实习实训管理办法.docx

1、实习实训管理办法实习实训管理办法实习实训管理办法校外实训实习管理办法实习是学校教学过程的一个重要环节，它对专业人才的能力培养和基本技能训练，深化理解并运用理论知识具有十分重要的意义,对于学生获得生产技术和管理知识，接受职业环境熏陶，培养良好的职业素质及独立工作能力等起着十分重要的作用。为了加强对实习工作的管理，保证实习教学质量，结合我系实际情况，特制定本规定。一、实习的类别与目的(一)认识实习：目的是使学生较全面地了解与专业有关的基本工作过程及有关实际知识，为学习专业知识奠定一定的感性基础。(二)专业实习：通过参加本专业的技术工作和实际操作，比较深入地了解有关专业知识，初步获得组织与管理的实际

2、技能，收集有关资料，进一步理解与巩固所学的理论知识，拓宽专业知识面，提高分析问题与解决问题的能力。(三)毕业实习：在毕业前结合毕业设计(毕业论文)选题进行，目的是进一步培养学生的综合应用能力，用已掌握的全部专业知识和专业技能解决实际问题;同时培养学生的组织管理能力及独立工作能力。二、实习经费(一)我系于每年实习前将本学年度的实习计划(包括参加实习的学生人数、实习地点、实习周数、实习时间)报教务处。(二)实习经费每学年一次依据各专业参加实习的学生人数、周数而定。(三)每学年每生分配实习经费的标准根据学校经费状况、参加实习的人数、周数平均计算。三、实习大纲与实习计划(一)实习大纲实习大纲是组织与检

3、查实习的主要依据。各系应根据相应专业的培养目标和要求，编写实习大纲。实习大纲的内容包括：1. 实习目的和任务;2. 实习内容和要求;3. 实习方式;4. 实习地点的选择原则及时间分配;5. 实习指导教师及其要求;6. 实习的考核办法。实习大纲制订后需经教务处审定并认真执行。(二)实习计划为使实习有计划地进行，各专业在每次实习前应根据专业培养计划及实习大纲要求，选好实习点，并结合接受实习单位的具体情况，制订实习的实施计划，明确各阶段的实习内容、时间分配、实习方式与考核办法等。四、选点原则及实习方式实习要坚持到生产与管理第一线进行，要求各专业同实习单位挂钩，逐步建立稳定的实习基地。(一)选点原则：

4、1. 专业基本对口;2. 能保证实习质量及任务的完成;3. 就地、就近;4. 相对稳定;5. 勤俭节约。6. 以系确定的校外实习基地为主。(二)实习方式：尽可能让学生参加实际操作或跟班劳动，也可以辅以必要的参观、讲座活动等等。五、实习成绩考核(一)学生必须按照实习大纲的要求，认真完成实习的全部任务，提交实习报告，参加实习考核。(二)实习成绩的评定。由指导教师会同实习单位选派的实习指导教师一起负责评定学生实习成绩。考核成绩由综合测评成绩和技能考核成绩两部分组成。综合测评成绩按学生对实习的认识、实际表现、遵守规章情况和劳动态度评定;技能考核成绩按学生的实习日记、实习作业、实习报告和实习操作考试成绩

5、评定。考核成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。(三)实习总评成绩。技能考核成绩不及格的学生，本次实习的总评成绩不及格。实习总评成绩等级不能高于综合测评成绩或技能考核成绩的等级。(四)实习成绩不及格，应参加下一届学生相同内容的实习，并按学分缴纳重修费用。六、实习的组织工作实习的组织工作由系部负责，并指派带队教师及实习指导教师具体实施。指导教师应由政治思想好、业务水平较高、教学与实践经验较丰富、有一定组织能力的教师担任，也可根据需要适当聘请实习单位的技术管理人员及领导协助，并力争相对稳定。实习带队教师(可以兼任指导教师)一般应由指导过同类实习的讲师以上职称的专业教师担任。实习前，系领导应对学生

