山东省菏泽市学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案doc.docx

1、山东省菏泽市学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案doc高二历史试题（B）本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间100分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共60分）一、选择题：（共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1“仁”字在尚书中开始出现。到了春秋时代，这个字的使用率比较高，其基本意义都是爱人。孔子继承了仁的本意，并将它提升到哲学的高度，作为自己思想体系的核心。对该材料的理解正确的是 （ ）A“仁”的思想出现于上古时期 B儒学的创立是

2、文化继承与发展的结果C孔子之前，中国没有人本思想 D“仁”的思想被当时社会普遍接受 2有人在评价诸子百家某一学派时说：“事事那样想得开那样机智和通透，几乎可以通向宇宙笼罩四极，那种极度的出世，也真的有些可怕。我们感觉不到感情也许它是更内在的、变形的？”这里评价的学派应是（ ）A儒家 B法家 C道家 D墨家3中国古代某位思想家解释“王”这个字的写法：王这个字，三横中间一线，就是通天地之人。上面是天，下面是地，中间是万物人民，这一竖把三者接通起来就是王了。这位思想家应该是（ ）A孟子 B董仲舒 C李贽 D王夫之4唐朝武则天崇佛，唐武宗灭佛，秦朝焚书坑儒，汉朝独尊儒术。这四个实例从本质上说明了（ ）

3、A思想服务于政治的需要 B君主专制制度的形成C儒家传统思想的影响 D天人感应学说的影响5李贽被称为明代“文艺复兴”的领路人，其思想主张是（ ）挑战正统权威 反对神权统治 提倡个性解放 批判君主专制A B C D6明末清初思想家唐甄说：“自秦以来，凡为帝王者皆贼也！杀一人而取匹布斗粟，犹谓之贼，杀天下之人，而尽有其布粟之富，而反不谓之贼呼！”这一思想的最大特点是（ ）A否定程朱理学 B强调经世致用 C主张君主立宪 D批判君主专制7宋应星全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成天工开物一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义”。材料表明中国传统科技的突出特点是（ ）A重人伦，轻自然 B有很强的实

4、用性和经验性C重视科学实验 D注重对事物本质规律的探索8如果说莫言获得诺贝尔奖是世界对中国传统文化的奖励和弘扬的话，那么，此次屠呦呦的获奖，则是对中医这一国粹的认定和传承。下列对中国古代医学发展的说法正确的是（ ）A黄帝内经开始系统论述了中医“四诊法” B华佗发明了 “麻沸散”，被后人称为“医圣”C伤寒杂病论奠定了中医学理论的基础 D本草纲目代表了古代药物学的最高成就9下图是收藏于故宫博物院的一幅康熙书法作品，从书法形体上看，它应属于（ ）A隶书 B楷书 C行书 D草书10右图是南宋赵孟坚的墨兰图。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才华一两茎。”诗中流露了作者

5、借物舒怀、孤芳自赏、清高脱俗的情趣。该画属于（ ）A风俗画 B山水画 C宫廷画 D文人画11“宁穿破，不穿错”、戏曲中的人物，都有固定的扮相。穿什么服装，都是根据人物的年龄、身分、性格、地位、文武官职而定的。该穿蟒的不能穿官衣，该穿素的不能穿花的。这体现了戏剧的表演特性是（ ）A综合性 B写意性 C程式性 D 虚拟性 12古代希腊文明萌芽了早期人文主义精神。下列言论体现这一时期人文精神的是（ ）知识即美德 吾爱吾师，吾尤爱真理 人是万物的尺度 人非工具A B C D13右图中的椅中圣母被认为是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔圣母形象的顶峰。该画的人文主义特点主要表现在 （ ）A画风规模宏大雄浑壮伟

6、 B充满呆板拘谨的宗教气息C从中可以体会到母亲的温情 D作品体现了圣母的神圣、庄严、神秘141521年，德国某地印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画的主要寓意是（ ）A倡导宗教宽容 B推销“赎罪券” C抨击罗马教会 D反对宗教改革15“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”上述言论应出自A九十五条论纲 B论法的精神 C社会契约论D自然哲学的数学原理16“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的

7、世俗运动。”这场运动是指（ ）A希腊先哲人文主义精神的觉醒 B实现人类自我觉醒的文艺复兴C摆脱天主教会控制的宗教改革 D规划人类理性王国的启蒙运动17下列对西方近代科学技术革命成果说法正确的是（ ）哥白尼的“日心说”动摇了欧洲宗教神学的理论基础 伽利略被誉为“近代科学之父” 启蒙思想为牛顿力学体系的建立奠定了思想基础 进化论有力冲击了“神创说” A B C D18十九世纪五十年代，马克思曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量将取而代之”。材料中将取代“蒸汽大王”的应是（ ）A煤炭 B石油 C电力 D核能19莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时

8、期文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有极其深远的影响，与其风格特点一致的作家是（ ） A雪莱 B拜伦 C列夫托尔斯泰 D贝克特20近现代艺术史上对某一美术流派的风格描述如下：“不用纯粹的颜色和形状认识日常对象”、“利用下意识表达猛烈的情绪和形状”、“绘画的目的不是反映现实而是创造现实”。下列作品中属于该流派的是（ ） A.坐在椅子上的女人B.日出印象 C最后的晚餐 D圣母像21“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式给僵化的封建文化打开了缺口”。材料评述的进步思想是（ ）A经世致用

