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部编版六年级下册语文期末基础知识要点.docx

1、部编版六年级下册语文期末基础知识要点六年级下册基础知识要点原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!灵师不挂怀,冒涉道转延。韩愈送灵师 原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈 第一部分 词语积累 第一单元 读读写写 nu y zhn rn yu s ch yn k i j y xn r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y fn ko yn dun lin zhun hu yu y ch lu lu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhun xn zh zh w yun w y zhn xn c

2、hn( ) ( ) ( ) kun fn bo y b b shn j hn dn xu b( ) ( ) ( )读读记记 zh l yn jn jn xin f d hun lun jin nn xun hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f h mo xin xio shu j mn tn hun mn y b ru( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )f yn ch n jin zu w x x y xin b do jn xn dn p( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn zn c yu( )词语盘点 第二单元 读写写 yu ch xn

3、zhn ln sun b jio zi fi cu z bn( ) ( ) ( ) ( ) ) ( ) ( ) zhn zi l zi bo zh fn zhn y bi ci pi bin po( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji rn s yun ci hu un mio hu mi y tn zu m dn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ln q b su wn xin n xn zhn dn ji ci( ) ( ) ( )读读记记ww w.Xk b1.coM j zhn min j j li f sh kun y b sh b z( ) ( )

4、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ru shn y y dn hu ku zhn mio sh yn y b j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h m k r jn chu xin yn wi hn tn d xio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nn shn w bi w su qi fn yn r zh p tin i d( ) ( ) ( ) ( ) s rn q jn mi b shn shu( ) ( )第三单元 读读写写 sh j hn hu jin ru chu t kn b c bo m u( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5、( ) ( ) fi pn k xn cn bo fi t j li w tu b xu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xn wn ji ji i s lun pn pn chu sh yun s d q su( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn bn jin zhn zhn y ti shn qn y hn mo( ) ( ) ( )读读记记 zhn d t j xin r chn jn z j din rn xn mn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio j shn yu chn sh j q zhun y b s su(

6、) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r tn tn( )第四单元 读读写写 ui qio wi qn yn b li fn ch chun j l bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn xi ru zhu hnn m fen sn jin y l d d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pi zu q f chu y xi zi dn jin du xio cun u( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r d jio tin m shn dn ji hi h h xio m m( ) ( ) ( ) ( )

7、 ( ) ( )读读记记 w li xin hn cn bi ji yun dn wn yu y q ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k mn xio j yu shu ho xin lu hun r to y un r r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Mn b zi h tin y hi jio wn su wi wn y sh ju( ) ( ) ( ) ( )第五单元 读读写写 fn x wn qin qn sh yn tu f l rn y tu xin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jun zn dn shn x zo

8、j xi mi u ln y l chn bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )n sh zhn zhu yu chn xio s kn jin un w d yu u jin wi zh zh( ) ( ) ( ) ( )( )读读记记 u l chn sh hu jin kn bn cn zhn chun yu zhn fn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) u m xi zu jn x i ku pn ji p l bin zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qin dio jio xn b do ln zhn qun wi h

9、 nn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn bn yu yn hun z sn j lo chn j fn hu zhn mo( ) ( ) ( ) ( )ch rn y lio m dn ku di ro yu q wi( ) ( ) ( )日积月累( 书P120 -121 )bi lin chn n f fn t qin jin ch b xi yn nn r shn( ) ( ) ( ) ( )j s un y qn c qn l dn xn bio xn l y( ) ( ) ( ) ( )d ch xn ci j y fn sn sh sh qi sh sh j ji

10、n( ) ( ) ( ) ( )b ch xi wn ch li pn tn jn y qi jn wi jn yn( ) ( ) ( ) ( )sh bn zh m( ) 第二部分 日积月累第一单元:人非生而知之者,孰能无惑?师说一鼓作气,再而衰,三而竭。左传甘瓜苦蒂,天下物无全美。墨子种瓜者必培其根,种德者必养其心。传习录操千曲而后晓声,观千剑而后识器。文心雕龙第二单元:元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。第三单元:囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞

11、开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!第四单元:正直是道德之本。(埃及)迈哈福兹平民史诗眼泪无法洗去痛苦。(冰岛)拉克司内斯冰岛之钟最伟大的见解是最朴实的。(英国)戈尔丁蝇王人是为了自己的希望才活着的。(苏联)肖洛霍夫静静的顿河守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(哥伦比亚)马尔克斯百年孤独使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈尔飞鸟集只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯玉米人一个人并不是生来要给打败的。你

12、尽可以消灭他,可就是打不败他。(美国)海明威老人与海第五单元:百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用第三部分 课文填空1、学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。弈: 通国: 使: 诲: 惟: 以为: 鸿鹄: 援弓缴: 俱学: 弗若: 为是: 文中“之”的意思,注于文字下。道理:做任何事都要( ),不要( ),否则学无所成。2、两小儿辩日 孔子东游,见两

13、小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖。及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 辩斗: 故: 以: 去: 及: 探汤: 决: 孰: 为: 汝: 知: 两小儿的形象特点是( ),孔子的形象特点是( )。3、匆匆 作者: (1)燕子(去)了,有再(来)的时候;杨柳(枯)了,有再(青)的时候;桃花(谢)了,有再(开)的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么(一去不复返)呢?第一句话运用了

14、( )的修辞手法,写这三者的目的是突出时间( )的特点。 (2)我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是(渐渐空虚)了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中(溜去);像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有(声音),也没有(影子)。我不禁(头涔涔)而(泪潸潸)了。 划线句运用了( )的修辞手法,把( )比喻成“针尖上的一滴水”, 又把( )比喻作“大海”,一大一小,表达了( )的意思。(3)于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我

15、身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 这段话运用了( )等修辞,描写了时间( )。(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 这句话表达了作者( )的思想感情。4、桃花心木 作者( )他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。“树”

16、的不确定指的是( ),“人”的不确定指( )。这句话的意思是( )。“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。12、为人民服务(毛泽东) 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 固: 或: 于: 用百话说句子意思:18、跨越百年的美丽点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。她从一个漂亮的小姑娘,

17、一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的程碑。20、真理诞生于一百个问号之后在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qi)而不舍精神的人。第四部分

18、 文学常识1、学弈选自 ,作者是( ),他是我国古代的( )家、( )家。2、两小儿辩日选自 。3、匆匆一文作者是( ),他的散文名篇有春、背影、荷塘月色等。4、桃花心木一文作者是( ),我们学习过他的文章有与时间赛跑。5、北京的春节一文作者是( ),我们学习过他的文章有草原、趵突泉、我们家的猫、劳动最有滋味、林海和养花。6、为人民服务的作者是( )。7、卖火柴的小女孩作者是( ),他是()(国家)的作家。8、凡卡一文作者是( )国作家( )。9、鲁滨孙漂流记一文作者是( )国作家( )。10、汤姆*索亚历险记一书作者是( )国作家( )。11、我国四大古典名著及作者分别是:【素材积累】一个从小练习芭蕾舞的女孩,决定将跳舞作为终身职业。一天,她去求见芭蕾舞团团长,说:我想成为出色的芭蕾舞演员,不知我是否有这个天分?团长看她跳了一段舞,摇了摇头说:不,你没有这个条件。女孩把舞鞋扔到箱子底下,再也没穿过。【素材积累】不怕你不懂不会,旧怕你不学不干。笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。摘避风的港湾里,找不到昂扬的帆。如果爱,请深爱;如不爱,请离开。富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。

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