6、进行动员，提高学生的思想认识，并进行安全教育。实习指导教师和实习生在实习期间应集中精力搞好实习的各项工作，未经批准，任何人不得自行更改实习计划，更不能擅自提前回校、回家或他往。七、管理职责(一)系部职责1. 协调、联系校外实习点;2. 审查和汇总全系各专业的实习计划和年度实习计划;3. 分配实习经费，监管经费使用情况;4. 会同有关方面检查实习质量，总结实习工作，组织经验交流;5. 定期与校外实习点联系，听取对我系实习工作的意见和对系部提出的要求，组织力量为实习点服务。(二)教务科职责1. 组织拟订实习大纲和实习计划，编写实习指导书和有关资料;2. 按规定选派实习带队教师和实习指导教师。各实习

7、点的带队教师，一般应由具有讲师以上(含讲师)任职资格、责任心较强的教师担任;3. 对师生进行实习动员，阐明实习的意义、要求，进行组织纪律、安全保密教育;4. 组织教师做好实习准备、指导和考核工作;5. 规划和审查实习经费的使用;6. 实习开始一周前，向教务处提供各实习班级的实习大纲、实习地点、带队教师名单和实习日程安排。7. 实习结束，对实习工作的质量、效果等进行考核，并将考核结果形成书面报表，报教务处备案并存档。(三)实习带队教师和指导教师职责：1. 指导学生实习是高等职业学院教师工作的重要组成部分。凡是具备担任实习指导教师条件的教师，都应在院系的统一安排下，积极承担实习指导工作，此项工作作

8、为教师优先晋升中级及以上教师任职资格的基本条件之一。2. 实习带队教师对实习点的学生实习负全面管理责任，其他实习指导教师按照其分工负应有的责任。3. 实习学生所在班级的班主任在学生实习期间，应有计划地到实习现场关心和了解学生的生活、实习情况，做好学生的思想教育工作。4. 实习带队教师和指导教师应提前去实习单位了解实习条件，根据实习大纲，制订实习计划，经系主任核准后组织实施。5. 实习指导教师要坚持每日检查学生实习日记，审阅实习报告，进行成绩考核;实习结束后，要听取实习单位对实习工作的意见，做好实习总结。6. 负责实习过程中的安全教育和管理;7. 实习指导教师要以身作则，言传身教，全面关心学生的

9、思想、学习和生活，严格执行考勤制度，及时表扬好人好事，批评违纪现象，对情节严重的要及时向系领导汇报、处理。8. 青年教师第一次参加实习指导工作须由实践经验丰富的教师帮带，并在实习结束后写出指导实习的工作报告，交所在系审核、存档。八、对实习学生的要求(一)听从指导教师的安排，发扬理论联系实际的优良学风，按照实习大纲要求和实习计划，认真实习，独立思考，全面完成实习任务。(二)尊重实习单位指导人员，认真向实习单位人员学习。(三)严格遵守实习单位的规章制度和纪律，如考勤纪律、保密制度、安全操作规程等。对于违反实习单位规章制度和纪律的学生，按情节轻重给予批评教育或处罚。对在实习期间严重损害学院声誉的学生

10、，将按规定加重处罚。(四)对迟到、早退、旷课的学生，参照院内上课有关规定处理。学生擅自不参加校外实习，本次实习成绩以不及格计。(五)经批准，学生因病不能参加实习或缺勤累计超过规定实习时间三分之一，不得参加本次实习考核，不能取得本次实习成绩;应以补修方式参加下一届学生相同内容的实习。(六)学生在参加院外实习期间应参加相应的保险。实习期间的重大伤害性事故，由保险公司按保险规定给予补偿。九、实习总结实习结束后，必须进行全面总结，以便积累经验，不断改进实习内容及方法，提高实习质量。系教务科应及时汇总实习工作的各类教学文件(实习计划、经费预决算、实习日记、实习总结等)并存档。附送：实习实训记录报告书实习

