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上海初二物理机械运动与直线运动教案.docx

1、上海初二物理机械运动与直线运动教案第三章 运动和力3.1 机械运动 3.2 直线运动考点一:机械运动的判断考点二:参照物的选择考点三:运动和静止的相对性考点四:速度的理解及单位的简单换算考点五:速度计算(比例、追击、过桥、平均速度、回声类)考点六:运动图像一、运动的描述机械运动定义:一个物体相对于另一个物体的位置变化。 (1)位置的改变包括距离的改变和物体间方向改变。(2)机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界里的一切物体都在运动,绝对静止的物体是不存在的。二、参照物的选取和相对运动的判断参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体作参照。(1) 某一物体是运动的还是静止的,跟选

2、择的参照物有关。选不同的参照物,同一个物体的运动状况可能不同。(2) 参照物的选择是任意的,但不能将研究对象本身作为参照物,一般选取地面或相对地面静止的物体作为参照物。 (3)由于参照物选取的不同,对于同一个物体,我们可以说它是运动的,也可以说 它是静止的。这就是运动和静止的相对性。 例1.下列现象属于机械运动的是( ) A.五四运动 B.太阳升上天空 C.心情激动 D.铁生锈了例2. 一人骑车由东向西行驶,这时有辆汽车从他后面向西疾驶而过,若以这辆汽车作为参照物,此人( ) A.向东运动 B.向西运动 C.不运动 D.运动方向无法判断【变形】2013年6月11日,我国实施了“神州十号”飞船与

3、“天宫一号”飞行器载人交会对接,对接后若说“神舟十号”是静止的,所选取的参照物是 ,“神舟十号”相对于地球是 的。(选填“运动”或“静止”)例3.平直的公路上,甲、乙、丙三人骑自行车沿风吹方向行驶,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风由此可判定,三人中骑车速度最快的是变形:在一直线轨道上的甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物,乙车的运动情况是( )A. 一定向东运动 B. 一定向西运动C. 一定静止不动 D. 向东、向西运动或静止均有可能例4. 地球同步通讯卫星绕地球一周所用时间,跟地球自转一周的时间相同,下列说法正确的是( )。A以地球为参照物,卫星是静止

4、的 B以太阳为参照物,卫星是静止的C以地球为参照物,卫星是运动的 D以地球上的树木为参照物,卫星是运动的【课堂练习】1下列现象中属于机械运动的是( ) A冰块融化 B电灯发光 C火箭升空 D种子发芽2.小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是( ) A迎面走来的行人 B路旁的树木C小红骑的自行车 D从身边超越的汽车3. 小霖和小华同学在竹排上一起顺流而下,相对竹排而言,运动的是( ) A小霖同学 B小华同学 C岸边的山 D竹排上的凳子4. 电影闪闪的红星中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”.这两句歌词的后一句是以 为参照物。5. 下面情况,各是以哪个物体为参照物,研

5、究哪个物体的运动?高速飞机俯冲飞行时,看到地面快速向他扑来;夏天的夜晚在室外乘凉时,常可看到月亮在云中穿行。6. 跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员 手拉手从飞机上一起跳下,在下降 时,如果以飞机为参照物,他们是的;以地面为参照物,甲运动员是 的;以乙运动员为参照物,甲运动员是的。7. 小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是 的,小船是 的。相对于船来说,人是 的,树是的。8. 坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话,以下分析正确的( )A、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物,乘客都是不动的C、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物D、画面

6、中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的9. 战斗机经常要在空中进行加油的工作,加油机相对地面的速度是800千米/时。如果以加油机为参照物,则战斗机是 的,它相对地面的速度是 。10. 我国成功地发射了一颗“东方红三号”通信卫星,它好象静止在赤道上空,这是以 为参照物的,如果以太阳为参照物,它是 的。11. 宋代诗人陈与义有诗“桃花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”,由些可见,当日刮的是西风,若以榆堤为参照物,船是 的,云是 的;若以船为参照物,云是 的。12. 根据图中提供的信息,请你判断卡车和轿车的运动情况. 根据我们的日常生活经验,你认为卡车,轿车.(选填“运

7、动”或“静止”)13. 看图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是( )A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能运动,乙车向右运动D甲车可能静止,乙车向左运动14. 1984年4月8日,我国成功地发射了第一颗地球同步卫星,以地球为参照物,卫星是 ;如果以太阳为参照物,则卫星是 。15. 一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机在向上运动,直升机相对地面的运动是( ) A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法判定16. 下面叙述中正确的是 ( ). 以太阳为参照物,地球是静止的. 月亮躲进云层里,是以地面为参照物. 地球同步卫星相对于

