干货高中生物会考知识点精华.docx

1、干货高中生物会考知识点精华高中生物必修一 必修二 必修三知识点总结（人教版）第1-3章复习要点1、 细胞内的主要生命物质是？蛋白质和核酸2、 生命活动的直接能源物质ATP、主要能源物质葡萄糖、生物体最好的储能物质脂肪3、 酶的特点是？专一性、高效性激素作用的特点是？特异性、高效性4、 碘是人体合成什么的原料？甲状腺激素 钙是人体什么的主要成分？骨骼 铁是人体合成什么的重要成分？血红蛋白 镁是植物合成什么的重要成分？叶绿素 磷是组成细胞什么结构的重要成分？细胞膜5、 鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋白质淀粉：碘液；变蓝还原性糖：班氏试剂；红黄色脂肪：苏丹；橘红色蛋白质：双缩尿

2、试剂（0.1g/ml的NaOH， 0.01g/ml的CuSO4）；紫色6、 植物的多糖、动物的多糖各有什么作用？动物合成糖原储存能量，植物，形成淀粉用于储存能量，形成纤维素形成细胞壁7、 动物饥饿或冬眠时，有机物的消耗顺序？糖类、脂肪、蛋白质8、 细胞膜的化学成分是？磷脂、蛋白质、多糖（外有内无）、胆固醇其中骨架是？磷脂双分子层9、 物质通过细胞膜的方式有那几种？协助扩散，自由扩散，主动运输主要方式是哪一种？主动运输10、 原生质层的组成（细胞膜、液泡膜、细胞质）11、 三羧酸循环、H与O结合生成水依次在线粒体的哪里进行？线粒体基质/内膜12、 生物学发展进入细胞水平的标志？显微镜的发明进入分

3、子水平的标志？DNA分子双螺旋结构模型13、 蛋白质多样性的原因氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同氨基酸的通式、肽键的结构H | RCC OOHCO-NH- | NH214、 15、 细胞膜的结构特点和功能特点结构：半流动性功能：选择透过性16、 物质出入细胞的方式有哪几种 协助扩散，自由扩散，主动运输，胞吞、胞吐17、 线粒体功能？有氧呼吸的主要场所核糖体功能？蛋白质合成的场所中心体功能？有丝分裂有关内质网功能？蛋白质加工、运输，脂类代谢高尔基体功能？蛋白质的储存、加工和转运18、 原核细胞与真核细胞的差异 有无成形的细胞核19、 病毒的种类DNA/RNA病毒（动物病毒、植

4、物病毒、细菌病毒）20、 艾滋病毒的传播途径有哪些？血液传播、母婴传播、性传播第4章复习要点1、 酶的定义：由活细胞产生的具有催化作用的生物大分子2、 ATP的中文名称、结构简式腺苷三磷酸A-PPP3、 叶绿体层析在滤纸条上的名称和颜色分布 自上而下：胡（橙黄色，蓝紫光）叶黄素（黄色，蓝紫光）叶绿素a（蓝绿色，红橙光、蓝紫光） 叶绿素b（黄绿色，红橙光、蓝紫光）4、 光合作用的光反应和暗反应的能量变化光：光能活跃化学能暗：活跃化学能稳定化学能5、 光合作用的反应式_6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O26、 影响光合作用的因素 温度、光照、CO浓度7、 有氧呼吸的场所 细胞质基质

5、、线粒体无氧呼吸的2个反应式C6H12O6C2H5OH（酒精）+CO2+能量、C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量8、 9、 呼吸作用的意义 氧化分解有机物，为生命活动提供能量10、 糖代谢的途径11、 多糖分肝糖原与肌糖原，肝糖原能合成葡萄糖第5章复习要点1、 眼球的折光系统 角膜、房水、晶状体、玻璃体2、 反射弧的组成 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器3、 突触单向传递的原因 突触递质的释放为单向的4、 脊髓的功能 反射，传导、脑的高级功能？条件反射5、 激素调节的特点高效性、特异性6、 列举垂体分泌的各种激素生 长素，促甲状腺素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素7、 人体免疫的三道