11、实训记录报告书工程测量技术课程实训指导与报告书专业班级学号姓名南京交通职业技术学院路桥工程系编制工程测量技术实训周课程标准一、实习时长:3周。二、实习地点:校区内+校区外三、课程目标通过综合实训，使学生具备交通土建施工测量的技能和相关理论知识，在掌握水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向、导线测量、地形测量;线性路线中线测量、线性路线纵断面测量、线性路线横断面测量的基础上，通过综合课程的学习，能够承担施工一线的中线测量、纵断面测量、横断面测量。同时培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质、吃苦耐劳和客观科学的职业精神，为发展职业能力奠定良好的基础。职业能力培养目标l 能描述地面点位的确定要素、

12、测量工作的程序与基本原则;l 会操作使用水准仪、光学经纬仪、钢尺、光电测距仪、GPS、全站仪、罗盘仪、平板仪等常用测绘仪器;l 能进行水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向等各项基本测量工作和测量数据的误差分析和处理;l 能操作使用传统测量仪器或全站仪完成导线测量并进行成果处理;l 能操作使用传统测量仪器或全站仪进行地形测量;l 能绘制地形图;l 能操作使用传统测量仪器或全站仪进行公路中线测量、纵断面测量、横断面测量;能绘制纵、横断面图;具备处理误差的基本原则和方法，对测量成果进行误差分析与精度评定。四、实习教学内容及要求(一)内容1. 每班按照56名学生组成一组，共分成8个组，指定组长，负责

13、该组的管理和协调工作。2. 每小组在教师指导下独立完成下列任务：(1)1:1000大比例尺地形图测绘导线测量的外业测量和内业计算;水准测量的外业测量和内业计算;大比例尺地形图测绘，比例尺1：1000，面积为200米X250米的地形图一幅。(2)道路纵、横断面图测绘(1km)(道桥方向)道路中线测量;道路纵、横断面水准测量;纵、横断面图的绘制。(二)实习方式1.实习动员由主讲教师做实习动员，布置实习内容和精度要求，实习过程中应注意的事项。2.实地测量学生应按照实习要求，在校园内外进行实地测量。完成实习内容中规定的实习任务。3.实习总结在实习期间，学生要及时总结实习中的收获和所遇到的问题，并及时和

14、教师进行沟通，使问题得到解决。4.实习的时间安排实习应安排在理论课和实验课学完的基础上进行。一般应安排在春季学期末。为了使学生更好地了解和掌握测量学的理论和实践知识，根据教学计划，实习时间安排3周(15天)，具体时间分配如下表：实习内容时间安排实习动员、布置任务、领仪器、踏勘选点0.5天导线测量外业及内业计算4(4)天坐标格网绘制、展绘控制点0.5天碎部测量外业及内业工作4(5)天图纸的整理与检查1天道路中线测量3天道路纵、横断面水准测量1天纵、横断面图的绘制0.5天成果整理、归还仪器、考核0.5天(三)实习日记和实习报告的要求实习结束后，学生应对整个实习过程进行总结，写出书面报告。五、实习指

15、导教师的职责任课教师对生产实习的效果承担主要责任。在实习之前，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准实习考核时，首先由指导教师对学生口试。指导教师根据学生在实习期间的实习态度、实习中的主要工作、实习报告的质量和口试回答问题的情况，确定考核成绩(按优、良、中等、及格、不及格五级记分制评定成绩)。三次以上点名未到者，不允许参加口试，成绩按不及格记处理。第一部分地形图测绘第一节实习必读一、地形测图学习任务1、仪器的基本操作(水准仪、经纬仪);2、图根控制测量(包括选点、观测和计算);3、11000大比例尺地形测图;二、实习要求1、指导教

