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中南大学生产实习报告.docx

1、中南大学生产实习报告中南大学生产实习报告Company Document number : WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998生产实习报告院系:机电学院班级:学号:姓名:1.实习目的1、 通过生产实习,使枯燥、生涩的课堂教学得到了实践补充,不仅 仅实现了课本知识和实践过程的有机结合,同样,也充分发挥了理 论指导实践,实践验证理论的天然优势,在检验学生所学专业知识 和动手实践能力的同时,也可以促进理论知识的巩固吸收和实践能 力的锻炼加强。2、 培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的奋斗精神,提高发现、分析和解 决问题的能力,同时,在实习过程中,也充分检验自身能力,对自 己的定位和水

2、平有一个清楚的认识,查缺补漏,为未来的学习生活 提供指导性意见,为今后的工作做好准备。3、 让学生了解汽车行业的生产模式、工艺技术、管理模式、发展现 状、发展前景,对自己所学行业的实际应用有更加清楚的认识和体 验,并且,通过在实习过程中的各种培训和体验,了解未来自己的 工作环境,树立正确的职业观,为今后的就业打下坚实基础。4、生产实习是锻炼和培养学生能力和素质的重要途径,也是学生接 触社会、认识社会、了解社会的重要渠道,有利于进一步培养学生 的适应能力和工作能力。2.实习地点简介长丰集团有限责任公司前身为中国人民解放军第7319工厂,始 建于1950年6月。1996年10月,经总后勤部批准由工

3、厂制整体改 制成为国有独资有限责任公司.2001年9月由军队整体移交湖南省 人民政府,现隶属于湖南省国资委管理。公司注册资本亿,总资产超过120亿元,现有员工5700余 人,公司主要经营猎豹系列越野车、皮卡等汽车整车及相关零部件 的研发、制造与销售。公司下辖湖南猎豹汽车有限公司和安徽猎豹 汽车有限公司2家整车制造企业;公司在北京、长沙分别设立了两 家猎豹汽车研究院:公司在湖南长沙市、永州市、衡阳市,安徽省 滁州市,广东惠州市等设有18家控股子公司。公司于2001年至2004年连续4年进入“中国企业500强” ;2001年12009年连续9年进入“中国机械企业500强”:2002年至2009年连

4、续8年进入“中国企业集团纳税500强”。2010 年2月,猎豹汽车被国家工商行政总局评定为驰名商标。我们实习的地点位于湖南省永州市长丰猎豹配套工业园内,园 区内主要包括长丰猫豹(永州)整车制造基地、湖南长丰汽车沙发 有限责任公司、湖南长丰汽车零部件有限责任公司、湖南长丰汽车 空调有限公司、湖南长丰汽车塑料制品有限公司等公司,我们主要 在长丰猎豹(永州)整车制造基地内进行生产实习,期间主要生产 长丰猎豹CS10型SUVo3.实习安排2016年7月4日-7月5曰 总装车间参观实习2016年7月6日-7月8曰 参加学员培训2016年7月9 0-7月10 S 休息2016年7月11 0-7月28日 总

5、装车间生产实习4.实习内容我们的实习内容主要包含以下几项:1 参观冲压和焊装车间(1)冲压是靠和模具对、和型材等施加外力,使之产生塑性变 形或分离,从而获得所需形状和尺寸的(冲压件)的成形加工方 法。冲压和锻造同属塑性加工(或称),合称。冲压主要包括弯 曲、拉深、拉形、整形、涨形、翻边、缩口等工序,一般都采用进 行加工,在冲压过程中,尤其是在冷锻冲压加工过程中,温度会很 快升高,必须加润滑油润滑,如果不使用润滑而直接冲压除工件 光洁度受到影响外,模具寿命将缩短,同时精度降低。焊装被称为机械裁缝负责把冲压好的工件焊接到一起,在制 造业中被广泛应用。焊接主要分为融化焊和压力焊两种,在汽车焊 装工艺

6、中,主要使用凸焊、点焊、CO气体保护焊、氮弧焊、螺柱 焊、等焊接方式。常见的质量缺陷有:凸焊:飞溅、未融合、焊瘤。点焊:飞溅、未融合、焊穿、裂纹、半点、马蹄点。co气体保护焊:夹渣、气孔、咬边、未融合、焊瘤、飞溅、焊穿。 螺柱焊:螺柱未插入熔池而悬空、过热、磁偏吹、螺柱不垂直工 件。2.总装车间实习总装车间主要由内饰线、底盘线(包括前桥线和后桥线)、合 装线、整车线和整车质检线等生产线构成。内饰线内饰线主要进行整车内饰总成和发动机舱线束的安装。具体流程为:车身机舱堵孔件、油门手柄及油门盖拉线安装一 发动机罩前密封条及发动机罩支撑杆附件-前门、尾门、A柱、B 柱、前围VIN号码标识粘贴-尾门左右