6、防线分别是？机体完整的皮肤和黏膜，吞噬作用，特异性免疫8、 顶端优势的原理顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制，顶芽优先生长9、 生长素的化学名称 吲哚乙酸10、 生长素类似物在农业生产上的用途 培育无籽果实，促进扦插枝条生根，防止落花落果11、 自主神经也叫什么？作用是什么？植物性神经；调节控制内脏器官的活动12、 建立条件反射的基本条件是？无关刺激与非条件反射在时间上的结合即强化13、 神经冲动在一个神经元上的传导形式？生物电14、 听觉和平衡的感受器耳蜗；前庭器15、 甲状腺素的作用促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性。16、 激素调节的基本方式负反

7、馈17、 人工免疫的主要方式是？接种疫苗18、 生长素的作用19、 胚芽鞘向光性生长的原因20、 听觉形成的过程第6章复习要点21、 噬菌体侵染细菌的过程吸附，注入，复制，合成，释放22、 什么是基因？携带遗传信息，具有遗传效应的DNA片段23、 DNA复制的方式和特点？半保留复制，边复制边解旋24、 DNA复制、转录、翻译的场所细胞核，细胞核，核糖体25、 基因工程的三种必要工具（1）基因的剪刀限制性核酸内切酶 （2）基因的化学浆糊DNA连接酶（3）基因的运输工具一质粒 26、 基因工程的三大分支动物/植物/微生物基因工程27、 基因工程的基本过程获取目的基因，目的基因与运载体重组，将目的基

8、因导入受体细胞，筛选含目的基因的受体细胞28、 获取目的基因的2种方式？化学方法人工合成，从生物体细胞中分离29、 转基因生物产品的安全性问题主要集中在那两方面？30、 中心法则及其发展第7章复习要点1、 常见的无性繁殖方式孢子生殖，出芽生殖，分裂生殖，营养繁殖2、 有丝分裂前期的特点、有丝分裂后期的特点3、 动植物细胞有丝分裂的差异前期形成纺锤丝方式不同，植物两极直接发出，动物由中心体发出；末期形成子细胞方式不同，植物赤道面位置形成细胞板，在转变成细胞壁，把细胞一分为二。动物赤道面位置细胞膜内陷，缢缩成两个子细胞4、 细胞分裂后的三种状态（各举一例）不增殖细胞（神经细胞） ，暂不增殖细胞（肝

9、、肾细胞），增殖细胞（动物骨髓细胞）5、 减数第一次分裂前期的特点？同源染色体联会减数第一次分裂后期的特点？同源染色体分离，非同源染色体自由组合6、 精子和卵细胞形成过程的差异精子：细胞质均等分裂，一个精原细胞形成四个精细胞；卵细胞：细胞质不均等分裂，一个卵原细胞形成一个卵细胞精子形成过程有变形7、 细胞分化的特点 稳定、不可逆8、 植物组织培养需要控制的条件无菌，温度，PH值，光照9、 图解植物组织培养的过程10、 图解克隆绵羊多利的培育过程第8章复习要点1、 染色体变异的类型？结构变异的类型？结构、数目变异；缺失，重复，倒位易位2、 物理和化学致变因素各举三例 3、 什么是基因突变？有什么

10、特点？4、 变异主要有哪三方面？基因突变，基因重组，染色体畸变5、 图解三倍体无子西瓜的培育过程6、 单倍体育种有什么优点？明显缩短育种年限 简述单倍体育种的过程7、 遗传病预防的措施有哪些？禁止近亲结婚、遗传咨询、避免遗传病患儿的出生、婚前体检，适龄生育8、 秋水仙素使染色体加倍的原理秋水仙素能够抑制纺锤体形成，导致染色体不分离，第9-10章复习要点1、 生物进化的证据有哪些？胚胎学,比较解剖学,生物化学,古生物化石2、 生物进化的趋势和一般规律由简单到复杂，由水生到陆生3、 达尔文进化学说的基本观点4、 现代进化学说的基本论点5、 生物进化和物种形成的三个基本环节变异、选择、隔离6、 生物

