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中学生研究性学习课题申请书可编辑版.docx

1、中学生研究性学习课题申请书可编辑版中学生研究性学习课题申请书中学生研究性学习课题申请书宜春中学学生研究性学习课题申请书 课题名称:免疫系统疾病-艾滋病 相关学科:生物 课题组负责人:张文瑞 所在班级:高一(27)班 指导老师:付文华 课题组人员姓名:周鹏安、陈宇、刘星晨、徐志康、聂开、张文瑞 研究起讫时间:2017年3月15日-2017年3月21日 一、课题论证(开题报告) 1.课题背景:艾滋病作为一种目前并未发现任何有效治疗方式和疫苗的免疫系统疾病,正在中国范围内以一定的速度持续扩散,并呈感染者年轻化和多样化的趋势。在青少年范围内普及有关艾滋病的相关知识已很有必要。目的:在青少年范围内普及有

2、关艾滋病防治、传播途径、危害、高危人群、高危行为等相关知识,让青少年全面正确客观的认识到这种高危疾病的相关信息。意义:有利于青少年更好的保护自己,减少感染艾滋病的几率,有利于遏制艾滋病的持续传播和为青少年营造一个更加安全的成长环境。内容:通过一定的安全正确方法,全面正确客观的了解艾滋病的来源、病毒相关科学数据、传播途径、高危行为、高危人群、防治方法、判断方法以及我国有关的措施、政策和传播现状等。:重点:如何有效的防止感染艾滋病以及感染后如何正确的处理,如何遏制艾滋病的持续传播。难点:由于目前世界范围内对艾滋病正式的相关科研报告并不多,加之我国对艾滋病的防治工作并没有十分有效的开展,导致我们很难

3、正确全面的去了解艾滋病的相关知识,对其的研究存在大量的困难。 2.研究方法手段:通过多媒体平台迅捷的获得大量的正确信息,发放调查问卷,前往艾滋病防治中心进行相关学习、利用现有资源技术对其了解等。 3.可行性分析:研究人员水平:均为高中学生,具有一定的知识量和自我防范意识,对于调查研究工作可以有效安全快速的完成。人员分工:张文瑞:进行资料的汇总和负责所有事物的进度,负责记录和编写研究报告。周鹏安:保证所有调查的安全性。聂开:利用多媒体网络,快速全面的获取相关信息。陈宇:利用照相机、摄像机等将研究过程记录,进行后期准确性的分析。刘星晨:负责与人沟通,尽量说服更多的人帮助完成研究。徐志康:保证研究的

4、准确性和真实有效性。所需设备:照相机(摄像机)、电脑、调查问卷、电子显微镜等。资料:可以从网络、书籍、指导教师、有关机构等方面进行搜集。 4.预期成果:完成一份面向高中生的研究报告,全面正确客观的向大家介绍艾滋病。并通过将所有研究过程通过多媒体渠道发布,向社会宣传相关知识。 5.外出安全措施:有组织有计划的快速进行,并制定好详细的计划,在通过指导教师和家长的同意后方可进行研究,部分外出研究将请求家长老师陪同。小组中安排有专人负责安全保障工作,并记录一切突发情况,及时向家长老师寻求帮助。 二。实施方案(过程) 1.3月15日,宜春中学校园,利用向老师家长学生发放调查问卷的形式,调查大家对有关艾滋

5、病相关知识的了解程度。由张文瑞负责制作调查问卷,陈宇负责后期统计,其他四人负责发放和回收问卷。问卷调查结果如下: 老师(20人)家长(20人)学生(20人)回答正确率传播途径20201998.3%高危人群行为1512655%判定方法97738.3%治疗方法2017%回答正确率57.5%48.75%41.25%49.2%2.3月16日,宜春市传染病防治中心,通过工作人员的介绍了解艾滋病的相关病理知识,并通过使用电子显微镜,近距离真实观察艾滋病病毒,小组六人共同进行相关知识的学习,由张文瑞负责记录,轮流使用电子显微镜进行观测,并分别画出艾滋病病毒的图像。 (左为艾滋病病毒图像) 中文学名:人类免疫

