辩证否定观和创新意识易混易错.docx

1、辩证否定观和创新意识易混易错辩证否定观和创新意识三、易错易混点：【1】否定就是就是一事物对另一事物的破坏或毁灭。辩证的否定，是事物自身的否定，即而该观点认为否定是借助外力作用实现的事物的变化，这是形而上学的否定观。【2】扬弃就是抛弃。这种观点是一种形而上学的否定观。扬弃是。把扬弃理解为抛弃，是割裂了新旧事物之间的在联系，实际上是否定了事物的发展。【3】创新就要怀疑一切。创新是指在科学理论指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。创新必然要对一些落后的、不符合实际情况的旧观点旧思想进行怀疑和突破。但并不是否定旧事物中的一切东西，对旧事物中合理的科学的东西仍予以保留，并在此基础上创新和发

2、展。【4】只要创新就能推动事物向前发展。人们在实践中遇到新问题、新情况，必须在科学理论指导下用新的观点和办法去解决。要推动事物向前发展，必须创新，但创新仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力等主观条件，同时又能尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。动漫大，片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中原有迷信、颓废、庸俗色彩的容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国动漫节和电影节，摘取了多个奖项

3、，赢得了国外的好评。动漫大片田螺遗梦的创造过程如何体现辩证否定的实质。辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中的消极容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。田螺遗梦的创作就是一个辩证否定的过程，它剔除了原有传说中的带有迷信、颓废、庸俗色彩的容，保留了积极的价值理念，并运用现代技术手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。（2013二模）36（29分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一： 我国“开放型”经济发展状况一览表（单位：亿美元）类别年份外贸总额实际利用外资非金融类对外直接投资1987年82775.74.12012年38667.61117.27

4、72.2 注:2012年世界品牌500强中，我为等23个品牌入选，列世界第五位。材料二：我国改革开放在取得巨大成就的同时，还面临着诸多问题：对外贸易结构不合理，竞争力不强；利用外资结构不合理，技术含量不高；对外投资结构不合理，投资效益不好2013年以后的未来经济转型，必须把改革的红利、需的潜力、创新的活力叠加起来，形成新动力，并且使质量和效益、环境保护和资源节约有新提升，打造中国经济的升级版。（3）结合上述材料说明，打造中国经济升级版是如何体现辩证否定观的？（13分）辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己、自己发展自己。我国的经济升级，本身就是一个辩证否定的发展过程。（3分）辩证的否定是

5、联系和发展的环节（3分），辩证否定的实质是“扬弃”。（2分）我国经济升级的过程，既是对过去存在问题的否定和克服，也是对以往成功经验的肯定和保留、就是在经济发展中吸取、保留、改造和创新的过程。（2分）辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，在我国经济升级过程中，要坚持不断创新。（3分）阅读材料，完成下列各题。 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰诞即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。 不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。

6、 1988年我国发现了一颗野生龙脑樟树！ 科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。（1）结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。_（2）结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑。_（3）结合材料，就更好的弘扬中医药文化提出两条方法论建议。_（1）科学技

7、术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，扩大中医药文化的影响。 （2）辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留。辩证的否定观要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。 （3）坚持从实际出发，把传统中医药理论与新的实际结合起来；具体问题具体分析，国家扶持和发展特色中医药产业。创新应从娃娃抓起，现阶段我国的中小学生创造力严重缺失，只有33%的学生做过一点小发明，14.7

8、%的学生有初步的创造意识，仅有4.9%的学生具备创造人格。请你从辩证否定角度，就中学生如何培养自身的创造力提三条建议。辩证否定的实质是“扬弃”。中学生要学会在现存的过时产品基础上，保留其积极合理的因素，克服其过时的消极的容，争取有新的发明和创造。（2）树立创新意识，做到学习书本知识和参加实践创新相结合。中学生不仅要尊重书本知识，还要立足实践，解放思想，实事，与时俱进，重视发明创造，对生活中的小发明、小创造要勇于尝试反复试验，不断地总结经验教训。（3）要具有辩证法的革命精神和批判性思维。中学生要立足现实，尊重规律，有合理想象和创造性思维，敢于突破与实际不相符合的成规说，敢于寻找新思路，确立新观念

