1、职业学校教学管理基本表格江苏省 (样式)附表一江苏省职业学校实施性教学计划审批表专 业 学 制 招 生 对 象 学校(盖章) 填 报 日 期 制定依据执行国家、省的有关文件参照的指导性教学计划职业岗位(群)的要求行业专家的意见其 它培养目标和业务范围培养目标业务范围和就业方向知识和能力要求知识结构能力结构职业技能与能力考核指标教学活动时间分配表(按周分配)学期理论教学实践教学(内容/周数)入学 军训毕业 教育考试公益劳动(机动)学期周数假期合计一二三四五六七八九十合计实习教学计划表序号实习教学名称实习教学内容安排学期课时教学条件及 设 施考核目标与 要 求课程设置与教学时间安排表(一)课程类别
2、序号课 程 名 称课程代码学时数与学分理论教学周数与学时课程学时占总学时百分比总学时数其中学分一二三四五讲授实验(训)12345678910 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周必修课文化基础课%小计专业基础课%小计限定选修课专业课%小计理论课门数理论课周时数限定选修课专业实践课%小计任意选修课 %合 计课程设置与教学时间安排表(二)课程类别序号课 程 名 称课程代码学时数与学分理论教学周数与学时课程学时占总学时百分比总学时数其中学分一二三四五讲授实验(训)12345678910 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周文化基础课%小 计专业基础课%小 计专业课小 计理论课门数理论课周时数任意
3、选修课%专业实践课%小 计合 计100%市县职教教研机构审定意见盖章 年 月 日市县教育局审批意见盖章 年 月 日附表二江 苏 省 职 业 学 校教 学 进 程 表( 学年 第 学期) 制 表 部 门 学校(盖章) 江苏省职业学校教学进程表(一)专业办(专业部或系): 学年 第 学期执行班 级人数班主任教 学 周备 注1234567891011121314151617181920江苏省职业学校教学进程表(二) 学年第 学期 制定部门: 日期: 周次星 期主要教育、教学活动实训(含专用实验周)班级、内容周次一二三四五六日11223344556677889910101111121213131414
4、151516161717181819192020附表三: 江苏省职业学校教学任务书 老师: 学年第 学期教学计划安排已定,请你按教学大纲和校历编排学期授课计划,并做好课前的准备工作。班级科目周课时周数班级数教 学 计 划教学任务本课程计划课时 ,分 学期进行,现进行到第 学期。本学期结束进行(考查、考试、结业考试)。该课程本学期学分为 。注:1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。本课程计划课时 ,分 学期进行,现进行到第 学期。本学期结束进行(考查、考试、结业考试)。该课程本学期学分为 。注:1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。本课程计划课时
5、,分 学期进行,现进行到第 学期。本学期结束进行(考查、考试、结业考试)。该课程本学期学分为 。注:1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。本课程计划课时 ,分 学期进行,现进行到第 学期。本学期结束进行(考查、考试、结业考试)。该课程本学期学分为 。注:1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。注:1、具体上课周次详见校历和教学进程表。2、考查科目应按排在期末考试前一周随堂进行,教务处不再另行安排。 专业办(专业部或系) 年 月 日附表四江 苏 省 职 业 学 校课 程 授 课 计 划 表( 学年 第 学期)课程名称 课程类别 专 业 授课班级 授课
6、教师 学 校 教学大纲(教学纲要)制定部门教材全称(编者、出版单位、出版时间、版次)主要教学参考书(名称、编者)本课程本学期教 学 时 数周学时数本学期教学周数本课程总时数本学期教学时数分配理论教学编制说明:1、主要教学内容:2、教学目标:3、学生学习现状:实践教学习 题 课复 习考 核机 动审批(核)人教务(系、部、办)主 任教研组长制 表 日 期理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节(单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测验)学时数课内外作业备注实习教学授课进度安排表周次星期课题(项目)名称课时工艺理论教学实践操作课 时实习图纸、器材工量具准备内 容课时一二三四五一二三四五一二三四五
7、一二三四五一二三四五附表五江 苏 省 职 业 学 校教学进度检查表( 学年 第 学期)学校名称: 教研组: 任课教师: 编号:课程名称学期授课计划规定的授课进度(章节)实际授课进 度(章节)进度不符的原因学期授课计划实验项目时数实际完成实验课项目及时数未开实验的原因检查日期检 查 意 见检查人签 字说明:教学进度检查表按课程记录,连续使用。附表六江 苏 省 职 业 学 校选 用 教 材 审 批 表( 学年 第 学期)专业办(专业部或系)选用教材名 称教研组编著者姓名课程名称出版单位使用班级出版时间使用时间征订书号任课教师预订数量选用理由 年 月 日教研组意见 年 月 日专业办(专业部或系) 年 月 日教务处意见 年 月 日教务副校长意见 年 月 日
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