11、多样性包含哪三个层次 遗传/物种/生态系统多样性7、 人类活动对生态系统多样性的影响主要表现在？8、 保护生物多样性的措施有哪三大类？就地/迁地/离体保护全A模拟一、二1停止光照，C3的变化及其原因 上升、co2固定进行，c3还原受阻2停止供应CO2，C5的变化及其原因 上升，c3还原进行，co2固定受阻3突触传递的特点及原因单向传递、突触递质的释放为单向的4在甲状腺激素分泌调节中，下丘脑，垂体，甲状腺各自分泌什么激素？促甲状腺激素释放素、促甲状腺激素、甲状腺素5细胞膜的功能由哪三点？保护细胞，控制物质进出，信息传递6婚姻法规定不能结婚的近亲指什么？直系血亲及三代以内旁系血亲7为什么酶促反应的

12、水浴温度为37度酶的活性最适应8生命调节的特点是什么？神经与激素共同调节9DNA四种单体的中文名称腺嘌呤/鸟嘌呤/胞嘧啶/胸腺嘧啶脱氧核糖核酸10画出DNA一个单体结构简图，并标上各部位名称11、生物进化的内在因素是：遗传变异生物进化的动力是：生存斗争决定生物进化方向的是：自然选择生物进化的结果是：多样性和适应性高中生物必修一 必修二 必修三知识点总结（人教版）必修一分子与细胞（一）走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞病毒 分类：DNA病毒、RNA病毒 遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）2、单细胞生物

13、依赖单个细胞完成各种生命活动。3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。三、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构： 镜头 目镜长，放大倍数小 物镜长，放大倍数大 反光镜 平面调暗视野 凹面调亮视野机械结构： 准焦螺旋使镜筒上升或下降（有粗、细之分） 转换器更换物镜 光圈调节视野亮度（有大、小之分）2、步骤：取镜 安放 对光 放置装片 使镜筒下降 使镜筒上升 低倍镜下调清晰，并移动物像到视野中央 转动转换器，换上高倍物镜 缓

14、缓调节细准焦螺旋，使物像清晰注意事项：（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离；（2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜；(3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。3、高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大四、病毒、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞病毒大小较小较大最小本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核无细胞结构细胞壁主要成分是肽聚糖植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞无

15、细胞壁无细胞核有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合有核膜和核仁，DNA与蛋白质结合成染色体无细胞质仅有核糖体，无其他细胞器有核糖体线粒体等复杂的细胞器无遗传物质DNADNA或RNA举例蓝藻、细菌等真菌，动、植物HIV、H1N1误区警示 正确识别带菌字的生物：凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。五、细胞学说的内容（统一性）从人体的解剖的观察入手：维萨里、比夏显微镜下的重要发现：虎克、列文虎克理论思维和科学实验的结论：施旺、

16、施莱登 1. 细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3. 新细胞可以从老细胞中产生。在修正中前进：细胞通过分裂产生新细胞。注：现代生物学三大基石1、19381839年，细胞学说; 2、1859年，达尔文，进化论; 3、1866年，孟德尔，遗传学（二）组成细胞的分子 元素 基本元素：C、H、O、N（90%） （20种）大量元素：C、H、O、N、P、S（97%）K、Ca、Mg等物质基础 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等 最基本元素：C，占细胞干重的48.8%，生

17、物大分子以碳链为骨架 说明生物界与非生物界的统一性和差异性。 化合物 无机化合物 水：主要组成成分，一切生命活动都离不开水。 无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用 有机化合物 蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者（体现者） 核酸：携带遗传信息 糖类：主要的能源物质 脂质：主要的储能物质一、蛋白质（占细胞鲜重的7%10%，占干重的50%）结构元素组成C、H、O、N，有的含有P、S、Fe、Zn、Cu、B、I等单体氨基酸（约有20种，必需氨基酸8种，非必需氨基酸12种）化学结构由多个氨基酸分子脱水缩合而成，含有多个肽键的化合物，叫多肽，多肽呈链状结构，叫肽链，一个蛋白质分子含有一条或几条肽链高