9、，开拓新境界苹果公司为保持领先，通常会选择重新发明一款竞争对手已经放弃的产品。如最畅销的消费型电子产品之一iPad，只是不受消费者欢迎的微软TabletPC的一种“延续”。这种做法启发我们 A任何时候都要抓住时机促成事物的飞跃B创新是事物发展的源泉和动力 C坚持辩证否定观，树立创新意识D实践创新是社会变革和发展的先导创新意识与社会进步【课标考纲解读】课标分解考纲细化 高考命题定位 理解辩证否定的含义及实质；了解形而上学的否定观。(请保留此 .gkstk./p-6261214.html)坚持辩证否定观，树立创新意识，理解创新的社会作用。1.辩证的否定观、形而上学的否定观 2.唯物辩证法与创新意识

10、：辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用 1.从知识的考查看：试题立足于创新意识这一主线，重点考查辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的社会作用等 2.从试题类型上看：选择题以体现类、启示类为主，考查对辩证的否定观、创新的作用等知识的理解以及获取与解读材料信息的能力。材料题以体现类和措施类为主，考查对如何进行创新的理解和把握 【高考复习策略】该讲主要以“创新意识”为主线，分析了为什么要创新以及怎样进行创新。立足为什么要创新，分析了创新是辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的要求，创新有重大的社会作用；立足怎样进行创新，分析了辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的方法论，分析了科技创新、

11、制度创新、理论创新、实践创新等。 辩证否定的原因是事物部矛盾双方的对立统一，辩证的否定是事物联系的环节、发展的环节。作为世界观，辩证法昭示我们，世界是一个永不停息地运动、变化和发展的世界；作为一种思维方法，辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界。把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的基本涵，有助于我们自觉树立创新意识，有助于我们坚持解放思想、实事、与时俱进。只有坚持了辩证法，才能把唯物主义真正贯彻到底。该讲核心在于凸显树立创新意识，所以复习中一定要立足创新，掌握有关科技创新、理论创新、制度创新、文化创新等的时事材料。结合科技创新，特别是科技创新论坛的举办，传统文化的发展，认识辩证

12、否定观与创新意识。该讲高考命题一般以成语、俗语、警句、漫画为背景，以选择题形式考查，有时也以主观题形式考查，如分析中国特色社会主义理论体系的形成与发展。复习时注意结合当前科技领域的最新进展分析创新的意义和要求，通过分析具体事例，说明解放思想对制度创新、科技创新及社会发展的作用。【主干知识梳理】一、辩证的否定观 1辩证否定观 (1)辩证否定观的涵 辩证否定，是事物_的否定：即自己否定自己，自己发展自己。 辩证否定是_的环节：是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证否定是_的环节：新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 辩证否定的实质是_：既

13、不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的容，保留的是旧事物中积极合理的因素。 (2)辩证否定的方法论要求 辩证否定观要求我们，必须树立_，做到不唯上，不唯书，只唯实。 我们既要尊重书本知识，_，又要立足实践，解放思想，实事，与时俱进，不断实现理论和实践的_。 【易错提醒】 (1)哲学上讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和否定不同，它指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是由事物部“肯定”的因素占主导地位决定的。事物的灭亡是由事物部“否定”的因素占主导地位决定的。 (2)辩证的否定观启示我们对待任何事物都必须采取科学分析的态度，

14、既要在肯定中看到否定，又要在否定中看到肯定，防止和克服简单肯定一切或否定一切的错误倾向。2形而上学的否定观形而上学的否定观用孤立、静止、片面的方法把肯定和否定绝对对立起来，认为否定是由外力引起的全盘抛弃的观点。认为事物的否定不是事物自身部矛盾引起的，而是某种_作用的结果；它割裂肯定和否定之间的辩证关系，把肯定和否定对立起来，或者肯定一切，或者_。外在力量 否定一切二、唯物辩证法与创新意识1辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)辩证法从本质上看是批判的、革命的和创新的 辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的_的理解，即对现存事物_的理解。 辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，

15、因而也是从它的_方面去理解。 辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是_和创新的。 (2)辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有_。 (3)辩证法的革命精神和批判思维的要求 密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的_，敢于破除落后的思想观念。 注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立_，开拓新境界。2创新的社会作用 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 (1)创新推动社会_的发展； (2)创新推动_和社会制度的变革； (3)创新推动_和文化的发展。 【易错提醒】 (1)理论