7、气撑及后雨刮电机总成安装 -发动机舱隔热垫及发动机舱消音垫安装-安全气囊控制器安装- 前后门外门槛安装发动机舱线束及发动机罩锁拉线安装-EPB控 制模块安装-后排中间安全带总成安装-风窗洗涤系统及保险盒安 装-车身堵孔件及A柱堵孔件衬垫安装-后排左右侧安全带总成安 装-左右侧地板线束安装-加油口盖开启手柄、拉索、锁钩及弹簧 片安装天线总成安装-离合器总泵及踏板安装及开关调整-制动 踏板安装及总泵连接、线束接插-电子油门踏板安装-离合器操纵 机构总成及制动踏板支架总成安装离合器总泵进油软管及离合器 硬、软管安装前舱导水板及前悬支柱总成安装-制动管与总泵连 接及点评支架安装一泊车辅助控制模块、左前

8、、后门控开关安装- 胎压监测模块和前轮胎压天线安装防盗喇叭、机仓线束、右前、 后门控开关安装-车身控制器总成及横梁左侧线束安装-内饰板、 行李箱灯及行李箱电源插座安装仪表板本体总成及一键启动开关 总成安装f左、右前安全带及调节器安装ABS/ECS总成安装及油 管安装一副安全气囊安装仪表板右装饰板及下护板安装-B柱 上、下内饰板总成安装-前、后安全带固定及过扭、车辆VIN号码 牌粘贴变速器左悬置及打洞机右悬置-动力转向油壶总成及发动 机罩胶堵中冷器总成及进出水管、下横梁安装-侧围通风格栅安 装-散热器总成及中冷器上支架合件安装。底盘线底盘线主要进行车辆前桥和后桥的分装。CS10汽车采用前置前驱的

9、驱动形式,前悬采用麦弗逊式独立悬 架,后悬架为多连杆独立悬架。前桥集合了前车架、转向器横拉杆总成、前下臂、前横梁稳定 杆和发动机变速器总成。转向器横拉杆总成用来连接汽车的转向柱 和前左右轮胎和制动器,并配备有电机助力(手动挡)和液压助力 (自动挡)两种转向助力方式;前横梁稳定杆是防止车身在转弯时 发生过大的横向侧倾,尽量保持汽车平衡;前下臂是前悬的下摆 臂,连接了前轮、制动器和前车架,承担了支撑和缓冲的作用。后桥采用了多连杆机构,集成了后连接杆总成、后减震器总 成、后制动器总成、稳定杆连杆、前束调节杆总成、后上摆臂、后 下摆臂、轮速传感器。后制动器总成上集成了后制动卡钳、制动 盘、控制线路等元

10、件,并直接连接了后纵向推杆,由后纵向推杆连 接车身。后制动器通过下横臂、主减震器、前束调节杆连接后主副 车架。合装线合装线主要负责前车架、发动机舱管路布置、制动器管路安装 和轮胎安装等工序。发动机右悬置连接螺栓、螺母f发动机左悬置固定螺栓T变速 器换挡拉索连接-变速器换挡拉索连接T空滤器总成及固定支架、 进气导管总成安装-驻车制动拉杆安装、换挡操作总成安装一转向 管柱与转向机连接-多媒体总成安装、线束接插到位、换挡面板安 装-EPB开关及AT换挡面板总成安装-前大灯安装-前保险杠。 散热器格栅安装动力转向油壶软管与油泵连接-变速器后悬置一 与副车架固定-动力转向硬管上管夹螺栓固定车身-变速器后

11、悬置 二与副车架固定左右前副车架加强板与车身安装动力转向油管 连接、中冷进气管连接-离合器液压输出管连接一前排气管、前消 声器安装-中排气管后催化器安装后氧传感器安装-前副车架与 车身左右纵梁固定-前连接杆总成安装动力总成悬置及发动机与 变速器下盖安装-前制动软管连接-车轮安装。(4)整车线整车线主要进行车身座椅、挡风玻璃、车门安装及各种液体加 注。前后挡风玻璃安装-散热器加水口及进水软管连接-左右前减 震器与车身连接螺母定扭-散热器膨胀水箱及溢气管安装-散热器 出水管连接、发动机进气管连接-蓄电池托架总成安装、搭铁线连 接固定-正极线束连接、进气传感器线束接插到位一左右后稳定连 接杆与后副车