18、级结构多肽链形成不同的空间结构结构特点由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同，于是肽链的空间结构千差万别，因此蛋白质分子的结构式极其多样的功能蛋白质的结构多样性决定了它的特异性和功能多样性1.构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白； 2.有些蛋白质有催化作用：如酶； 3.有些蛋白质有调节作用：如胰岛素、生长激素； 4.有些蛋白质有免疫作用：如抗体，抗原； 5.有些蛋白质有运输作用：如红细胞中的血红蛋白。 备注连接两个氨基酸分子的键（NHCO）叫肽键。 氨基酸结构通式： 每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基连同一碳原子上； 各种氨基酸的区别在于R基的不同。变性：高温、强酸、强碱（熟鸡蛋

19、）计算由N个氨基酸形成的一条肽链围成环状蛋白质时，产生水=肽键=N个； N个氨基酸形成一条肽链时，产生水=肽键=N1个； N个氨基酸形成M条肽链时，产生水=肽键=NM个； N个氨基酸形成M条肽链时，每个氨基酸的平均分子量为，那么由此形成的蛋白质的分子量为N（NM）18；二、核酸 是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体，是生命活动的控制者。 元素组成 C、H、O、N、P分类脱氧核糖核酸（DNA双链） 核糖核酸（RNA单链）单体脱氧核糖核苷酸o核糖核苷酸成分 磷酸五碳糖碱基H3PO4 脱氧核糖核糖A、G、C、TA、G、C、U 功能 主要的遗传物质，编码、复制遗传信息，并决定蛋白质的生物合成将遗传信

20、息从DNA传递给蛋白质。 存在主要存在于细胞核，少量在线粒体和叶绿体中。（甲基绿）主要存在于细胞质中。（吡罗红）三、糖类和脂质元素类别存在生理功能糖类C、H、O单糖核糖（C5H10O5）主细胞质核糖核酸的组成成分；脱氧核糖C5H10O4主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分六碳糖：葡萄糖果糖C6H12O6 主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质二糖C12H22O11麦芽糖、蔗糖 植物乳糖动物多糖 淀粉、纤维素植物细胞壁的组成成分，重要的储存能量的物质； 糖原（肝、肌）动物脂质C、H、O有的还有N、P脂肪； 动植物储存能量、维持体温恒定类脂、磷脂脑.豆类构成生物膜的重要成分；固醇 胆固醇动物动物细胞

21、膜的重要成分； 性激素性器官发育和生殖细形成维生素D促进钙、磷的吸收和利用；每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。四、鉴别实验 试剂成分实验现象常用材料蛋白质双缩脲试剂A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪苏丹橘黄色花生苏丹红色还原糖菲林试剂、班氏（加热）甲:0.1g/mLNaOH砖红色沉淀苹果、梨、白萝卜乙:0.05g/mLCuSO4 淀粉碘液I2蓝色马铃薯 具有还原性的糖：葡萄糖、麦芽糖、果糖 五、无机物 存在方式生理作用水 结合水4.5% 部分水和细胞中其他物质结合。细胞结构的组成成分，不易散失，不参与代谢。自由

22、水95.5%绝大部分的水以游离形式存在，可以自由流动。1细胞内的良好溶剂； 2参与细胞内许多生物化学反应； 3水是细胞生活的液态环境； 4水的流动，把营养物质运送到细胞，并把 废物运送到排泄器官或直接排出； 无机盐多数以离子状态存， 如K+ 、Ca2+、Mg2+、Cl-、PO42-等1细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分； 2持生物体的生命活动，细胞的形态和功能； 3维持细胞的渗透压和酸碱平衡；有机组合分化化合 六、小结化学元素 化合物 原生质 细胞 原生质 1泛指细胞内的全部生命物质，但并不包括细胞内的所有物质，如细胞壁； 2包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分；其

