最新广州市中考化学易错题集锦后附答案.docx

1、最新广州市中考化学易错题集锦后附答案最新广州市中考化学易错题集锦（后附答案）1、现有下列仪器：（1）量筒（2）试管（3）胶头滴管（4）酒精灯，量取15ml液体，应选用的一组仪器是：A （1）（2）B （1）（3）C （3）（4）D （2）（4）2、欲量取10ml液体，最好选用下列哪种量程的量筒A 5mlB 10mlC 25mlD 50ml3、下列实验操作：（1）用量筒量取液体时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试管瓶（标签向掌心）慢慢将液体倒入量筒中；（2）用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；（3）实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝

2、味道。其中A 只有（1）正确B 只有（2）正确C 只有（3）正确D 全部错误4、判断此变化是哪种变化（物理变化、化学变化）？分离空气制氧气_。5、下列关于蜡烛的叙述正确的是A 蜡烛是无色、无味、透明的固体，质硬，不溶于水B 蜡烛沉入水底，说明它的密度比水的密度大C 蜡烛在空气中燃烧有明亮火焰，稍有黑烟，放出热量D 蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳6、下列实验现象中，描述正确的是A 木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B 红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色气体生成C 镁条在盐酸中剧烈反应，有大量无色无味气体生成，试管壁很烫D 铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅

3、落瓶底7、下列实验现象不能说明装置气密性良好的是8、下列关于物质性质的说法中，正确的是A 碳燃烧不充分时生成二氧化碳B 氧气具有可燃性C 氢气是最轻的气体D 二氧化碳易溶于水并与水反应9、下列物质中，属于纯净物的是A 空气B 石油C 沼气D 葡萄糖10、人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳气体和水蒸气。但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了下图所用的装置进行实验。（1）人吸气时，应将活塞A_（填“打开”或“关闭”），活塞B_（同上）；（2）人呼气时，应将活塞A_，活塞B_，此时可观察到（）瓶内的现象是_；（3）（）

4、瓶中所装试剂的作用是_；（）瓶中所装试剂的作用是_。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的产物。11、如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是A 气球胀大，红墨水左移B 气球缩小，红墨水右移C 气球胀大，红墨水右移D 气球缩小，红墨水左移12、氯气（Cl2）和氧气（O2）都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷（CH4）反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是（提示：联想氯气（Cl2）和氧气（O2）都有相似的化学性质）A CCl

5、4和HClB CCl4和H2C CH2Cl2和H2D C和HCl13、下列物质中不能在氧气中燃烧的是A 氮气B 木炭C 红磷D 铁14、下列化学反应与实验现象相符合的是A 硫在空气中燃烧蓝紫色火焰B 木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C 镁在氧气中燃烧生成白色固体D 氯酸钾受热分解生成氧气15、将下列物质按要求分类（用序号）（1）空气 （2）氧气 （3）水蒸气 （4）高锰酸钾 （5）铝箔 （6）海水 （7）氮气 （8）冰水混合物 （9）过氧化氢溶液 （10）四氧化三铁（1）属于混合物的是_；（2）属于纯净物的是_；（3）属于单质的是_；（4）属于化合物的是_。16、下列操作中，能够降低水的

6、硬度的是（1）静置（2）过滤（3）煮沸（4）蒸馏A 只有（3）B （2）（3）C （3）（4）D （1）（2）（3）（4）17、虽然地球上的总水量很大，但是淡水资源却不充裕，地面但水量还不到总水量的A 10%B 5%C 3%D 1%18、由工业生产造成的水污染，主要来自工业生产中产生的A 废气B 废液C 废渣D 以上都是19、以下解释正确的是A 物质热胀冷缩现象说明分子的大小受温度影响，温度越高，分子体积越大B 空气流动现象说明了空气分子在运动C 由分子构成的物质，其质量是构成该物质分子质量的总和D 木材比水要轻一些，这说明木材分子比水分子要小些，轻些20、关于分子、原子的说法正确的是A 同种