12、架固定螺母定扭候选螺旋弹簧与车身连接螺母定扭 -前副车架与车身连接螺栓定扭一驾驶座椅安装一副驾驶座椅安装 -前、后排座椅安全带插锁安装车门安装及限位器安装扰流板 总成安装、尾门胶堵安装一冷媒、洗涤液加注一制动液及离合器液 加注、电子风扇警示标牌粘贴一燃油加注、燃油标牌及冷媒标牌粘 贴T防冻液、动力转向液加注变送器球头安装。(5)整车质检线CS10出厂前需要经过四轮定位、灯光、制动、行驶性能、路 试、排放、淋雨等检测。3.两次主题讨论(1)涡轮增压主题讨论涡轮增压,是一种利用内燃机运作转产生的废气驱动空气压缩 机的技术。涡轮增压的主要作用就是提高发动机进气量,从而提高发动机 的功率和扭矩。一台发

13、动机装上涡轮增压器后,其最大功率与未装 增压器的时候相比可以増加40%甚至更高。这样也就意味着同样一 台的发动机在经过增压之后能够输出更大的功率,在另外一个层面 上来说就是提高燃油经济性和降低尾气排放。不过在经过了增压之 后,发动机在工作时的压力和温度都大大升高,因此发动机寿命会 比同样排量没有经过増压的发动机要短,而且机械性能、润滑性能 都会受到影响,这样也在一定程度上限制了涡轮増压技术在发动机 上的应用。涡轮增压装置主要是由涡轮室和増压器组成。首先是涡轮室的 进气口与发动机排气歧管相连,排气口则接在排气管上。然后増压 器的进气口与空气滤清器管道相连,排气口接在进气管上,最后涡 轮和叶轮分别

14、装在涡轮室和增压器内,二者同轴刚性联接。涡轮增 压装置其实就是一种空气压缩机,通过压缩空气来增加发动机的进 气量,一般来说,涡轮增压都是利用发动机排出的废气惯性冲力来 推动涡轮室内的涡轮,涡轮带动同轴的叶轮叶轮压缩输送由空气 滤清器管道来的空气,使之増压之后进入气缸。当发动机转速增 快,废气的排出速度与涡轮转速也同步増快叶轮又压缩更多的空 气进入气缸,空气的压力和密度增大可以使更多的燃料充分燃烧, 相应的増加燃料量和调整一下发动机的转速.就可以实现増加发动 机的输出功率了。(2)汽车制动主题讨论本次讨论主要围绕ABC和ECS进行了讨论。ABS:制动防抱死系统简称ABS。作用就是在汽车制动时,自

15、动控制 制动器制动力的大小,使车轮不被抱死,处于边滚边滑(滑移率在 20%左右)的状态,以保证车轮与地面的附着力在最大值。在制动时,ABS根据每个车轮传来的速度信号,可迅速判断出 车轮的抱死状态,关闭开始抱死车轮上面的常开输入电磁阀,让制 动力不变,如果车轮继续抱死,则打开常闭输出电磁阀,这个车轮 上的制动压力由于出现直通制动液贮油箱的管路而迅速下移,防止 了因制动力过大而将车轮完全抱死。在让制动状态始终处于最佳点 (滑移率S为20%),制动效果达到最好,行车最安全。在制动总泵前面腔内的制动液是动态压力制动液,它推动反应 套筒向右移动,反应套筒又推动助力活塞从而使制动踏板推杆向右 移。因此,在

16、ABS工作地时候,驾驶员可以感觉到脚上踏板地颤 动,听到一些噪音。汽车减速后,一旦ABS电脑检测到车轮抱死状态消失,它就会 让主控制阀关闭,从而使系统转入普通的制动状态下进行工作。如 果蕃压器的压力下降到安全极限以下,红色制动故障指示灯和琥珀 色ABS故障指示灯亮。在这种情况下,驾驶员要用较大的力进行深 踩踏板式的制动方式才能对前后轮进行有效的制动。ESP:ESP系统实际是一种控制系统,与其他牵引力控制系统比较, ESP不但控制驱动轮,而且可控制从动轮。如汽车常出现的转向过 多情况,此时后轮失控而,ESP便会刹慢外侧的前轮来稳定车子; 在转向过少时,为了校正循迹方向,ESP则会刹慢内后轮,从而

