部编本人教版小学二年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编含5课.docx

1、部编本人教版小学二年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编含5课部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第1课古诗二首课后作业及答案一、用“”给加点字选择正确的读音。二、看拼音，写词语。 sh r tn b l huzhun jindo s xin三、填一填。1.“诗”是_结构的字，部首是_，我还能写出两个带有这个部首的字：_、_。2.“妆”共_画，第五笔是_。四、根据图片选择诗句，在方框里打“”。A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。五、课内阅读。 咏柳_妆成_，_垂下_绦。_谁裁出，_。1.把古诗补充完整。2.根据古诗内容选一选。（1）“绿丝绦”指的是（）

2、。A.柳树B.柳条C.柳叶（2）裁出细叶的是（）。A.剪刀B.燕子C.春风3.这首诗赞美了（）。A.柳树B.燕子参考答案一、fdzuli二、古诗儿童碧绿化妆剪刀丝线三、1.左右讠话语2.6丿四、B五、1.碧玉一树高万条绿丝不知细叶二月春风似剪刀2.（1）B（2）C3.A部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第2课找春天课后作业及答案一、读一读下面的词语，写出加点字的读音，填在括号里。害羞（ ） 遮掩（ ） 解冻（ ）脱掉（ ） 杜鹃（ ） 嫩芽（ ）二、看拼音，写词语。 to sh xnzho nin hudn三、写出带有下列部首的字并组词。四、根据课文内容选一选。A.冲B.奔C.脱我们几个孩

3、子_掉棉袄，_出家门，_向田野，去寻找春天。五、课内阅读。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1.“叮叮咚咚”是形容声音的词语，我还知道这样的词语有_、_。2.连一连。 春天的眉毛 春天的眼睛 春天的音符 春天的琴声参考答案一、xiynjitujunnn二、桃树寻找姑娘回荡三、姑姑妈娘大娘杏杏花柳柳条四、CAB五、1.叽叽喳喳叮叮当当 2. 春天的眉毛 春天的眼睛 春天的音符 春天的琴声部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第3课开满鲜花的小路课后作业及答案一、给下列字选择正确的读

4、音，连线。xunluwidj 漏 绚 递 寄猬二、看拼音，写词语。 yu j xin hu t dud sh三、选字填空。原员（）工 （）来 草（）礼里（）物 （）外 （）貌四、我会填量词。一（）包裹一（）鲜花一（）小路一（）摩托车五、照样子，写一写。例：门前开着（一大片）（绚丽多彩）的鲜花。1.池塘里游着（）（）的小鱼。2.天空中飘着（）（）的云朵。六、课内阅读。鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。1.在里填上合适的标点

5、。2.鼹鼠收到的包裹是（）邮寄的。A.松鼠太太 B.长颈鹿大叔 C.狐狸太太3.包裹里的东西不见了是因为：_，东西都漏在_。参考答案一、xunluwidj 漏 绚 递 寄猬二、邮局鲜花土堆大叔三、员原原礼里礼四、个片条辆五、1.一条条活蹦乱跳2.一朵朵形状各异六、1.，？2.B3.包裹破了来时的路上了部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第4课邓小平爷爷植树课后作业及答案一、读一读，圈出带点字的正确的读音。二、看拼音，写词语。 zh sh mn z xi xi fn yn yn zhm三、把下面的词语补充完整。碧（）如洗 （）里无云 引（）注目 （）致勃勃四、比一比，再选字组词。五、照样子，写

6、一写。例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。_就像_。六、课内阅读。这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1.文中“格外”这个词语，可以用_或_来代替。2.抄写文中描写天气的两个词语。_3.选文写了_（谁）_（做什么）的事。4.请用“_”画出文中具体描写邓小平爷爷植树的语句。参考答案一、lnwxunzhu二、植树满足休息方格引用注目三、空万人兴四、植直格各五、蔚蓝的天空大海六、1.十分特别2.碧空如洗万里无云3.邓小平爷爷植树4.只见他手握铁锹，兴致勃勃地

7、挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。部编本人教版小学二年级语文下册第一单元语文园地一课后作业及答案1.看图，完成练习。（1）给划线字注音。咨询处宝塔餐厅湖心亭_（2）如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。2.选一选，再写一写。A.左上包围B.左下包围C.撇D.捺（1）“原”是_的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。（2）“递”“处”都是_的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。（3）写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。3.在括号里填上合适的词语。（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柳条（）的草坪4.要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？（）种子睡在松软

8、的泥土里。种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥土里。5.补充古诗，做练习。（1）本诗的作者是_代诗人_。唐宋李白白居易（2）诗句中“岁”字的意思是（）岁数。年。（3）小草的生命力极强，不管烈火怎样焚（fn）烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。正如诗中所写：野火_，_。6.阅读短文笋芽儿，完成练习。（1）笋芽儿是怎样长大的？（）（多选）在妈妈的唠叨中长大的。在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。在燕子的召唤下长大的。在太阳公公的照耀下长大的。（2）读一读，连一连。柳树笑红了脸桃花摇着绿色的长辫子小燕子使劲地向上钻笋芽儿叽叽喳喳地叫着（3）选择恰当的词语填入句中。（填序号）笋芽儿（）眼睛，（）懒腰，（）四周

9、仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”7.看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。（1）这本书的书名是_，作者是_。（2）从目录上看，会叫的大皮鞋在第_页，开心事在第_页，可爱的小屋在第_页。8.你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。9.听读短文春天来了，完成选择。（1）“我”喜欢春天的原因是（）A.它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。B.它不像秋天那么萧瑟，也不像冬天那么寒冷。（2）短文写的春天的景物有（）A.柳树、桃花、春笋、蝴蝶。B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。（3）春天的一切都使“我”（）A.身心舒畅。B.特别快乐。参

10、考答案：语文园地一1.（1）z xn t cntn（2）2.（1）AC（2）BD（3）略。3.晴朗明媚一望无垠阵阵长长绿油油4.5.原上草一岁不尽春风（1）（2）（3）烧不尽春风吹又生6.（1）（2）柳树笑红了脸桃花摇着绿色的长辫子小燕子使劲地向上钻笋芽儿叽叽喳喳地叫着（3）7.（1）大头儿子和小头爸爸郑春华（2）616198.丁丁历险记埃尔热丁丁9.（1）A（2）B（3）A附听读短文：春天来了温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。春天里，柳树伸展柔软的枝条随风摆动，像在跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长我卷起窗帘，打开窗，阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的春天的一切都使我身心舒畅。