23、主要成分为核酸、蛋白质（和脂类）； 3动物细胞可以看作一团原生质。 细胞质：指细胞中细胞膜以内、细胞核以外的全部原生质。 原生质层：成熟的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，为一层半透膜。 (三)细胞的基本结构 细胞壁（植物）：纤维素+果胶，支持和保护作用 细胞膜 成分：脂质（主磷脂）50%、蛋白质约40%、糖类2%-10% 作用：隔开细胞和环境；控制物质进出；细胞间信息交流； 细胞质 细胞质基质：有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等是活细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器 分工：线、内、高、核、溶、中、叶、液 协调配合：分泌蛋白的合成与分泌；生物膜系统 细胞核 核膜

24、：双层膜，分开核内物质和细胞质 核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流 核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 一、细胞器 差速离心： 线粒体叶绿体高尔基体内质网溶酶体液泡核糖体中心体 分布动植物植物动植物动植物动植物植物和某些原生动物动植物动物、低等植物 形态球形、棒形扁平的球形或椭球形大小囊泡、扁平囊泡网状结构囊状结构泡状结构椭球形粒状小体两个中心粒相互垂直排列结构双层膜少量DNA单层膜，形成囊泡状和管状，内有腔没有膜结构嵴、基粒、基质基粒、基质片层结构外连细胞膜内连核膜含丰富的水解酶水、离子和营养物质蛋白质和RNA两个中心粒

25、 功能有氧呼吸的主场所进行光合作用的场所细胞分泌及细胞壁合成有关提供合成、运输条件细胞内消化贮存物质，调节内环境蛋白质合成的场所与有丝分裂有关 备注与高尔基体有关在核仁形成细胞器是指在细胞质中具有一定形态结构和执行一定生理功能的结构单位。 三、协调配合分泌蛋白合成与分泌放射性同位素示踪法：罗马尼亚帕拉德有机物、O2 能量、CO2 叶绿体 线粒体 供能初步合成 加工 修饰分泌 基因调控细胞核 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 胞外 氨基酸 肽链 一定空间结构 生物膜系统：细胞器膜+细胞膜+核膜等形成的结构体系 四、细胞核=核膜（双层）+核仁+染色质+核液 美西螈实验、蝾螈横缢实验、变形虫实验、伞

26、藻嫁接与移植实验 细胞核功能：是遗传信息储存和复制的场所，是代谢活动和遗传特性的控制中心。 染色质和染色体是同一物质在细胞周期不同阶段相互转变的形态结构。五、树立观点(基本思想) 1.有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在； 结构和功能相统一 2任何功能都需要一定的结构来完成 1各种细胞器既有形态结构和功能上的差异，又相互联系，相互依存； 分工合作 2细胞的生物膜系统体现细胞各结构之间的协调配合。 生物的整体性：整体大于各部分之和；只有在各部分组成一个整体的时才能体现出生命现象。 六、总结 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。 （四）细胞物质的运输 一、物质跨膜运输

27、的实例1.水分条件浓度细胞外液细胞内液细胞外液细胞内液 现象动物失水皱缩吸水膨胀甚至胀破植物质壁分离质壁分离复原 原理外因水分的渗透作用内因原生质层与细胞壁的伸缩性不同造成收缩幅度不同结论细胞的吸水和失水是水分顺相对含量梯度跨膜运输的过程 渗透现象发生的条件：半透膜、细胞内外浓度差渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 半透膜：指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。 质壁分离与复原实验可拓展应用于：（指的是原生质层与细胞壁） 证明成熟植物细胞发生渗透作用；证明细胞是否是活的； 作为光学显微镜下观察细胞膜的方法；初步测定细胞液浓度的大小； 2.无机盐等其他物质 不同生物吸收无机盐的种类和数量不同，与膜上载体蛋白的数量有关。 物质跨膜运输既有顺浓度梯度的，也有逆浓度梯度的。 3.选择透过性膜 可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。