8、地球是静止的. 坐在行驶的车上的人,相对于车站是静止的17. 在平直的公路上有甲、乙两辆汽车,地面上的人看到两车都在向东行使,且甲行使的比乙快。如果以甲车上的乘客为参照物,乙车向 运动。(填“东”或“西”)三、直线运动1.运动的分类根据运动路线分类:曲线运动、直线运动根据速度变化:匀速运动、变速运动2.匀速直线运动路程:物体通过路径的长度。匀速直线运动:物体沿着直线运动时,相等的时间内通过路程相等的运动。3.比较物体运动快慢的方法(1)相同路程比时间。通过路程长的物体运动得快,通过路程短的物体运动得慢。(2)相同时间比路程。用的时间短的物体运动得快,用的时间长的物体运动得慢。 例:频闪照相、打

9、点计时器(3)比较路程与时间的比值。4.速度(1)物理意义:用来描述物体运动的快慢。(2)定义:运动物体在单位时间内通过的路程(3)公式:(4)单位:国际单位制中为米每秒,符号为 ,常用单位还有 . 换算关系:1 3.6 ,表示1s通过的路程为1m.了解一些常见物体的速度:人步行:1 1.5 骑自行车:518 汽车:0108声速:340 光速:31085图像和图像6.变速直线运动定义:速度变化的直线运动平均速度:描述变速运动物体平均运动快慢程度。 注:(1)必须指明时间段或某段路程的平均速度,不同时间段或路程的平均速度一般不同。(2)不考虑中间发生了什么变化;若中间静止,时间不能减去。(3)平

10、均速度不是速度的平均值,即。 专题:速度计算1、过桥(山洞、桥梁、隧道等)问题例1: 一列长 360 m的火车,匀速通过一个长 1800 m的隧道,如果该火车的时速是54 ,请问:火车通过隧道需要多少时间?【变形】一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动,速度为36,求这个隧道的长度。例2.一列火车长310m,要穿过一个长为740m的山洞,列车从进山洞到完全离开山洞共花70s,则列车速度为多少?【变形1】南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程。求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?【变形2】一列长为140m的列

11、车以72的速度穿过一平直的隧道,已知整个列车车身在隧道的时间为42 s求:(1)隧道的长为多少?(2)从列车的车头进隧道,一直到车尾出隧道,一共需要多少时间?二、关于比值的问题例1:甲乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是2:3,则速度之比为( ) A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.3:2三、联系实际例1.在机场高速公路的入口有一处标志,如图所示,出租车要尽快赶到机场,在不违反交通规则的前提下,至少行驶多少分钟才能到达?例2.如图是汽车上的速度计,一辆汽车以此速度从石家庄驶向北京,若石家庄距北京2.8105m,则( )。A.车的行驶速度是65B.该汽车的行驶速

12、度是70C.该汽车4h可以从石家庄到达北京D.该汽车s可以从石家庄到达北京.4、追击问题例1.自动扶梯用30s,可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动,人沿扶梯从一楼到二楼需1,现在某人沿运动的扶梯从一楼上二楼,需用多少秒?【变形】一队士兵以的速度匀速前进,队伍长1200m,骑兵通讯员以的速度从队尾向队首传达命令,到达队首后又立即掉头以原速返回,求通讯员往返一次用了多少时间?端午节赛龙舟,开始甲队的船落后于乙队,甲队急起直追,从甲队船头追上乙队船尾到超过乙队船头,共历时80s,已知两队船长均为10m;乙队划船速度保持7不变,甲队超越乙队的过程中船速也不变,那么甲队超越乙队时的

13、速度是多大?5、声速、光速测距问题例1.科学考察工作者为了测海底的深度,向海底垂直发射超声波,利用回声进行测距。某处海水深为6000m,则经过多久能收到回声。(声音在海水中的传播速度约1500)【变形1】站在200m赛跑终点的计时员,如果他听到起跑的枪声才开始计时,则他开始计时的时间比实际起跑时间大约晚多少秒?【变形2】在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以12的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经2s后,(1)司机鸣笛时距山多远?(2)听到回声时离崖多远?例2.一艘航空母舰停泊在海洋上,它用超声波搜索附近海底,发现有一艘潜水艇向自己直线航行,第一次发射的超声波经过18s收到回波,100s后发射的超声波经过

14、16s收到回波,计算潜水艇航行的速度。(海水中的声速为1500)六、平均速度例1.汽车现以4的速度开行20秒,接着又以7.5的速度开行20秒,最后改用36 的速度开行5分钟到达目的地。求:(1)汽车在前40秒内的平均速度;(2)整个路程的平均速度。【变形】汽车从A站出发,以90的速度行驶了20后到达B站,又以60的速度行驶了10到达C站,问:(1)两站相距多远?(2)汽车从A站到C站的平均速度?例2.某物体在前一半路程的平均速度是4,后一半路程的平均速度是5. 则全程的平均速度是多大?【变形】某物体在前一半时间的平均速度是4,后一半时间的平均速度是5. 则全程的平均速度是多大?【课堂练习】1.