7、分子化学性质相同B 分子是构成物质的粒子，而原子不是C 分子质量大，原子质量小D 在化学变化中，分子不能再分21、甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一种甜味添加剂。正确的是A甜蜜素中含有24个原子B甜蜜素分子中含有六种原子C甜蜜素中含有多种元素，它属于混合物D甜蜜素中含有氧元素，它属于氧化物22、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子质量为ag，若另一种原子的质量为bg，则另一种原子的相对原子质量为A a/bB b/aC 12b/aD 12a/b23、据中央电视台2001年6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过对古生物遗骸中的碳-14含量来推断古城的年代。碳-14原子的核电

8、荷数为6，相对原子质量为14，下列错误的是A 中子数为6B 质子数为6C 电子数为6D 质子数和中子数之和为1424、阴离子X的核外有18个电子，核内有18个中子，则X的相对原子质量为A 36B 54C 38D 3425、下列说法正确的是A 所有碳原子的质量都相同B 相对原子质量只是一个比，没有单位C 相对原子质量以碳原子质量的十二分之一作为标准D 质子和中子的质量大约相等，都约等于一个氢原子的质量26、下列关于原子结构的说法错误的是A 核电荷数一定等于质子数B 相对原子质量约等于质子数和中子数之和C 质子数一定不等于中子数D 一般来说，原子是由质子、中子、电子构成27、已知镁的相对原子质量为

9、24，铜的相对原子质量为64，铁的相对原子质量为56。现有这三种金属各10g，则这三种金属所含的 原子个数比镁：铜：铁为_。28、在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称（1）能直接构成纯净物的是_；（2）化学变化中的最小粒子是_；（3）带正电荷的粒子是_；（4）带负电荷的粒子是_；（5）不显电性的粒子是_；（6）决定原子质量大小的粒子是_；（7）在同一原子中数目相等的粒子是_。29、下列四个反应中生成物都是C，如果C的化学式为A2B3，则该反应的化学方程式是A AB2+B22CB 4AB+B22CC 2AB2+B22CD AB2+2B22C30、一个密闭容器中加入甲、乙、

10、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据如下。正确的是物质甲乙丙丁反应前质量8g35g5g8g反应后质量2gX5g42gA X=7gB 该反应是分解反应C 在该反应中，丙物质一定做催化剂D 在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数之比为1:131、某混合气体，经分析可知只含碳、氧两种元素，且碳元素与氧元素的质量为3:10。则混合气体的组成不可能是A CO2和O2B CO和O2C CO和CO2D CO、CO2和O232、某不纯的二氧化锰粉末（只含一种杂质）测知该粉末中氧元素的质量分数为38%，则它含的杂质可能是A 铁粉B 氧化铜C 二氧化硅D 氧化镁33、8g氧化镁中所含氧元素和_克

11、二氧化碳所含氧元素质量相同。34、镁带在耐高温的密封（内含空气）容器中加热，下列各图，能正确表示容器里所盛物质总质量随时间变化的是35、已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M（如下图），则A G和M是单质B 一个E分子中含有一个氮原子核一个H3分子C L可能是氧化物D 这个反应中E、G、L、M前的化学计量数之比为2:3:1:6。36、我国制造的“人造太阳”是用M原子（含1个质子和2个中子）和N原子（含3个质子）聚变生成X原子（含2个质子），获得大量能量。错误的是A M原子核外有3个电子B M元素的名称是氢C N原子的质子数为3D X元素可用He表示37、保持氢气化学性质的最小粒子是A H

12、B H+C H2D 2H38、下列有关实验现象描述正确的是A 磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾B 水在通电的条件下分解为氢气和氧气C 木炭在氧气中燃烧，产生二氧化碳气体D 光亮的铁丝在硫酸铜溶液中反应，表面有红色固体析出39、“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价是A -1B 0C +1D +340、将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中，充分反应后，生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中CO和CO2的质量比为A 14:11B 11:14C 7:11D 11:741、下列关于物质在氧气中燃烧的主要实验现象描述正确的是A 硫在空气中燃烧产生

13、蓝紫色火焰B 碳在纯氧中燃烧产生有刺激性气味的气体C 红磷燃烧产生大量白烟D 铁丝在空气中燃烧火星四射，有黑色固体生成42、日常生活中见到下列现象，化学变化的是A 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B 自行车轮胎在烈日下爆裂C 牛奶放置时间过长会结块D 用电热壶烧开水43、如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一。实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.75%0.80%时，防龋齿的效果较好。（计算结果保留小数点后二位）（1）根据单氟磷酸钠的化学式，计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为_；（2）为了判断该牙膏的标示是否准确，需进行如下