6、缺陷病毒 拉丁学名:Human Immunodeficiency Virus 科:反转录病毒 属:慢病毒 主要攻击人体的辅助T淋巴细胞系统,一旦侵入机体细胞,病毒将会和细胞整合在一起终生难以消除;广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、唾液、尿液、乳汁、脑脊液、有神经症8的脑组织液中,其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高;对外界环境的抵抗力较弱,对乙肝病毒有效的消毒方法对艾滋病病毒消毒也有效;感染者潜伏期长、死亡率高;艾滋病病毒的基因组比已知任何一种病毒基因都复杂。在人体外生存能力极差,不耐高温,抵抗力较低,离开人体不易生存,常温下,在体外的血液中只可生存数小时(hours),对热敏感,在

7、56条件下30分钟即失去活性。在世界范围内导致了近1200万人的死亡,超过3000万人受到感染。1986年7月25日,世界卫生组织(WHO)发布公报,国际病毒分类委员会会议决定,将艾滋病病毒改称为人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus),简称HIV。在2016年,全球估计有3590至4430万人与人类免疫缺陷病毒相伴生存,其中430至640万人属于新发感染病例,另外,有280至350万人死于艾滋病。这些数字并在不断增长中,其中,东亚、东欧、中亚等地区涨幅最快。感染最严重的地区仍然是撒哈拉以南非洲,其次是南亚与东南亚。 3.3月17日,宜春疾控中心,通过采访工

8、作人员了解艾滋病传播现状以及国家相关政策。进行艾滋病筛选检查。由刘星晨、聂开进行与工作人员的交流,由徐志康、陈宇负责采访过程的拍摄,由周鹏安负责相关安全事由,张文瑞负责记录。 【检查方式】使用居民身份证前往当地疾控中心,将进行检查,并进行全程保密,对于感染者会依照国家政策进行相关治疗。 【传播现状】中国第一例艾滋病病例是在1985年发现的。 中国艾滋病感染者近100万人。处亚洲第二位,全球第十四位。艾滋病防治工作十分严峻! 我国艾滋病流行的主要特点表现为: 一、涉及范围广,全国31个省、自治区、直辖市均发现感染者; 二、疫情从高危人群向一般人群传播,共用注射器吸毒是艾滋病病毒传播的主要渠道,经

9、性接触、母婴传播的比例逐年增长; 三、感染者以青壮年为主,大多分布在农村,例如,因非法采供血传播的感染者几乎100%分布在农村,而且大多在贫困地区。 四、局部地区面临发病、死亡高峰。 五、艾滋病流行的危险因素广泛存在,主要表现为不安全性行为在男性同性恋人群、暗娼人群中具有较高的比例,共用注射器吸毒行为在吸毒人群中普遍存在。 【临床表现】发病以青壮年较多,发病年龄80%在1845岁,即性生活较活跃的年龄段。在感染艾滋病后往往患有一些罕见的疾病如肺孢子虫肺炎、弓形体病、非典型性分枝杆菌与真菌感染等。HIV感染后,最开始的数年至10余年可无任何临床表现。一旦发展为艾滋病,病人就可以出现各种临床表现。

10、一般初期的症状如同普通感冒、流感样,可有全身疲劳无力、食欲减退、发热等,随着病情的加重,症状日见增多,如皮肤、黏膜出现白念球菌感染,出现单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血疱、淤血斑等;以后渐渐侵犯内脏器官,出现原因不明的持续性发热,可长达34个月;还可出现咳嗽、气促、呼吸困难、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤等。临床症状复杂多变,但每个患者并非上述所有症状全都出现。侵犯肺部时常出现呼吸困难、胸痛、咳嗽等;侵犯胃肠可引起持续性腹泻、腹痛、消瘦无力等;还可侵犯神经系统和心血管系统。 【治疗方法】目前在全世界范围内仍缺乏根治HIV感染的有效药物。现阶段的治疗目标是:最大限度和持久的降低病毒载量;获