15、一物体沿直线运动,第1s内运动了1m,第2s内运动了1m ,第3s内也运动了1m,则该物体在3s内 是做匀速直线运动(一定、一定不、不一定)2.列车从甲地到乙地,先以54 的速度行驶了2.5h,然后停车0.5h,再以72 的速度行驶1h ,到达终点,求列车在全程中的平均速度.3.一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中,前一半路程内的平均速度是30,后一半路程的平均速度是60,则在全路程内汽车的平均速度是( )。A35 B40 C45 D50 4.一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中,前一半时间内的平均速度是30,后一半时间内的平均速度为60 ,则在全程汽车的平均速度是( )。A35 B40 C45 D5

16、0 5.在军训中,某校学生以6的速度从总部出发2h后,总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66的速度行驶,经过多长时间可追上学生?6.在匀速直线运动中,关于公式下列说法中正确的是( )A、速度V与路程S成正比 B、速度V与路程S、时间t没关系C、当速度V一定时,路程S与时间t成反比 D、速度V与时间t成反比7.百米赛跑时,某同学前30m做加速运动,后70m做匀速运动,通过终点时的速度是7,测验成绩是15.0s,那么他跑到中点的速度是,他在前30m的平均速度是8.如图所示,是车的速度表,现在车速为 ,如果车以该速度行驶了900m,需用 。9.小华用18 s跑完100 m,小明骑自行车,1h行

17、驶18 ,他们相比较,则( )A.小华的速度大 B.小明的速度大C.两人速度一样大 D.无法确定10.汽车做匀速直线运动的速度是15,它表示 。11.单位换算:10 54 12.轿车行驶的速度是108,自行车行驶的速度是5,这表明( ) A、轿车通过的路程比自行车多 B、轿车运动的时间一定比自行车短 C、相同时间内轿车通过的路程比自行车多 D、通过相同路程轿车所用的时间长13. 一列车长160m,匀速通过一条长200m的隧道用了0.01h。若该列车以同样的速度通过一座长1040m的铁路桥要多长时间?14. 在一次爆破中用一条96长的导火线来使炸药爆炸。导火线燃烧的速度是0.8。在点火者点燃导火

18、线后,以5的速度跑开。他能不能在爆炸前跑到距爆炸点500m远的安全区?15. 在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以12的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经2s后,司机听到回声,此时汽车距山多远?还要多少时间才能开到山脚下?(V340)。16. 某同学乘坐着向高崖行驶的汽车,他对一座高崖大喊一声,汽车以10的速度做匀速直线运动,经过5s听到回声,求他喊时离高崖多远?17. 站在百米赛跑终点的计时员,在听到发令员的枪声后才按表计时,测得运动员的成绩为13.69s,求运动员的真实成绩是多少?18. 汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8的速度行驶500秒,紧接着模拟公路上以20的速度行驶

19、100秒。求:(1)该汽车在模拟公路上行驶的路程。 (2)汽车在整个测试中的平均速度。匀速直线运动的图像请根据图像判断物体的运动情况: 【课堂练习】1.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示以甲为参照物,乙向 做直线运动,经过6s甲乙两物体相距 m。2.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是( ) A两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线运动C前2s内,小明跑得较快 D全程中,两人跑步的平均速度相同3.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可

20、知:运动速度相同的小车是 和 ;经过5s,跑在最前面的小车是 ,它在5s行驶的距离为 m。4. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图(1)所示,图(2)中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )5. 寓言龟兔赛跑中说:乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起大觉。兔子醒来后继续向终点跑去,发现乌龟比它先爬到了终点。乌龟在整个过程中的速度约为210-2,兔子正常跑动的速度可达20以上。假设整个比赛路程为2000m,比赛过程中的路程时间图象如图所示。则在整个比赛过程中乌龟的平均速度 (大于/小于/等于)兔子的平均速度,乌龟比赛用时约为 s。

