)那男同学完全不知道,他那点好意对她的意义之大。“他大概甚(sn shn)至不记得这件事了。”她说。有时候,连最简单的话也会产生深远的影响。(1)用“”画去括号里不正确读音或字词。(3.5分)(2)“她心里害怕”这句中“害怕”一词是描写人物心理的,从文中再找出两个这样的词语是 、 。你还积累了哪些词语是描写
7、人物心理的?_ (四字词语也可以,至少写4个)(3分)(3)“他大概甚至不记得这件事了。”“这件事”在文中指的是什么事情?(2分)_(4)文中的“如愿以偿”这个词是说敦子_ ;“放心,你应付得了。”是那个男同学鼓励敦子_ 。(3分)(5)文中的一句最简单的话给佐伯敦子产生了怎样深远的影响?(3分)_(6)在你的成长过程中一定也有敦子同样的感受,那就快动手举例吧!(2.5分)四、作文露一手。提示:1、辛苦的园丁、可爱的同学、慈爱的父母又陪伴你走过了一年,在你心里一定有很多感激的话要对他们说,那就借这次机会一吐为快吧!2、叙事要具体,语句要通顺,书写要工整。3、写出自己的真情实感,题目自拟。参考答
8、案一、积累天地。1、道德 健康 流畅 习惯道、德、畅、惯、健、康、流、习2、音序 部首 数笔画3、欣赏 观赏 观察 瞻仰4、(1)兵贵神速 攻其不备不慌不忙 不折不扣(写对即可)(2)造句正确即可。5、(1)月明荞麦花如雪 如:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知(2)砌墙的石头后来居上(3)斜风细雨不须归。6、(1)怎么能不流泪呢?(2)春天在青翠的山林里。(意思不偏离题意即可)7、(1)我和妈妈望着背影。(2)春风吹在我脸上,像母亲的手抚摸着我,舒服极了。(3)去掉“通过”或“使”。8、(1)张老师知道我经常帮助李丽同学学习语文。(意思不同,语序不同)(2)李丽同学知道张老师经常帮助我学习语文。
9、(句子通顺即可)9、童年是一首歌,歌里有我们愉快的心情;童年是一本书,书里有我们丰富的经历; (意思表达恰当即可)二、口语交际(理解不能太偏离主题,意思表达到了即可)三、快乐阅读岛短文(一)1、闻名 本事 坚固2、啄木鸟 凿子嘴 钩子舌 隔木耳能凿开坚硬的树皮,能把舌头插入树皮钩出害虫;能听见潜藏在树皮中的害虫的声音。树木见了它都会笑。4、(1)B (2)A短文(二)1、划掉忘 nn yng 肯定 查 指定 sn2、孤寂 惊慌忐忑不安 心花怒放 恐惧 惴惴不安指文中说的那句鼓励的话对敦子的影响很大。4、终于到美国去了 传球给队员扣杀过网5、(扣住文章第七、八、九自然段作答)6、举例不偏题意即可
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