9、B师夷长技 C中体西用 D托古改制22针对洋务派提出的“中体西用”的方针，维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与“用”，西学有西学的“体”与“用”，把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就如果让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是A是否兼采西方文化变革救世 B要不要以革命手段推翻清朝C要不要学习西方的政治制度 D要不要在中国兴办近代企业23“西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程甲午战争以后，由于中国当时面临着国破家亡的命运，许多有识之士开始更积极全面地向西方学习”。甲午战争后向西方学习的进步思想的主流是 （ ）A中体西用 B变法图强 C民主共

10、和 D民主与科学24学者季羡林认为，我们对西方文化和外国文化，当然要重视“拿来”，就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面，物的部分、心物结合的部分、心的部分，都要拿。这里“心的部分”是指（ ）A外国先进的科技 B外国的思想文化C外国的政治制度 D外国的生活方式25新三民主义是孙中山对三民主义思想作出的最后一个版本的修正。下列关于新三民主义的认识正确的是（ ）具有鲜明的反帝反封建的革命性 是指导国民革命的思想理论体系 是国共两党合作的政治基础 三大政策是新三民主义的核心 A B C D26毛泽东在论述社会主义建设时期时指出：“我们要不受人家欺负就不能没有这个东西（原子弹）。怎么办呢？可靠

11、的办法就是增加经济建设的费用。只有经济建设发展得更快了，国防建设才能够有更大的进步。”这段论述出自A新民主主义论 B湖南农民运动考察报告 C论十大关系 D中国社会各阶级的分析271976年，针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想的问题，邓小平指出：“有些同志说，我们只拥护正确的毛泽东思想，而不拥护错误的毛泽东思想， 这种说法也是错误的。” “这种说法”之所以错误，是因为A没有把毛泽东思想与毛泽东个人的思想区分开来B没有把毛泽东思想与有中国特色的社会主义理论区分开来C没有把毛泽东晚年的错误与毛泽东的伟大历史功绩区分开来D没有把毛泽东与党的其他领导人对毛泽东思想的贡献区分开来281978年，实践是检

12、验真理的唯一标准一文发表后，不少报纸全文转载。时任中央宣传部部长的一位老同志在会上说： “我就听到了两种相反的意见。一种意见说文章很好，另一种意见说很不好。我也还没有完全搞透”；“不要认为人民日报登了，新华社发了，就成了定论”。这表明当时（ ）A社会舆论呈“百花齐放”之势 B“左”倾束缚亟待突破C十一届三中全会精神渐入人心 D“两个凡是”名存实亡29近年来，中国在量子通信领域迅速崛起。2016年初，中国科学院院士潘建伟（右图）及其团队的“多光子纠缠及干涉度量”研究，获得中国科学技术领域的最高奖项国家自然科学一等奖。该项成果还入选2015年度国际物理学领域的十项重大突破，且位居榜首。在量子世界里

13、，人类最早的突破是在（ ）A英国 B法国 C美国 D德国30郭沫若鉴于南京附近出土的东晋墓石拓片的书体与兰亭序笔迹迥殊而断定兰亭序不是王羲之所写，而高二适则举出种种可靠事实，认为兰亭序的确出于王羲之手笔。当时毛泽东主席支持打这场官司，认为“笔墨官司，有比无好”。毛主席的意见体现了（ ）A百家争鸣，百花齐放 B“长期共存，互相监督”C批判继承与开拓创新 D“为人民服务”第II卷（非选择题 共40分）二、非选择题（3个小题，31题12分，32题12分，33题16分，共40分）31（12分）下列材料均摘编自钱穆中国教育制度与教育思想。阅读材料，完成下列要求。材料一 孔子在中国教育史上，实亦可称为开天

14、辟地旋乾转坤一伟人。因以前教育，都限制在政治圈中。以后教育，乃脱离政治圈转入社会而自为发展。孔子的学生，有父子同来受教的，有贵族，有平民。有的很穷，有的很阔。亦有些不是好出身，不务好行业，但经孔子教育，都变为学成行尊，出类拔萃，显于当时，传于后世的一批人物。（1）据材料一和所学知识，说明“孔子在中国教育史上，实亦可称为开天辟地旋乾转坤一伟人”。（4分） 材料二 西汉教育制度之重要性，乃以育才与选贤双轨并进。换言之，乃是教育制度与选举制度之配合行使。由地方学即郡国学申送十八岁以上青年入太学，授业一年，经考试，以甲乙等分发。甲等得在宫廷充皇帝侍卫，乙等回归本乡作吏。（2）据材料二指出汉代教育制度的新特点。 结合所学知识指出汉代太学生考试的主要内容。（4分）材料三 宋代特矫唐弊，公私教育皆特盛。当时所谓书院，亦渐由私立变为公立。宋初有四大书院，皆不由政府创建，其后乃如僧寺，亦受政府赐额。书院又称精舍，精舍之名，其先起于东汉儒家之私门授徒。其后僧侣所居亦称精舍，最后理学家讲学又用此名。（3）依据材料三指出宋代的主要教育成