21、 6. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图像如图所示。由图像可知: A甲的速度小于乙的速度 B经过6s,甲在乙前面12m处 C以甲为参照物,乙向东运动 D以乙为参照物,甲向东运动7. 甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是A甲同学比乙同学晚出发4s.B. 48s内,甲乙同学都做匀速直线运动C0-8s内甲乙两同学运动的路程相等D. 8s末甲乙两同学速度相等 8. P、Q是同一直线上相距10m的两点,甲、乙两小车从P点出发向Q运动,它们运动的图像如图16所示,由图像可知( )A甲车速度小于乙车速度 B经过6s,乙车离P点10mC甲车

22、比乙车早3s通过Q点 D经过3s,甲、乙两车相距6m9. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。 他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程时间图像。你从该图中可获得哪些信息? (1) 。 (2) 。 (3) 。匀速直线运动的图像课后练习1. 随着我国科技的发展,国人的登月梦想终将实现。以地球为参照物,月球是 的(选填“运动”或“静止”)。若把一个物体从地球运到月球,该物体的质量 、惯性 (均选填“变大”、“不变”或“变小”)。2 甲、乙两车分别从 两点同时同向运动,它们的图像分别如图4()、()所示,经过6秒甲、乙相遇。甲、乙的

23、速度分别为、,间的距离为,则( )A,米 B,米C,米 D,米3. 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的图像为图2所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则( ) A. 甲的图一定为图线a B. 甲的图可能为图线b C. 乙的图一定为图线c D. 乙的图可能为图线a4. 甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的图像如图1(a)、(b)所示,则( ) A甲的速度小于乙的速度 B4秒两甲、乙通过的路程相等 C甲、乙受到钢索的拉力相等 D甲受到的合力小于乙受到的合力5某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路

24、时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图Z1217所示为紧急刹车前后汽车行驶的速度时间图像,根据图像分析不正确的是()A紧急刹车发生在8:27B在8:238:27时间段内他驾车匀速前进C在8:208:30时间段内他驾车的最大速度为60 D在8:208:30时间段内他驾车的平均速度为60 6某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制如图Z1218所示的路程时间图像。你从该图像中可获得哪些信息?(写出三条)(1);(2);(3)。7. 甲、乙两小车运动的St 图像如图1所示。由图像可知( . )A 甲、乙

25、两车都做匀速直线运动。 B 甲车的速度为2米/秒,乙车B的速度为6米/秒。C 经过3秒,甲、乙两车通过的路程均为6米。 D 经过4秒,甲、乙两车可能相距2米。 图3 8、甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的图像分别如图3(a)和(b)所示。观察并分析图中的信息,可以判断两车的运动快慢关系是( )A 甲车比乙车快。 B 乙车比甲车快。C 甲车和乙车一样快。 D 甲、乙两车快慢无法比较。9甲、乙两辆小车同时同地向相反方向在平直路面上运动,图像如图4所示。由图像可知( )。A甲车速度等于乙车的速度 B甲车的惯性比乙车大C运动3秒时,甲、乙两车相距3米 D甲、乙两车的运动状态都不发生改变图4

26、 (a) (b)10两点相距3.6米,甲、乙两小车同时由P点向Q点沿直线运动,它们的图像如图5所示三条线中的两条,两车先后经过间中点的时间间隔大于2秒,则到达Q点的时间间隔( ) A一定为5秒 B可能为3秒 C不可能大于8秒 D不可能小于6秒11重力相同的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引下同时沿竖直向上的方向运动,它们的图像如图6(a)、(b)所示,则 ( )A 甲与乙的速度一样大。 B 运动6秒,甲通过的路程长。C 甲受到钢索的拉力比乙的小。 D 甲、乙各自受到的合力相等。12. 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的图像为图7所示a、b、c三条图线中的

27、两条,运动5秒甲、乙间的距离小于2米,则( )A. 甲的图一定为图线a B. 甲的图可能为图线c C. 乙的图可能为图线b D. 乙的图一定为图线c 图813甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度小于乙的速度,它们的图像为图8所示三条图线中的两条,运动15秒甲、乙间的距离小于5米,则 ( )A甲的图一定为图线a B乙的图一定为图线aC乙的图一定为图线b D乙的图可能为图线c 14. 水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动,甲、乙的图像,如图9所示。乙的速度为 米/秒;运动6秒时,甲、乙的距离为0.9米,甲、乙的运动方向 (选填“相同”或“相反”);若运动12秒时,丙、乙两车相距0.5米,则丙的速度 甲的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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