14、计算：该牙膏中氟元素的质量分数为_； 该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为 _；该牙膏_（填“具有”或“没有”）较好的防龋齿效果44、从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：明确实验目的；收集有关资料；设计合理方案；进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。明确实验目的：用过氧化氢在实验室里制取氧气。收集有关资料过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的化学方程式为：_。设计合理方案：发生装置选用_（填序号，下同），收集装置选用_。进行科学实验：（2）在实验室中，可以

15、用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。明确实验目的：_。收集有关资料：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中起_；设计合理方案：发生装置选用_，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_。45、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_（2）下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：甲_；乙_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号）。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是

16、先_，然后_，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。（4）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是_（填字母代号）。收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因_。46、“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图所示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。回答下列问题：（1）、反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是_。（2）、乙生也设计了一个如图所示的实验方案，装置和操作同甲类似，只不过用硫粉代替了红磷，并增加了滴管。要使实验成功，乙在滴管中应加入

17、_溶液。并反应后滴入，写出该溶液发生反应的化学方程式_。（3）、若空气中氮气也能和红磷反应，能否用该方法来测定空气中氧气的含量？_。（4）、丙生想利用氧气和某种金属的反应，来测定空气中的氧气含量。他选择利用下列仪器、药品：带瓶塞的l000ml烧瓶电子天平（称量精度为0.01克）酒精灯某种金属粉末。他的实验步骤如下：准确称量某种金属粉末的质量（足量），将其放入烧瓶，塞紧瓶塞，放置一段时间后，倒出烧瓶中粉末，并称其质量。写出丙生的实验思路。_47、某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2，设计了如下方案进行验证。步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如

18、图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。（1）步骤2的目的是_。（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压。（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的有关化学方程式：_。48、2011年3月，日本海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外

19、泄，有关131I（碘-131）的相关报道成为热门话题请回答下列问题：（1）碘元素在体内发挥重要作用，但过量补碘也会引起甲亢等疾病。目前我国各地检测出的131I含量很小，根据京津等地检出的数值，吃上2000kg的菠菜才相当于照一张X光片的辐射量。根据以上资料分析，下列说法正确的是_。a盲目服用碘片等预防辐射对身体可能造成负面作用b我们应尽可能主动多摄入含碘食品，多多益善c以目前我国检测出的131I含量来看，对身体健康影响很小，不必恐慌（2）131I原子中含有53个质子，78个中子。131I原子的核外电子数为_。自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素。127I原子的质

20、子数为_。（3）专家指出，服用碘片（有效成分为KI）可以治疗131I造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I2）却会引起碘中毒KI和I2性质的不同的原因是_。49、根据下列实验图示分析问题：（1）上述三个反应都是物质与氧气发生的反应，A中发生的现象是_，请写出C中发生反应的化学方程式_。上述三个反应都属于氧化反应。从化学反应前后氧元素化合价变化分析，氧气在上述反应中具有氧化性的原因是氧元素的化合价_（填“升高”或“降低”）。（2）通过类比、分析反应2Na+Cl2点燃2NaCl发现，该反应中具有氧化性的物质是_（填名称），该反应属于（填化学反应的基本类型）_反应。50、推断题A、BH八种物质，有下图

21、所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变，试推断：（1）写出物质的名称：C_；E_。（2）写出反应的化学符号表达式：_；写出反应化学符号表达式：_。51、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：集体讨论：讨论后同学们认为：（1）选择的药品既要能消耗氧气。他们应该选择取过量的_（填编号）。A、蜡烛，B、红磷，C、硫粉一般不用木炭的原因是_；设计实验：第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置。（1）你认为合理的是_（填编号），其原因是_。（2）集气瓶中红磷燃烧反应的化学反应式是_。改进实验：第二小组同学查阅资料得知：

22、白磷当温度达到40时就能在空气中燃烧，五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。（1）此装置的优点是（任写1点）_。（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的1/5，氮气约为4/5。本实验能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中两点：_；_。52、小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水

23、”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。（1）实验过程在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；如右图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是_。（2）实验结论：_。【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化。（1）实验原理写出化学反应的方程式_。（2）实验步骤_；将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”；待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；_。（3）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究_。【实验反思】依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有_等。