17、校 正行驶方向。SP系统是汽车上一个重要的系统,通常是支持ABS及ASR的 功能。它通过对从各传感器传来的车辆行驶状态信息进行分析,然 后向ABS、ASR发出纠偏指令,来帮助车辆维持动态平衡。ESP可 以使车辆在各种状况下保持最佳的稳定性,在转向过度或转向不足 的情形下效果更加明显。ESP 般需要安装转向传感器、车轮传感 器、侧滑传感器、横向加速度传感器等。这些传感器很好支撑了 ESP系统的运行,ESP系统只在一些高 档车中有使用,一些代步车中还没有应用。ESP系统包含ABS (防抱死刹车系统)及(驱动防滑转系 统).是这两种系统功能上的延伸。因此,ESP称得上是当前汽车 防滑装置的最高级形式

18、。ESP系统由控制单元及转向传感器(监测 方向盘的转向角度)、车轮传感器(监测各个车轮的速度转动)、 侧滑传感器(监测车体绕垂直轴线转动的状态)、横向加速度传感 器(监测汽车转弯时的)等组成。控制单元通过这些传感器的信号 对车辆的运行状态进行判断,进而发出控制指令。有ESP与只有 ABS及ASR的汽车,它们之间的差别在于ABS及ASR只能被动地 作出反应,而ESP则能够探测和分析车况并纠正驾驶的错误,防患 于未然。ESP对过度转向或不足转向特别敏感,例如汽车在路滑时 左拐过度转向(转弯太急)时会产生向右侧甩尾,传感器感觉到滑 动就会迅速制动右前轮使其恢复附着力,产生一种相反的转矩而使 汽车保持

19、在原来的车道上。五.实习总结通过本次实习,我有以下几点收获:1.在本次实习的过程中,充分检验了自己的知识水平和动手能力, 原来对于很多知识只是停留在课本上,没有具体形象的了解和认 识,对于像ABS这种系统,也只是停留在理论层次,对于其实际应 用,有明显的认识不足,在工厂实习的这段时间,就解决了很多这 样的知识水平与能力不对等的问题,当课本上的理论在现实中有具 体的映射,不仅仅是加深了自己对于原有知识的理解,同时,也在 发新问题,处理问题的过程中,理论联系实践,举一反三,收获比 原有知识更深层次的理论和实践,对自己是非常大的提升和进步。并且,因为有理论的指导,所以,在实践过程中,自己对于手头上

20、的工作有更加清晰的认识,不光知其然,而且,还知其所以然,手 脑并用,实践能力也进一步加强。2.在本次实习的过程中,我也对自己的素质有了更深层次的了解。 原来对于自己水平的了解都是基于学校的课业成绩和一些简单的实 验项目,然而,在本次实习的过程中,亲身在生产线工作,发现了 自己很多的不足,比如,理论知识掌握的还不够彻底、动手能力还 有待提高等问题,而且,身在一线,更了解汽车行业的生产模式、 工艺技术、管理模式、发展现状、发展前景,对自己所学行业的实 际应用有更加清楚的认识和体验,这也为以后自己的发展方向提非 常宝贵的意见和十分明确的目标。3.在木次实习的过程中,我也清楚了一个人的能力是十分有限的

21、。 在工作中,我遇到了非常多的问题,有一些是自己查阅资料解决 的,但是,有相当一部分,靠自己查阅资料,是完全不够的,这一 部分问题,是老师和我身边的同学一起帮我解决的。这次实习,我 觉得,不单单是一个人的提升,同样,也是一个团队的进步,我现 在越来越明口团队协作的重要性,我们可以一起奋斗、一起努力、 一起去解决一些十分困难的问题,对于工作,我们互相交流、共同 进步,对于生活,我们互帮互助、相互扶持,我为身边有这样一群 老师、同学而感到十分欣慰。4经历过这次实习,我对自己的未来有了更加明确的规划,这次实习 带给我们的绝对不仅仅只是能力的提升,还有相当重要的眼界的开 阔和为社会的了解认识。学校这座象牙塔我们待了十多年,如今, 我们临近毕业,需要对自己的未来作出明确的规划,这次实习就给 我们这样一个机会,让我们能够提早接触的社会、提早接触到自己 的职业,对于自己树立正确的职业观、就业观提供了弥足珍贵的帮 助。

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