16、师以身作则，为人师表，认真负责，热心指导，对学生的思想和业务严格要求，教书育人，保证实习任务高质量完成。2、学生应该遵守学校及实习队的各项规章制度，认真执行南京交通职业技术学院日常基本规范，不得无故缺勤，有事必须请假。缺勤超过三次实习时间，实习成绩作不及格处理。3、端正思想，统一认识，要充分认识到本次实习的重要意义，努力完成实习任务，精心实践，勤学习，勤思考，勤动手，努力提高动手操作和分析问题、解决问题的能力。4、积极发扬吃苦耐劳和团体协作的精神，为实习的顺利进行创造良好氛围。5、注意人身安全和仪器安全，严防违章操作，杜绝人员伤亡与仪器事故发生，保证实习顺利进行。三、本次测量实习技能目标1、会

17、使用常规测量仪器和工具，并能进行检验和校正，要求在所规定范围内完成水准仪、经纬仪的技术操作。2、会独立组织与实施导线测量、四等水准测量和普通水准测量，观测值和成果均符合精度要求。3、会测绘大比例尺地形图。五、实习成果提交及考核实习结束应上交的有关资料与计算成果如下：1、实习小组上交的资料： 仪器检验报告(水准仪、经纬仪各一份); 记录表(包括水平角观测、距离测量、水准测量、导线计算坐标记录) 符合要求的地形图一幅2、考核测量学教学实习考核方法及评分标准考核指标考核指标内容考核标准考核方法备注基本仪器操作(30分)经纬仪1、经纬仪安置2、水平角观测3、水平角观测记录指导老师根据实习作业现场评定水

18、准仪1、水准测量观测2、水准测量记录指导老师根据实习作业现场评定图根控制(40分)控制测量1、外业观测2、内业计算指导老师根据实习作业情况评定大比例尺地形图测绘(30分)常规测图1、测图准备工作2、地形外业测绘3、地形图内业整理指导老师根据实习作业情况评定六、实习期间作息时间：上午：08001130下午：13301630晚上：19002030七、实习指导老师按照学院的有关规定指导系检查人员：樊玲娟、李建才第二节实习内容安排一、测量实习实习组具体安排周次星期实 习 内 容 安 排第一周一实习动员、领取仪器、检校仪器(校内)，选点二测角、量边、水准测量三测角、量边、水准测量四测角、量边、水准测量五

19、内业计算(导线计算)第二周一坐标格网的绘制、控制点的展绘二碎部测量三碎部测量四内业地形图整理五仪器与资料的上交测量实习实习组组员具体安排周次星期项目一二三四五备注姓名第一周第二周二、准备工作1、实习前指导老师提出要求并安排具体的实施方案;2、借领实习工具和图表序号实习内容仪器工具名称数量名称数量1平面控制测量DJ6或DJ2一台钢尺花杆红油漆木桩铁钉记录表1把3根1桶若干若干若干2高程控制测量DS3水准仪一台双面水准尺记录表2根若干3坐标格网绘制坐标格网尺或直尺一把直尺比例尺图纸1把1把1张4地形测图小平板仪一套水准尺量角器记录纸地形图图式1台1个若干1本三、导线测量1、实习方法与步骤。(1)在测区内布设导线点，并绘制导线点之标记图。(2)用测回法观测导线的转折角。(3)用钢尺丈量导线边长或用测距仪(全站仪)测量边长。(4)用罗盘仪测量起始导线边的磁方位角(坐标方位角)。(5)计算导线点的坐标。2、导线测量外业观测和内业计算的精度要求见下表1和表2各种测量读数和取值的要求表1内容读数和取值规定角度测量1、水平角和竖直角读到秒(地形测量时角度测量读到分);2、起始边磁方位角读到15分的倍数。水准测量1、水准测量读到mm;2、图根控制点的高程按四等水准的要求测量距离丈量1、导线量距到mm;2、往返观测。