11、得免疫功能重建和维持免疫功能;提高生活质量;降低HIV相关的发病率和死亡率。本病的治疗强调综合治疗,包括:一般治疗、抗病毒治疗、恢复或改善免疫功能的治疗及机会性感染和恶性肿瘤的治疗。 【预防措施】目前尚无预防艾滋病的有效疫苗,因此最重要的是采取预防措施。其方法是: 1.坚持洁身自爱,不卖淫、嫖娼,避免婚前、婚外性行为。 2.严禁吸毒,不与他人共用注射器。 3.不要擅自输血和使用血制品,要在医生的指导下使用。 4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。 5.使用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。 6.要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触,切断其传播途径。

12、【国家政策】从年我国政府承诺了五项政策,也就是“四免一关怀政策”。具体内容是: 一免是提供抗艾滋病的抗病毒治疗。叫做“鸡尾酒疗法”,这种疗法有一个特点,它不能消灭病毒,只能缓解病情,延长生命。为什么叫“鸡尾酒疗法”呢?就是一种抗病毒药单独使用是不起作用的,几种联合应用,如果是进口药物,一年的费用要超过两万,绝大数感染者是承担不起的,我国提供的药品都是国产药,既使是提供,但也并不是每一个感染者都给,给农村部分的贫困农民和城市没有享受医保的贫困人群逐步实行治疗。 二免是检测,艾滋病检测是一个很敏感的问题,如果社会上一个人艾滋病检测呈阳性,从此以后与家庭、社会分裂,对他是灾难性的打击,我国按照国际惯

13、例叫,即自愿咨询检测。如果要检测,一定要给对方讲讲艾滋病的知识,为什么查,在咨询的前提下让他自己决定查还是不查;第二绝对要全程保密,逐步做到。 三免是针对药物阻断母婴传播,如果母亲检测阳性,在怀孕期间就服药,刚出生的婴儿也服药,可以阻断母婴传播,但不是能阻断,国际上大概是。 四免是资助艾滋病孤儿上学,艾滋孤儿是父母感染艾滋病亡故的孩子,孤儿本人不是艾滋病。非洲国家有万艾滋孤儿,联合国儿童基金会估计中国大概有万-万艾滋孤儿,主要在河南省。 一关怀就是对感染者的关怀,不歧视。 三。研究报告(结题报告) 背景:由六人组成小组,在教师家长的监护下,自行制定计划,并利用现有资源科学安全的完成计划,填写相

14、关研究报告。 目的:在青少年范围内普及有关艾滋病防治、传播途径、危害、高危人群、高危行为等相关知识,让青少年全面正确客观的认识到这种高危疾病的相关信息。 意义:有利于青少年更好的保护自己,减少感染艾滋病的几率,有利于遏制艾滋病的持续传播和为青少年营造一个更加安全的成长环境。 过程:所有过程均按计划完成,相关结果记录见前文。 结论:艾滋病在我国正以一定的速度传播,但我国正逐渐完成相关政策,防治艾滋病进一步传播。我国对艾滋病实施诊断、治疗的政策。人们对艾滋病有关知识的了解存在片面性,艾滋病相关知识普及率不高。 建议:建议国家加强艾滋病相关知识的普及,学校也应结合实际情况,举行各类获得,加强老师、家

15、长、同学对有关知识的了解,各位同学也要正确的认识这种疾病,并利用自己的能力传播有关知识,为我们艾滋病防治工作献出自己的一份力。 中学生研究性学习课题申请书附送:中学生社会实践报告中学生社会实践报告中学生社会实践报告(一) 今天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。 我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。 在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,

16、还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除! 在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。 据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可

17、那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距! 一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。 我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的! 中学生社会实践报告(二) 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾,发送

18、宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了

19、他们的扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。 很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。 张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。” 中学生社会实践报告(三) 随

20、着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变

21、,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。 根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学

22、们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点: 1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。 2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。 3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人

23、有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。 4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。 古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观。大学生社会实践报告大学生社会实践报告格式大学生社会实践报告范文

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