16、创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。 (2)不能认为“只要创新就能推动事物向前发展”。要推动事物向前发展，就必须创新，但创新仅仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。生产力 生产关系 人类思维【高考真题剖析】（2012卷）图3漫画破旧立新启发人们办事情要A. 分工协作 B. 勇于创新C. 尊重规律 D. 依靠群众（全国大纲卷）某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能

17、扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明丰富的专业知识是创新思维的源泉丰富的实践经验必然促进思维创新正确发现和提出问题是创新的首要环节创新是对既有理论和实践的突破 ABCD【答案】D【解析】本题通过室外电梯的发明来说明创新的重要性。说法错误，创新思维的源泉是实践；说法错误，“必然”说法过于绝对化；说确，表明了问题意识对于创新的重要性；说确，是教材的原话。排除，答案选B。34对图7漫画以大为荣所示的文艺创作倾向，评价正确的是：创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定创作目的和动机违背了创

18、作规律的客观性错误的价值观对人的行为也具有导向作用该作品的创作无法体现方法论的指导意义 A B C D【答案】A【解析】本题以漫画“以大为荣”为背景，考查必修4的相关哲理。漫画讽刺的是某些文艺创作者盲目求大的倾向，违背创作规律，因此项错误；文艺创作应该立足社会实践，为人民群众服务，漫画中的错误价值观对人的行为引了错误的导向作用，故项正确；正是由于盲目求大的错误方法论的指导，才出现了漫画讽刺的现象的发生，可见，项错误，排除；创新是指密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规说，敢于破除落后的思想观念，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。由此可见，漫

19、画中的创作者的创作倾向并不属于创新，因此项错误。因此本题的正确答案是A。12.（30分）阅读材料，回答问题。2012年是“南方谈话”发表20周年。20年来，我国创造性地把社会主义基本制度与市场经济的优势结合起来，使经济社会发展取得巨大成就。（2）20年来，我国在经济体制改革的基础上，政治体制和文化体制改革也取得可喜的进步。运用生活与哲学相关原理阐述，改革是社会主义的自我完善和发展。（10分）【答案】辩证的否定是事物自身的否定，其实质是“扬弃”。改革是社会主义制度的自我否定，通过改革推动社会主义的自我完善和发展。社会主义社会的基本矛盾也是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革就是改

20、变生产关系中同经济基础不相适应的环节和方面，使之适合经济基础的发展，最终解放和发展生产力，实现社会全面进步。20年来，我国经济、政治和文化体制改革取得的成就是社会主义自我完善和发展的体现。【解析】题干中“社会主义”，由此想到“社会制度”，由此想到生活与哲学【答案】辩证的否定是既肯定又否定，及克服又保留。辩证的否定要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。【解析】本题有一定的难度。本题知识指向明确，先回答出关于“辩证的否定”的世界观和方法论，然后联系材料，从“批判继承”和“实践创新”两个角度做答即可。【考点定位】该题

21、考查创新意识、辩证的否定观。以我国科研人员广大中医药文化为背景，要求学生运用辩证的否定的知识对科研人员能够成功开发龙脑进行“论证和探究”。【核心考点探究】考点一 辩证的否定观 正确认识辩证否定观 (1)辩证否定是事物自我的否定，事物部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。 【知识拓展】辩证否定观与形而上学否定观辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 否定是事物部矛盾双方斗争的结果，是通过事物部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定 否定与肯定的关系 辩证否定是“扬弃”，是既克服又保留，

22、否定中包含着肯定，肯定中包含着否定 把否定与肯定绝对地割裂，主要么肯定一切，要么否定2013届高考(.gkstk.)政治一轮复习学案：必修4 专题40 创新意识与社会进步网友评论社区0 喜欢头衔:确定取消编辑头衔:确定取消跟踪回复0条评论0次被喜欢.gkstk.辩证否定观和辩证法的革命批判精神要求创新（1）辩证否定原理 原理容：辩证否定的含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质：辩证否定的实质就是“扬弃”。既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的容，保留的是旧事物中积极合理的因素。 方法论：这一原理要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。（2）辩证法的革命批判精神与创新意识的关系 辩证法是批判的、革命的、创新的。它要求我们注重发展，注重变化，敢于创新。 辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。